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在校大學生兼職調查報告題目6篇

欄目: 調查實習報告 / 發佈於: / 人氣:2.52W

上班族在起草調查報告的過程中,需要重視內容完整,調查報告是每個人都必須要掌握的技能,下面是本站小編為您分享的在校大學生兼職調查報告題目6篇,感謝您的參閲。

在校大學生兼職調查報告題目6篇

大學生兼職調查報告1

一、大學生兼職賺錢的原因

1、大學生羣體自身的特點使得大學生選擇兼職賺錢。

從學習方面上看,大學的課堂授課時間要大大少於中學階段,以自學為主的大學生們有更多的空閒時間可以自由支配;從生活方面看,進入大學後,衣食住行等個人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學生活的主旋律;大學生活節奏快,活動空間大,接觸面廣,朋友同學來自全國各地,語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環境上看,大學生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞台。

2、社會廣告業的蓬勃發展使得大學生選擇兼職賺錢。

進入新的世紀,各種公司如雨後春筍般的增長,為了提升企業的市場競爭力,各大企業開始投入大筆的廣告費用,加強對企業品牌的宣傳。企業廣告除了電視台等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報外,還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告傳單、優惠券派送等)。企業對這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時性強,一般集中在節假日,且企業希望能儘可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時,企業一般願意選擇在校大學生為他們服務。

3、強勁的畢業就業壓力使得大學生選擇兼職賺錢。

在市場經濟體制下,每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行“雙向選擇”,取消了統分統配的大學生,也毫不例外地要面對擇業的考慮。調查結果顯示:84%的同學認為,大學生在校期間從事兼職工作是他們瞭解社會、貼近現實的最好方式,兼職經歷能讓他們更多地發現社會需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。於是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職。

二、大學生兼職賺錢的特點

1、大學生在尋找兼職信息方面各具特色。

從性別來看,分別有69.4%的男生,45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機構尋找兼職,還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發現,80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構,以豐富同學們的課餘生活並確保兼職的安全。

2、大學生在兼職工作的中種類上有特點。

從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13。2%的男生,29.4%的女生髮過傳單,同時,還有少數同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學發過傳單。

3、大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。

不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響,大部分同學會過分關注報酬,沒有注意到兼職工作的鍛鍊人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關係。只要注意調整,能夠二者兼顧,二者是否會相互影響。

三、大學生兼職賺錢的收益

1、從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬於自己的錢,作為生活費,以減輕家裏經濟負擔,頗有成就感;

2、分別有43.6%的男生,60.8%的女生認為兼職可以積累社會經驗,為今後的工作奠定基礎;

3、分別有11.2%的男生,1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。

四、兼職過程中遇到的問題和處理方法

不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學偶爾遇到過困難,20%左右的同學多次遇到過困難,只有極少數同學從未遇到過困難。所遇到的困難當中,基本不包括性別歧視,而有部分同學認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學認為是由於用人單位過於刁鑽。遇到困難時,80%左右的同學積極想方設法解決,10%左右的同學忍氣吞聲,自認倒黴;還有極少數同學不知所措。

五、網絡兼職賺錢成為新的兼職渠道

1、網絡兼職賺錢投入小、預期收益較高。

網絡賺錢通常由用户、中介網站和廣告主三方面構成。“郵件網絡賺錢”其中用户就是普通大眾,廣告的最終接收者,本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產品和服務的商家,是最終付出廣告費用的一方;中介網站呢,便是運用互聯網技術將廣告主的廣告傳送到用户那裏,並與用户一起分享獲得的廣告收入,是直接與用户打交道的一方。説白了,我們從網絡上賺到的錢就是廣告費的一部分。你看了他的廣告,他付你錢。廣告費與網絡的結合產生了網絡賺錢這一新時期的產物。現在“花錢買顧客”已經成為很平常的事情了。由於網絡大部分實行免費賺錢模式,投入的直接成本是網費,間接成本是大學生的時間,所以這種模式還是得到了大學生的青睞。

2、調查賺錢方式尤其得到推薦。

這種網絡賺錢就是為一些商業性調查提供的平台。由某公司發起對市場調查的活動。有中介網已有償的形式發送給願意參加調查的網民。在參加調查後可以獲得相應的收入。根據不同的時間和完成調查的要求,調查網站的收入也是波動很大,小到1元2元的,多到幾百元一份調查,不過大多數調查都在20分鐘10元左右。由於調查網絡賺錢一般都是由專業的調查公司接手承辦,相對其他網絡賺錢來説比較穩定,但是由於全球金融危機,各家大公司都減少了對網絡調查資金的投放,現在的網絡調查變得更少,價格也變低了,但是相對其他網絡賺錢的不穩定性,調查網絡賺錢仍舊是一項比較不錯的網絡賺錢項目。

3、淘寶開設網店有巨大潛力。

淘寶網是阿里巴巴旗下的一個購物網站。隨着網絡購物的方便性、直觀性,使越來越多的人在網絡上購物。一些人即使不買,也會去網上了解一下自己將要買的商品的市場價。做這類網絡賺錢的多為兼職(學生與上班族也有部分是在本身開店,同時在網絡上開個分店)。有的人甚至做起了淘寶客,不用投資一分錢,只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨着網絡購物的普及,騰訊的拍拍網,百度的有啊網也都進入了這個行業。不過現在網絡購物的主流還是淘寶網。網絡購物雖然方便,但匿名性更高,騙子還是避免不了,所以大家購物的時候特別注意,不要有貪小便宜的心理,買東西前先看信譽與好評率,沒收到東西千萬不要給錢。

總而言之,豐富多彩的大學生課餘生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經歷。通過調查,同學們大都希望在大學期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職並予以支持。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難,由於缺乏經驗和社會閲歷,不知如何應對,甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學具有一定的特長,善於交際,能力突出,能夠將兼職工作做得有聲有色。另外,兼職要量力而行,適可而止。凡事皆有度,簡直也不例外。應該以學業為主,切忌盲目。找好學習與兼職的平衡點,敢於嘗試科技含量高地兼職,多嘗試能鍛鍊能力,實踐知識得兼職。再者,同學們一致認為學校應該成立專門的兼職指導機構,鼓勵指導同學們從事兼職,使大家在豐富課餘生活的同時,既鍛鍊了能力,又獲得了一定的報酬,為以後的就業做好準備。

大學生兼職調查報告2

據不完全統計,大學生有75%以上都有過兼職經歷,全國百萬大學生已經成為一個龐大的勞動力市場,而同時有些不法公司,中介又利用學生社會經驗不足,騙取中介費用。行走在寧靜大學校園,你一定能夠看到牆壁上、宣傳板上、櫥窗內形形色色的廣告,是機會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們該何去何從?為此本刊聯合南農學通社記者團就大學生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網絡調查。

此次調查我們共發放問卷200份,收回有效問卷171份,有效率達85.5%。網絡問卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產生了積極的反響,在此基礎上我們做了如下分析,希望對廣大想做或已經在做兼職的同學有所幫助。

男生兼職多半為鍛鍊自己

此次的問卷調查,在男女、年級上的分佈比例,可以説是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在着很有意思的差別:男生衝着錢去做兼職的,佔被調查男生總數的43.9%,女生的這一數值是53.9%;男生兼職為鍛鍊自己的,佔被調查男生總數的52.4%,女生的這一數據是41.5%。

男生中為鍛鍊自己而選擇做兼職的佔了大半,與此形成鮮明對照的是,女生兼職為賺錢的佔了大半。學工處心理輔導老師表示:“可能是男生更有遠見”,同時他又補充道:“也許是因為女生比例比較大,貧困生相對較多造成的。”

而在年級的分佈上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出於對現實情況的考慮:大一新生剛跨進大學校門沒多久,有兼職經歷的人還不是很多,同時,大四的學生,由於忙着各自前程,並且畢業在即,較難實施調查。

學生的合法權利需要重視

在被調查學生中,在“第一次兼職的時間”這道題上,165個人填答了,還有6個人沒有填答。在有填答的學生中,大一就開始兼職的學生佔到了57.0%。第一次找兼職,大部分的學生還是通過學生兼職中介,在調查中,這一比例佔到了45.0%,而由同學介紹、自己找、學校勤工助學找到兼職的分別是24.0%,18.1%,9.9%。

比照其中的兩個數據,記者發現裏面隱藏着一個不容忽視的問題:有57%的同學從大一開始兼職,而同時又有45.0%的學生,第一次是通過學生兼職中介找工作的。就以上兩個數據看,其實,整個學生兼職中介還是相當有市場的。但中介市場魚龍混雜,大學生兼職利益如何得到有效的保障,是個大問題。調查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學沒有受騙,但也有多達百分之四十的同學有過受騙經歷。

遇到這個問題的同學,最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會,一般中介為了長期經營考慮,只要有關部門介入他們都會歸還中介費。法律界人士提醒同學們,最好與中介籤合同,要注意一些細節問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費,以防上當。

在兼職次數調查這道題上,只有133個同學填答,33個同學沒有填答。從調查結果看,做兼職次數最多的同學多達10次,而平均兼職的次數是2.33,絕大多數同學僅做過一次兼職。

家教和勤工助學最有保障

至於如何協調兼職和學習的關係,被調查學生中,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,170個人填答了,1個人沒有填答。在有填答的學生中,表示翹過課的佔了31.2%,可見翹課比例還是相當高的,看來如何協調好兼職與翹課的關係不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學生的“翹課頻率”調查中,65個人填答了,有106個人沒有填答。從填答的65個人看,大部分人選擇了很少,這一數據佔到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每週一兩次)的佔26.2%,表示經常翹課的(每週3次以上)的佔9.2%。

大部分學長都忠告計劃做兼職的同學,學習才是大學裏最重要的事,兼職在學有餘力的情況下也值得去做,鍛鍊為主。長期的兼職,最好是在寒假或暑假時參加。

此外,家教和勤工助學被評選為最穩定的兼職,家教和勤工助學是由家長和學校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛鍊效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛鍊自己,那麼促銷無疑是最佳的選擇。

採訪中,有兼職高手告訴記者,他們大部分成功的兼職都是自己主動尋找的,無論是找兼職,還是做兼職每一個過程我們都應該主動地去跟別人聯繫,主動做好應該做的事,讓老闆放心,同事開心。

兼職人氣排行榜

兼職 百分比%

促銷 43.3

家教 33.9 本

服務生 26.3

銷售 21.1

市場調研員 17.5

校園代理 15.8

導購 9.4

自己經營生意 6.4

文員 4.1

翻譯 1.2

導遊1.2

禮儀0.6

大學生兼職調查報告3

一、 方法

1、調查對象的選取和抽樣方法

本次調查對象是瀋陽工程學院全體在校大學生。本次調查採用分層抽樣與隨機抽樣相結合的方式,在調查時,先把政法系的全體同學分為男生和女生兩類,然後採取簡單隨機抽樣或系統抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學生,形成一個由60名同學構成的樣本。同時,根據瀋陽工程學院具體特點,選取教學樓、宿舍、圖書館為主要調查地點,以性別、專業方向為分層標準,採用問卷調查的方式收集數據。此外,為了對調查對象進行更加深入的瞭解,在調查問卷之外,我們對部分在校做過兼職的大學生進行了訪談。

本次調查共發放問卷60份,發放給的同學均為瀋陽工程學院政法系的同學,男女人數大體相同,大二的人數居多。大多數的為法學專業的同學,年齡大多數在20歲至24歲之間。

2、目的:

瞭解在校大學生兼職情況。

3、原因:

在校大學生越來越多的去兼職,有很多新的問題出現,有好的現象也有不好的現象,我們做這個調查就是想看看有什麼問題的存在,用什麼樣的方法去解決。

4、研究變量

從調查問卷研究總結出以下問題:

您以前從事過兼職活動嗎

A;沒從事過25/60=41.7%B:從事過35/60=58.3%

做過兼職的同學回答的問題:兼職前對工作的瞭解程度,兼職時間,兼職途徑,權益侵害,權益侵害處理,兼職的滿意度,兼職態度等變量

做過兼職的同學的兼職狀況

您在做兼職前是否對所從事的工作有了解

A:詳細瞭解7/60=20.6%B:大體瞭解24/60=70.6%

C;不瞭解2/60=5.9%D:有的瞭解有的不瞭解1/60=2.9%

您以前在什麼時間從事兼職過活動最多

A:寒暑假23/60=67.6%B:週末9/60=26.5%

C:其他時間2/60=5.9%

您在做兼職過程中,受過權益侵害嗎

A;經常受3/60=9.1%B:偶爾受12/60=36.4%

C:沒受過18/60=54.5%

5、大學生尋找兼職途徑

調查結果顯示,校園宣傳欄和同學介紹、網站信息是大學生獲取兼職招聘信息的渠道。同學介紹成為大學生尋找兼職的首要選擇(佔45.5%)。而網站信息(佔18.2%)排在第二,大學生兼職的網站在網站信息方面承擔了越來越多的責任,引導着大學生通過正規有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時也説明了大學生們對待兼職時存在更多理性選擇。作為傳統宣傳形式的校園宣傳欄,仍然佔據兼職招聘形式相當大的比例(佔16.4%)

6、學生合法權利需要重視

在對做過兼職的大學生的合法權利方面進行調查可以看出(如表13),有45.5%的大學生在兼職過程中受過權益侵害,在回答“如果您的權益受到侵害,您會怎樣處理? ”的時候 ,9.1%的同學選擇通過法律手段維護自己的合法權益 ,63。7%的同學選擇與公司建設或向有關部門反映,27.3%的同學選擇不追究、自認倒黴 。這説明同學們的維權意識明顯增強。

7、小結

有很多人認為很多學生兼職是由於高額的學雜費跟生活費無法負擔,但是現在大學校園裏兼職的許多學生,他們兼職的目的並非完全是因為高額的學雜費和生活費,或者是貧困家境。大多數同學做兼職的主要目的還是通過這個過程鍛鍊自己,增加自己的閲歷,使自己對社會的瞭解加深了許多,為今後的工作奠定基礎。但是這樣盲目的去兼職有的時候也未必是件好事情,有的時候會有一些不法分子趁機而入,因而有的時候會發生一些慘劇。我們可以從大學生自身跟學校以及社會中尋求一些解決的辦法。

我主要是從學校方面看:

1、學校應該加強對學生兼職的管理和指導,引導學生樹立正確的兼職觀,多培養學生從事層次更高,技術更高的兼職工作。引導大學生以一種積極的心態和一種正確的方法兼職。

2、拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源。設立專門的兼職機構,為學生提供更多的兼職機會。同時,學校應該積極主動聯繫一些有信譽、有經驗的公司,為有兼職需要的同學提供一定的兼職崗位,這也對學生的安全提供了保障。

3、定期召開一次兼職交流會,讓同學們分享兼職的經驗,做兼職的心得和體會,以及對兼職的看法。

8、總結

大學生做兼職工作是件有意義的事,他們不僅可以獲得一定的經濟收入,而且能使大學生獲得一種心理滿足感和實現自我價值的成功體驗,同時,做兼職也是大學生提前融入社會的途徑,可以在兼職工作中鍛鍊自己與人相處、與人合作的能力。這樣以後進入社會可以儘早的融入進去,使自己更好的適應好學習到工作、同學到同事的轉變。並且儘早的調整好心態,使自己全身心的投入到即將來臨的工作,以不會造成什麼大的失誤使自己的信心挫敗。

但是,大學生也應該處理好兼職和學習的關係,在不影響學習的前提下做好兼職工作。因為不管怎麼樣,學習還是重要的,經驗如果有了,但是沒有實質的能力與知識的基礎,一切還是前功盡棄了,所以不管怎麼樣的工作,怎麼樣的收入,我們都要把學習放在首要的位置,讓自己的知識能力更加充實,使我們各方面共同發展,這樣才是正確的王道。

大學生兼職調查報告4

調查內容:大學生兼職情況、進行兼職的目的、工種及影響

調查目的:通過調查瞭解大學生對兼職的態度,特別是剛入大學校門的大一新生的兼職情況。

組長:

組員:

調查員:

文獻調查員:

文字編輯

兼職,已成為許多大學生生活中不可或缺的一部分,當我們從高中時期三點一線的緊張生活中解脱出來,進入相對寬鬆的大學生活時,就怎樣處理空餘時間方面我們有了更多的選擇。隨着觀念的改變,兼職現象在大學校園中已經非常普遍。無論同學們有沒有做過兼職,眼下都存在着一條漫漫兼職路,這條路我們到底要不要走,該怎麼走,要走向何方呢?為了更瞭解大學生的兼職情況,我們就長沙市內的"湖南師範大學" "中南大學" "湖南農業大學" "湖南外國語職業學院" "長沙大學"等幾所高校的在校學生(多是大一新生)的兼職情況進行了調查。通過三天的調查研究方案的設計,四天的調查研究實踐,一天的統計,三天的調查研究報告討論,我們小組順利完成了"關於大學生兼職情況的問卷調查"。這次調查共發出問卷 00份,回收率 00%,其中82名為大一新生。通過這次調查我們得出如下啟示:

一、看待兼職的態度

有這樣一種説法:態度決定一切,而學生對兼職的態度究竟對他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的大學生對兼職持接受但不支持的態度,而剩下的20%便既不支持也不反對,這樣看來大學生兼職的情況不容樂觀。而親友對學生兼職的態度有48%的表示贊同並鼓勵,44%的可接受,但不支持,僅有8%的是堅決反對。看來親友們並不十分反對兼職,他們大多認為兼職是一種鍛鍊孩子的方式能讓他們在社會這個大熔爐中吸取經驗,而少數的家長認為孩子在大學還是應以學習為重,不應該進行什麼“社會實踐”而擾亂正常的學習生活,因此他們堅決反對。

二、大學生兼職的經驗(主要針對大一新生)

對於初入大學的新生而言,接觸兼職機會較少,在接受調查的00個人中僅有35人有過兼職的經歷,60%的大學生有想過兼職但從未實踐過,僅有5%的學生從未想過兼職。從數據來看,大多數的學生希望兼職來充實自己的生活,而由於多種原因並沒有實現。剩下的同學不是“一心想讀聖賢書,兩耳不聞窗外事”便是認為無所謂,不兼職也沒什麼影響,只要自己把學習搞好就行了。但就我的觀點來看,對大學生來説,兼職經驗是人生的一筆寶貴財富,對我們以後走上各自的工作崗位是百利而無一害的,不管大學生是懷着怎樣的目的從事兼職,只要能從兼職中有所收穫我們對兼職還是應該懷着友好的態度的。

三、做兼職的目的

根據個人的具體情況而定,認為可鍛鍊自己的能力,積累社會經驗的比例佔84%,選擇可以賺錢,減輕家庭負擔的則佔 4%,選擇可充實大學生活的比例僅為 2%。由數據可知,做兼職不僅僅是為了賺錢,更多的同學是為了通過兼職來接觸社會,拓寬交際面,積累社會經驗,鍛鍊能力,為今後的工作奠定基礎。有些家庭經濟較困難的同學考慮得更多的是增加自己的生活補助,從而緩解經濟壓力,減輕家庭負擔。總而言之,絕大部分同學從事兼職的目的比較明確,認為兼職的收穫主要是積累社會經驗的同時可緩解經濟壓力。

四、影響兼職的因素

大學生在學校的主要任務是學習,同學們在做兼職便要考慮到很多因素。有54%的同學認為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學習和生活。可見有很多大學生還是以學習為重的。30%的大學生考慮較多的便是工作的報酬,如果辛苦半天還得不到相應的報酬,自己的勞動力便這樣白白浪費還不如回寢室睡個大覺養會兒神咧。剩下 6%的同學認為工作環境應該是最優先考慮的因素,儘可能找到靠近學校的工作場地,為同學更好地協調兼職與生活的關係提供方便。

大學生兼職調查報告5

調查目的:時下,大學生通過利用課餘時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。

調查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。

調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什麼等問題進行展開。

調查結果:從調查中發現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什麼職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。

兼職已成為許多大學生生活中不可或缺的一部分。兼職現象在大學校園中非常普遍。在這條路上,我們該怎麼走,又該走向何方?我們就同學們兼職的目的、途徑、工種、經歷及影響進行了廣泛的問卷調查

看待兼職的態度

從有無必要兼職大部分學長都忠告計劃做兼職的同學,學習才是大學裏最重要的事,兼職在學有餘力的情況下也值得去做,鍛鍊為主。長期的兼職,最好是在寒假或暑假時參加。來看,分別有46、9%的男生,52、9%的女生認為大學生兼職非常有必要,而認為大學生沒必要兼職的均佔0%。從年級來看,一年級,三年級分別有30、9%%的同學認為大學生兼職非常有必要,其餘同學均認為可有可無。同學們兼職觀念的現狀兼職在大學校園中非常普遍。從調查的結果來看,100%的同學在大學期間做過兼職。在問做兼職及大學生有必要嗎,86%的同學持肯定意見。做兼職似乎成了大學生的必修課。

從事兼職的目的及收穫

做兼職的目的是什麼呢?分別從男生女生的具體情況來看。男生:僅僅為獲得金錢做兼職的男生佔總的男生人數的15%,選擇培養能力的男生所佔比例也僅僅是25%,女生:為獲得金錢做兼職的女生則佔10%;選擇培養能力的比例為25%,男生女生選擇其他的人數相同都佔5%。大多數同學選擇二者兼有。可見,做兼職不僅僅為了賺錢,更多的同學是為了接觸社會,可以拓寬交際面,積累社會經驗,為鍛鍊能力,為今後的工作奠定基礎,。當然有些比較貧困的同學考慮更多的是增加自己的生活補助,為了緩解經濟壓力,減少家庭壓力。總而言之,絕大部分同學從事兼職的目的比較明確,認為兼職的收穫主要是賺錢和積累社會經驗,少數同學認為可以廣交朋友,拓寬交際面。找好學習與兼職的平衡點,敢於嘗試有一定知識含量的兼職。這才是我們學習知識和實踐知識是兼職的過程和目的。

男生中為鍛鍊自己而選擇做兼職的佔了大半,與此形成鮮明對照的是,女生兼職為賺錢的佔了大半。在調查中有許多女生表示家庭經濟困難,做兼職是為了減輕家庭的經濟負擔。

從事兼職的男女比例

此次的問卷調查,在男女、年級上的分佈比例,可以説是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在着很有意思的差別:男生衝着錢去做兼職的,佔被調查男生總數的43.9%,女生的這一數值是53.9%;男生兼職為鍛鍊自己的,佔被調查男生總數的52.4%,女生的這一數據是41.5%。

從事兼職與學習之間的關係

至於如何協調兼職和學習的關係,在被調查學生中,在“你是否利用上課時間去做兼職”這道題上,40個人填答了。在有填答的學生中,25%的學生選擇有過,次數不多,75%的學生則選擇了沒有。可見為了兼職而去翹課的情況還是存在,看來如何協調好兼職與翹課的關係不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學生的“翹課頻率”調查中,40個人填答了,從填答的40個人看,男生選擇一般的佔了10%,很少的佔了25%,從不的佔了65%。女生則分別為一般5%,很少15%,從不80%。創新意識,而後要有能力,更要把握機遇。但無論如何,要正確處理好學習與兼職的關係。機遇在於把握,前提是要有創新意識,敢於嘗試。學習與兼職的統一,需要我們找好兩者的平衡點,多嘗試能夠鍛鍊能力、實踐知識的兼職。

從事兼職的類型及範圍

大學生做兼職,主要是從事在校勤工儉學、做家教發傳單、促銷員、業務員、飯店服務員等服務性工作。當然,也有部分同學做其他相關自己專業領域的工作。從性別來看,分別有45%的男生,45%的女生做過家教發傳單等服務性工作,分別有10%的男生,5%的女生做過在校勤工儉學的工作,分別有15%的男生,5%的女生選擇實習。同時,還有30%的男生,45%的女生選擇其他等兼職工作。總的來看,同學們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大。經分析,原因有二:一方面,時間有限,同學們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。

此外,家教和勤工助學被評選為最穩定的兼職,家教和勤工助學是由家長和學校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛鍊效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛鍊自己,那麼促銷無疑是最佳的選擇。

有兼職高手告訴我們,他們大部分成功的兼職都是自己主動尋找的,無論是找兼職,還是做兼職每一個過程我們都應該主動地去跟別人聯繫,主動做好應該做的事,讓老闆放心,同事開心。

從事兼職的時間安排

問及什麼時候做兼職時,35%的男生、55%的女生選擇在週末時間兼職。45%的男生、40%的女生選擇在假期裏面兼職。10%的男生、5%的女生則選擇了其他時間兼職。其中還有15%選擇在午休時間。

學生合法權利需要重視

很多同學想從事兼職,卻苦於找不到可以信賴的機構。在回答“兼職過程中遭遇欺詐你怎樣維護自己的合法權益?”的時候,50%的男生和45%的女生選擇通過法律手段維護自己的合法權益;25%的男生和45%的女生選擇告訴家人、朋友。20%的男生和5%的女生不追究、自認倒黴。其餘的5%的男女生選擇自行報復。

在中介市場魚龍混雜,大學生兼職利益如何得到有效的保障,是個大問題。調查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學沒有受騙,但也有多達百分之四十的同學有過受騙經歷。遇到這個問題的同學,最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會,一般中介為了長期經營考慮,只要有關部門介入他們都會歸還中介費。法律界人士提醒同學們,最好與中介籤合同,要注意一些細節問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費,以防上當。

兼職所得收入

對於大學生兼職所獲得的收入來看:大學生期望的工資都不是很高。以男生為例:85%的男生期望的工資要求符合一般標準即可。可見,大學生的兼職市場是非常廣闊的,大學生的素質相對較高,希望的工資也不是很高,並且選擇從事的行業大多是居民<家教>以及商家所急需的,以節假日最為突出,商家可以利用高素質的“廉價”勞動力為自己服務。

家長對於子女兼職

在調查過程中,家長對於子女在外兼職打工的情況大都不瞭解。60%的男生及85%的女生兼職是家人知道的,而40%的男生及15%的女生兼職是家人所不知的。大部分學長都忠告計劃做兼職的同學,學習才是大學裏最重要的事,兼職在學有餘力的情況下也值得去做,鍛鍊為主。長期的兼職,最好是在寒假或暑假時參加。

總體來看,大多數家長基本同意子女從事兼職,主要是出於安全方面的顧慮。

兼職是弊還是利

覺得在校大學生打工是利大於弊的回答yes的佔80%,回答no的.只佔20%。也許正是因為這種認識,大部分同學都選擇做兼職。

大學生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經濟收入,會使大學生獲得一種心理滿足感和實現自我價值的成功體驗,這也會促使大學生在自我完善方面更有動力,更加積極努力;另一方面,兼職是大學生提前融入社會的途徑,可以在兼職工作中鍛鍊自己與人相處、與人合作的能力。高校也應該加強對學生兼職的管理和指導,通過勤工助學中心等完善服務,拓寬兼職的渠道,引導大學生以一種積極的心態和一種正確的方法兼職,使大學生處理好兼職和學習的關係,在不影響學習的前提下做好兼職工作。

大學生兼職調查報告6

摘要:隨着經濟的發展,競爭的激烈,就業形式日趨嚴峻,為了在畢業後能夠更好地適應社會,很多在校大學生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經濟壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經驗,提高了自己的綜合實力。大學生兼職已是大學校園裏的一種普遍現象,其存在很久,已經成為大學生生活的有機組成部分,是一種不可忽視的現象。兼職是大學生交際圈的突破,是大學生生活的潤滑劑,也是大學教育在地域上的延伸。

無論同學們有沒有做過兼職,眼下都存在着一條漫漫兼職路。在這條路上,我們該怎麼走,走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今後的發展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作,為以後的生活打好基礎,日益成為我們大學生關注的問題。因此,我們試圖瞭解高校大學生的兼職狀況,以期掌握大學生兼職的一些特徵,從而為高校加強對大學生兼職工作的管理提供一定的參考。

關鍵字:大學生就業,網上兼職,賺錢經歷,綜合實力

大學生兼職賺錢的原因

大學生羣體自身的特點使得大學生選擇兼職賺錢。

從學習方面上看,大學的課堂授課時間要大大少於中學階段,以自學為主的大學生們有更多的空閒時間可以自由支配;從生活方面看,進入大學後,衣食住行等個人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大學生活的主旋律;大學生活節奏快,活動空間大,接觸面廣,朋友同學來自全國各地,語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異,在共同生活相互接觸中,易逐漸融合;從校園環境上看,大學生活豐富多彩,各種啟事,各式傳單隨處可見,各種組織的活動,各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞台。

社會廣告業的蓬勃發展使得大學生選擇兼職賺錢。

進入新的世紀,各種公司如雨後春筍般的增長,為了提升企業的市場競爭力,各大企業開始投入大筆的廣告費用,加強對企業品牌的宣傳。企業廣告除了電視台等各種媒體廣告,街頭、車站站牌海報外,還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告傳單、優惠券派送等)。企業對這部分廣告宣傳的人員需求量大,但此類工作臨時性強,一般集中在節假日,且企業希望能儘可能地降低這部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在選定這部分工作人員時,企業一般願意選擇在校大學生為他們服務。

強勁的畢業就業壓力使得大學生選擇兼職賺錢。

在市場經濟體制下,每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行雙向選擇,取消了統分統配的大學生,也毫不例外地要面對擇業的考慮。調查結果顯示:84%的同學認為,大學生在校期間從事兼職工作是他們瞭解社會、貼近現實的最好方式,兼職經歷能讓他們更多地發現社會需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。於是他們紛紛邁出了走向社會的第一步兼職。

大學生兼職賺錢的特點

大學生在尋找兼職信息方面各具特色

從性別來看,分別有69。4%的男生,45。2%的女生自己尋找兼職,38。8%的男生,25。5%的女生通過熟人尋找兼職,22。9%的男生,27。5%的女生通過中介機構尋找兼職,還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發現,80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構,以豐富同學們的課餘生活並確保兼職的安全。

大學生在兼職工作的中種類上有特點

從性別來看,分別有80。8%的男生,40。7%的女生做過家教,分別有16。3%的男生,78。4%的女生做過促銷,分別有13。2%的男生,29。4%的女生髮過傳單,同時,還有少數同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75。5%,98%的同學做過家教,分別有5%,7。5%,26%的同學做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學發過傳單。

大學生的兼職工作會對其他方面有所影響

不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響,大部分同學會過分關注報酬,沒有注意到兼職工作的鍛鍊人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關係。只要注意調整,能夠二者兼顧,二者是否會相互影響。