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紀檢部門面試自我介紹

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【摘要】自我介紹是敲響成功之門的關鍵,那競選紀檢部要如何進行自我介紹,我自己加分呢。以下是本站整理的紀檢部門面試自我介紹,歡迎閲讀!


紀檢部門面試自我介紹

篇一


大家好!能站在這裏參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。


泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想説:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我想成為學生會紀檢部的一員,希望在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。


作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望這次加入學生會紀檢部是我進步的台階,我更希望貢獻自己微薄的力量,協助學生會紀檢部搞好各項工作。


相信我,相信您的眼光。我願意為學生會盡我所能。最重要的,我喜歡這裏!


謝謝!


篇二


各位老師、各位同學:


大家好!能站在這裏參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。


泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想説:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。


我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。


我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。


作為一名幹部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人複習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規定的時間內保質保量地完成各科作業,並充分利用課餘時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由於這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。


當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。


2003屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示範學校”奉獻了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背後仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業要由我們來完成,俗話説“長江後浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、鋭意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。


在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作,與其在這裏説大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請示範學校的重任,學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。


同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天,投上你們神聖的一票吧!


我的演講完畢,謝謝大家!


篇三


尊敬的各位領導,親愛的同學們:


大家好!


很榮幸能登上這個神聖的講台,表達自己由來已久的願望。我是高一(16)班的林璐。現在,我莊嚴地宣佈:“我競選的目標是紀檢部。”我也鄭重地承諾,我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。


我已經在紀檢部工作了很長一段時間,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少説空話,多做事”的重要。這一切的一切都證明,我有能力承擔起學校委予我的重任。


對於紀檢部的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷從“不會到會”的階段,通過以上的經驗,我具備了一定的能力,我知道能否勝任這工作,主要是看當事人如何去學習,去把握,去運用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在這莊嚴的講台上。


假如我競選上了紀檢部,首先,我會對宣傳部的各部門作一次深入的調查瞭解,找出不足和優勢,將不足改善,讓優勢發揚。


假如我競選上了紀檢部,我會努力調整《晨曦報》的版面,使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會修正《旭日》發行期,讓同學們可以更快地領略到“校刊”的豐富多彩,我當然也會加強對廣播台“通知單”的統一管理,讓這神聖的“表揚單”不再成為部分同學手中“兒戲”的工具;同時,我也會重整《欣欣週刊》,使它成為校園中一道亮麗風景線,同學們*時事,娛樂身心的窗口和基地。


假如我競選上了紀檢部,我會正確地使各社團聯合,使宣傳部成為一個團結的集體,同時,宣傳部也會同各部門協作,將學生會辦得更好,真正成為同學們和學校交流的對講機。


在對各班的量化評分中,我會堅持“公平、公正”的原則,而且做到“有疑必答,有誤必糾”。


我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓高一(16)班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭。


是金子就要發光。希望以上所説,能讓大家對我有更多瞭解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。