環境科學個人簡歷自我介紹

光陰似箭，大學四年即將過去，回顧過去的四年，我不僅僅獲得和掌握了自己的專業的知識，最重要的是我還學會了應該“怎樣做人”的道理。在這四年裏，我明確了前進的目標，樹立了正確的人生觀和價值觀。現在在邁向社會的這一瞬間，是我期盼為社會回報的季節。
　　學習方面：
　　我是一個很有計劃和學習目標的人，知道何時何地要做什麼，習慣於學校的專業知識和學科以外的其他知識的相互交融，這樣不但可以使知識不斷的沉澱，而且很好的避免“臨急磨槍”所造成的失誤和“書到用時方狠少”的遺憾。
　　工作方面：
　　學習上的良好習慣在工作上得以延續，我在處理每一件工作的時候，都會按預期目標去完成。這樣不但可以在返回檢查的時候可以迅速解決過程的失誤，還可以避免一些不必要的失誤。在正確的工作方式加上本人自身的謹慎認真的性格，我都能盡善盡美的完成老師所下達的任務並得到領導老師的好評。
　　生活方面：
　　我是一個勤勞節儉的人，從小到大的良好家庭教育，讓我懂得只有通過自己的努力才會得到的收穫，不論成與敗，它都會讓我學到很多東西，除此之外在多年的校園生活中學到如何去幫助有需要的人。
　　篇二：環境科學專業個人簡歷自我評價
　　我，踏實穩重，誠實守信，為人正直，有上進心，責任心強。在大學期間，一直擔任班級的學習委員，工作積極負責，受到同學和老師的一致肯定，有一定的領導能力和組織能力。
　　我具備紮實的專業知識：如環境監測、環境管理、生態學和污染治理等基本知識和基本技能，能在科研機構、企事業及行政單位等部門從事科研、環境保護和環境管理等工作。熟悉化工產品常規化學、物理性質及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度計使用，熟悉採用流動注射化學發光測定物質的方法，熟悉紫外、可見分光光度計的使用，熟悉高效液相色譜儀、質譜儀等常規分析儀器操作。
　　我熱愛環境保護行業，儘管目前環境科學專業的就業前景相對於其他專業來説，尚有落後。但我始終相信，環境保護工作是勢在必行的一項任務，我有信心會在這行個業留下我的足跡。
　　篇三：環境科學專業個人簡歷自我介紹
　　熟練掌握環境中水質監測、水質處理等有關的理論知識，並有一定的實踐能力，特別對污水處理技術有很深的研究，熟練應用各種氣、液相色譜、紫外-紅外分光光度計、質譜等大型儀器;對廢水處理、大氣監測、固體廢物處理、固體微生物等與環境相關知識有全面的認識;熟悉各種辦公軟件，如Office、word、excel、ppt等;有較好的日語聽、説、讀、寫能力，英語有一定基礎;
　　能夠打破常規思考，考慮事情發展可能出現的新情況，敢於冒險、敢於嘗試新事物，能克服障礙，能夠在任何真正感興趣的領域中成功，適應能力強，能迅速改變自己的行事速度及目標，興趣廣泛、對自己感興趣的東西接受能力強，對收集自己所需信息有一種天生的求知慾和技能，能統觀全局，能看出行為和思想之間的潛在含義，交際能力強，能以有感染力的熱誠和精力激勵他人，能洞察別人，能理解他們的需要和動機，富於創造的思考者，好的問題解決者，能夠把自己的天賦與別人的興趣和能力集合起來，善於賦予適合的人以合適的職位/任務，很強的目標和使命感，執着，有衝勁和闖勁，不患得患失。