幼兒園教師集體學習記錄

     太陽一次次的升起又落下，反反覆覆，看着小朋友學本領、看着小朋友做遊戲、看着小朋友笑、看着小朋友哭。下面是本站為大家整理的幼兒園教師集體學習記錄，供大家參考。

幼兒園教師集體學習記錄
 
時間：20XX年X月X號
 
地點：二樓辦公室
 
出席： 教代會代表12人
 
缺席：無
 
主持：
 
記錄：
 
內容：討論《幼兒園中長期發展規劃》
 
過程：
 
一、集體學習：由XXX同志主持學習《幼兒園中長期發展規劃》
 
（一）、指導思想
 
貫徹落實園長工作報告精神，大力弘揚校園文化傳統，整合人文、資源、環境優勢，建設“綠色校園”，全面提高師生的學習、生活、環境質量，保持學校的可持續發展，保持學校旺盛的生命力。
 
（二）、創建目標
 
１、圍繞“和-諧、優美、高質”這一辦學理念開展文化系列活動，營造具有金太陽幼兒園特色的校園文化。
 
２、整合校內外教育資源，加大師資隊伍建設，為學校可持續發展提供內源力。
 
３、加園規劃和綠化、美化校園建設，達到自然環境、文化環境、人際環境和-諧一致，創建成園林式學校。
 
（三）、組織領導
 
成立創建工作領導組，由園長、副園長，相關處室負責人、優秀教師代表組成。
 
（四）、實施步驟與要求
 
1、精神文化建設：
 
（１）、抓住契機，整理文化。
 
（２）、辦好一年一度的校園藝術節，不斷提升文化品位，辦出特色。 （３）、堅持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校園廣播站、志願者活動、重大紀念日活動等系列文化活動，陶冶師生人文情操，提高人文素養，營造文明健康、和-諧向上的校園文化氛圍。
 
（４）、全面整合教育資源，為學校可持續發展提供人力保障。具體措施： ①加強師德工程。一是堅決執行縣教育局頒發的《關於加強師德建設的“十要十不要”的暫行規定》，重點抓好以德治教，依法從教，增強教書育人自覺性、責任感。
 
②做好師德標兵和學科帶頭人評選活動。
 
③抓住一年一度教師節表彰活動契機，大力宣傳校內名師治學育人的`顯著業績，講師德、鑄師魂、樹標兵。
 
④加強教師各類培訓。做好崗前全員培訓；有計劃組織教師參加國家級、省、市級培訓，加強和改進校本培訓，努力打造敬業愛生，求實創新的高素質教師隊伍。
 
(5)．加園衞生建設，做到“四無”，即地面無紙屑、果皮、痰跡；牆壁無亂刻亂畫；公物無破環；室內無“零亂”。具體措施：
 
①公共場所及室內（教室、宿舍、辦公室）配齊紙屑果皮簍、痰盂。
 
②張貼温馨提示和警示語牌，規範師生衞生習慣，糾正亂扔亂吐不良行為。 ③制訂衞生創建制度，堅持學生晨掃、夕掃與專職保潔相結合的模式，確保校園環境時時、處處乾淨。
 
④加強宣傳教育，提高師生的“環保”意識，杜絕損壞公物，破壞花草樹木的行為。
 
（6）堅持開展衞生檢查打分、評比活動，促進創衞水平向更高層次發展。建立先進班級、辦公室衞生月評制度，月評結果作為先進班級、先進處室考核依據之一。
 
（二）物質文化建設：
 
１、加園硬件建設。1：後院圍牆在本學期完工。２、按照新校園規劃工程分二期實施的情況。做好《校園綠化規劃方案》，分二期開展校園綠化規劃。
 
３、聘請園林專業技術人員依據“綠化佈局方案”，提前做好綠化具體方案。
 
４、提高“三率”（綠化率、綠地率、綠化覆蓋率）。栽植爬牆虎，垂直綠化擋土牆，增加垂直綠化面積；在部分硬化地面上栽植高大成蔭，擴大綠化覆蓋面積；在拐角地、零星小塊非活動地種植草坪，增加綠地面積，減少灰塵，調節校園空間氣温。
 
5、每年培育100盆以上的盆景花卉，美化室內、走廊、道路大門兩側，定期更新。
 
6、逐年增加校園內植物品種，努力將校園建成小型植物園。
 
7、加強校園花草樹木管理。做好整枝、打叉、除草等各個環節維護工作，做到
 
二、討論：通過討論代表提出：本方案應在運行中逐步完善，如有不妥應及時調整）
 
三、表決通過：教代會全體代表12人一致通過。
 
20XX年X月X號
 
幼兒園教師集體學習記錄
 
時間：20XX年X月X號
 
地點：二樓會議室
 
出席： 教代會代表12人
 
缺席：無
 
主持：XX
 
記錄：XX
 
內容：討論《幼兒園建設方案》
 
過程：
 
一、集體學習：由XX同志主持學習《幼兒園建設方案》
 
(一)、指導思想
 
貫徹落實園長工作報告精神，大力弘揚校園文化傳統，整合人文、資源、環境優勢，建設“綠色校園”，全面提高師生的學習、生活、環境質量，保持學校的可持續發展，保持學校旺盛的生命力。
 
(二)、創建目標
 
1、圍繞“和-諧、優美、高質”這一辦學理念開展文化系列活動，營造具有金太陽幼兒園特色的校園文化。
 
2、整合校內外教育資源，加大師資隊伍建設，為學校可持續發展提供內源力。
 
3、加大校園規劃和綠化、美化校園建設，達到自然環境、文化環境、人際環境和-諧一致，創建成園林式學校。
 
(三)、組織領導
 
成立創建工作領導組，由園長、副園長，相關處室負責人、優秀教師代表組成。
 
(四)、實施步驟與要求
 
1、精神文化建設：
 
(1)、抓住契機，整理文化。
 
(2)、辦好一年一度的校園藝術節，不斷提升文化品位，辦出特色。 (3)、堅持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校園廣播站、志願者活動、重大紀念日活動等系列文化活動，陶冶師生人文情操，提高人文素養，營造文明健康、和-諧向上的校園文化氛圍。
 
(4)、全面整合教育資源，為學校可持續發展提供人力保障。具體措施： ①加強師德工程。一是堅決執行縣教育局頒發的《關於加強師德建設的“十要十不要”的暫行規定》，重點抓好以德治教，依法從教，增強教書育人自覺性、責任感。
 
②做好師德標兵和學科帶頭人評選活動。
 
③抓住一年一度教師節表彰活動契機，大力宣傳校內名師治學育人的顯著業績，講師德、鑄師魂、樹標兵。
 
④加強教師各類培訓。做好崗前全員培訓;有計劃組織教師參加國家級、盛市級培訓，加強和改進校本培訓，努力打造敬業愛生，求實創新的高素質教師隊伍。
 
(5).加大校園衞生建設，做到“四無”，即地面無紙屑、果皮、痰跡;牆壁無亂刻亂畫;公物無破環;室內無“零亂”。具體措施：
 
①公共場所及室內(教室、宿舍、辦公室)配齊紙屑果皮簍、痰盂。
 
②張貼温馨提示和警示語牌，規範師生衞生習慣，糾正亂扔亂吐不良行為。 ③制訂衞生創建制度，堅持學生晨掃、夕掃與專職保潔相結合的模式，確保校園環境時時、處處乾淨。
 
④加強宣傳教育，提高師生的“環保”意識，杜絕損壞公物，破壞花草樹木的行為。
 
(6)堅持開展衞生檢查打分、評比活動，促進創衞水平向更高層次發展。建立先進班級、辦公室衞生月評制度，月評結果作為先進班級、先進處室考核依據之一。
 
(二)物質文化建設：
 
1、加大校園硬件建設。1：後院圍牆在本學期完工。2、按照新校園規劃工程分二期實施的情況。做好《校園綠化規劃方案》，分二期開展校園綠化規劃。
 
3、聘請園林專業技術人員依據“綠化佈局方案”，提前做好綠化具體方案。
 
4、提高“三率”(綠化率、綠地率、綠化覆蓋率)。栽植爬牆虎，垂直綠化擋土牆，增加垂直綠化面積;在部分硬化地面上栽植高大成蔭，擴大綠化覆蓋面積;在拐角地、零星小塊非活動地種植草坪，增加綠地面積，減少灰塵，調節校園空間氣温。
 
5、每年培育100盆以上的盆景花卉，美化室內、走廊、道路大門兩側，定期更新。
 
6、逐年增加校園內植物品種，努力將校園建成小型植物園。
 
7、加強校園花草樹木管理。做好整枝、打叉、除草等各個環節維護工作，做到
 
二、討論：通過討論代表提出：本方案應在運行中逐步完善，如有不妥應及時調整)
 
三、表決通過：教代會全體代表12人一致通過。