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精選大學老師年終總結心得及收穫

欄目: 黨建文案 / 發佈於: / 人氣:3.07W

教師就是要求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。難麼,今天小編就給大家整理了五篇優秀的大學老師年終總結,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閲讀!

精選大學老師年終總結心得及收穫

大學老師年終總結篇一

時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以後的工作,總結以往經驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:

一、思想政治方面

20x年於國家於百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿於教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時瞭解國內國際形勢。俗話説:“活到老,學到老”,在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養,以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

二、教育教學方面

這學年上學期,我承擔x工程造價專業的資產評估及其課程設計以及x法學本科專業的房地產評估等課程教學任務,並參加了x和x工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20x級工程造價專業的工程財務和20x級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鑽研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今後的發展態勢,因而我時刻關注相關行業的動態,鼓勵學生積極瞭解行業實際情況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任x工程造價專業x人的實習實訓指導教師,即時瞭解學生在實習單位的情況。

三、科研方面

在教育教學的同時,對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先後在及省級等刊物上發表論文。

在即將到來的x年,將再接再厲,勇攀高峯。

大學老師年終總結篇二

x這一年本人在主管校領導和團委領導的指導下,在學工部、團委各位同事的幫忙下,在工作、學習、生活等方面都有了很大的收穫和進步。現將各方面梳理如下:

1、在思想政治方面:

x年在思想政治方面繼續提高自己的政治意識,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,認真學習黨的十八大會議精神和十八大五中全會的會議精神,自治區黨委八屆八次會議精神,努力使自己始終與黨中央持續高度一致,時時關注國內外大事件,事事用一名共產黨員身份的標準要求自己努力做好、做強。維護祖國統一,維護民族團結,絕不做不利於民族團結的任何事情。遵守職業道德,樂於奉獻,認真學習和聆聽領導和同事們談的工作經驗,虛心理解他們對我的推薦和意見。

2、工作方面

在工作方面我嚴格要求自己,熱愛自己的工作,不斷學習各類知識,努力提高自己的辦事潛力,保質保量的完成本職工作。用心的調整心態和工作方法,以便儘快在工作中有新的突破。在校團委期間負責團委的日常工作,協調各學院團總支的工作,管理好校團委官方網站和新浪微博的簡報發佈,向新疆共青團網、新疆學聯網報送新聞稿。指導校學生會的日常工作的開展,帶領學生突擊抽查學生的寢室衞生以及學校小商品擺攤點,加大了對晚自習檢查力度,努力端正學生上晚自習的態度,在查寢過程中瞭解各族學生思想動態,尤其在國家召開十八屆五中全會、巴黎恐怖襲擊案等一些特殊節點和事件期間,多次進宿舍並召開各學院學生會主席例會的方式與學生交談,瞭解學生的想法和認識。其次,認真貫徹執行自治區團委以及校黨委下達的各項工作任務,從x年開始,着手籌備我校校園文化的系列活動,志願者服務活動。主要有:全國大學生第十四屆挑戰杯報名、審核工作,紀念五〃四運動及民族團結教育月晚會以及我校“團結向上愛我喀大”民族團結教育主題大合唱的準備工作,我校首屆配音大賽的相關準備工作,我校青年網絡禮貌志願者隊伍的成立工作,收集、整理各學院開展踐行社會主義核心價值觀活動和愛國主義主題教育活動的材料,開展我校暑期社會實踐工作和相關材料的報送,舉辦慶祝新疆維吾爾自治區成立60週年暨喀什大學x年迎新生文藝晚會,開展由團中央、全國學聯主辦的x年度自強之星校內尋訪活動,認真準備好團中央學校部部長一行在我校開展的調研工作,用心籌備我校與69316部隊建立共建共育關係以及簽約揭牌儀式的各項事宜等。

3、在德、廉方面

在做學生工作時,時刻謹記教師職業道德,有時做完一場晚會並總結後,已是深夜12點左右,我認為這是工作的需要,並無怨言。在工作時,堅持原則,不拉幫結派、不偏不坦,作決定時公正、民主。遵守勞動時間,不會無故離校,對開展校園文化活動,善於去思考,精細化活動,力爭讓活動每年上一新層面。

在廉政方面,我始終認為這是工作中的高壓線碰不得,對自己時刻警鐘長鳴,提醒自己。所以,無違紀違規現象。

4、存在的問題和不足

這一年的工作上總體來説我始終認真工作,由於缺少工作經驗,和對一些事物缺乏必須的敏感性,往往會有一些失誤,具體表此刻:

1).理論學習還不夠主動,理論水平還不夠好,對理論學習有時只是在表面上理解,還不能夠對相關理論進行系統深入地學習和領會;

2).沒有深入學生中瞭解狀況,對學生尤其民族同學的思想狀況的波動變化掌握不夠及時;

3).工作還不夠細緻,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學、合理;

3).對團委傳統的校園文化活動,缺乏創新意識和動力,活動缺少新穎和亮點。

我相信自己今後的工作中在領導和同事們的幫忙下,嚴格要求,與時俱進,工作中敢於創新,刻苦鑽研,不斷鞏固專業理論水平,為我院的發展做出自己應有的貢獻。

大學老師年終總結篇三

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以説緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在x年,我先後承擔了x級x專業《x》和06級x、x管理及x級與x級x《x》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,儘量把準則中新的內容傳遞給學生。對於《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程並在課件製作上將軟件演示的屏幕截圖融於課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以後在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,並及時調整和補充課件,課後及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學內容和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度。介於《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真佈置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課後輔導工作。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課後也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

大學老師年終總結篇四

時光荏苒,歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福並存的一年,收穫很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

一、政治思想方面

熱愛教育事業,遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,並在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向曹妙芳老師,胡東蘭老師,單國忠老師等老師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。

二、教學工作方面

本人能認真貫徹教學五認真,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對的穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明瞭,學生易於接受理解。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上説練結合,佈置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合,盡力抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關心他。但在這方面,面對社會和家長,學生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養,提升教學管理能力。

作為一名英語老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學模式,在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法:

1、多讀。由於我們是寄宿學校,所以讀的時間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,並理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。

2、多問。要求學生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當天解決,問同學,問老師,主要是學生自己能真正理解,能獨立解題,並鞏固落實,這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問,勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導,勤學習,我想這就是在教學過程中的教學相長,教與學相輔相成的體現吧。

3、多記。因為英語是一門語言,必須達到一定水平的聽説讀寫能力,因此學生在學習和習得過程中,就要有大量的信息輸入並內化為自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學生對重點的詞彙,短語,較好的例句和例文進行背誦,並要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,對例句和例文能理解句子結構,能仿寫句子和文章。七年級第一學期期中考試後,我要求學生的錢25名到我這裏背,必須背的很熟練,鞏固基礎知識,強化識記能力。其次,對於易錯詞彙和易混相似短語進行筆記,通過對這些詞彙和短語要精講,並提供易懂且相關的句子,以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法,使學生逐一鞏固難點,達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點,我還會出一些類似的題目,再三的強化記憶和復現來提高學生的解題能力和應變能力。

三、在教學考勤業績方面

作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,並且能虛心學習請教,揚長補短。同時我能在業餘時間,努力鑽研,進行教學研究,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞彙教學策略”獲得東陽市三等獎及“優化德育常規讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語會考畢業考試中,與佐村國中相比,有一定的優勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,並且佔有絕對優勢,高分率優秀率和合格率也較不錯。

今年是辛苦的一年也是收穫的一年,因為體質不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了九年級畢業班第一年的教學經驗,我收穫了。這一年,我是在摸索中前進着,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個職業是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個行業,只要你努力去鑽,用心地思考,幸福快樂永在。我望自己能更上一層樓,當一個好老師。

大學老師年終總結篇五

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造潛力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還用心參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造潛力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學期來,我還用心參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。

本學期,除了用心參加政治理論學習外,我還用心進行業務學習,提高自己的工作潛力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。透過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,就應盡力去作好本職工作,個性是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,構成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生潛力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,並用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思,及時總結教學得失。反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的用心性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創新的天地。鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,個性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練,注重對學生潛力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。


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