疫情防控消殺工作計劃7篇

多年來積累了工作經驗，制定工作計劃時一定特別順利，當我們進入新的工作環境之後，需整理好思路寫好工作計劃，本站小編今天就為您帶來了疫情防控消殺工作計劃7篇，相信一定會對你有所幫助。

疫情防控消殺工作計劃1

根據《福建省教育廳關於做好疫情防控延期開學期間中國小教育教學管理工作的指導意見》，以及《龍巖市教育局關於做好2020年春季推遲開學工作安排意見》和《長汀縣教育局關於在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學校工作和加強學生學習的指導意見》，特制定長汀一中高三疫情防控網絡授課工作計劃。

一、總體要求

充分認識疫情防控的極端重要性和現實緊迫性，將教師、學生的健康安全放在首位，統籌安排推遲開學期間學校教學管理工作，教師、學生、家長協同作戰，教師停課不停教、學生停課不停學。確保特殊時期學校教學管理工作有序推進，最大限度減少疫情防控帶來的影響。

二、具體安排

1、做到“停課不停學”，需要各科任教師共同參與督促檢查落實學生在家的學習效果及學習情況，各班主任把作業檢查分配給各科任教師，班主任幫建羣，請各科任老師每天負責檢查學生作業及學習內容落實情況。也請各科任教師將學習內容細化，落實到每一天。

2、利用升學e網通視頻點播學習。每個學生提供賬號。高三學生根據教學進度觀看視頻。

3、利用網教通直播功能進行在線教學。具體流程如下：

（1）高三以班級為單位每天為每個班級默認開通一個直播間；

（2）老師使用網教通賬號登錄直播，學生使用網教通賬號登錄觀看；

（3）老師直播條件：網絡、電腦、攝像頭、耳麥；學生觀看條件：手機或者電腦；

（4）每個直播間從早上7點到晚上7點；

（5）班主任登錄平台，做好當天考勤工作；

（6）支持視頻回看。

疫情防控消殺工作計劃2

一、預防是關鍵

總的來説幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內，在幼兒處於症狀不明顯，或無症狀的潛伏期內，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發現某個幼兒已經發生了再進行防治，就失去了的控制時機為時已晚，所以傳染病的防治貴在早發現、早干預，在充分認識這一點後，我們應該注意以下幾點：

1、疫情報告

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衞生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到：

(1)切實落實非常期間的晨檢制度；

(2)班主任每天進行巡視；

(3)專人負責學校疫情報告；

(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和採樣工作。根據病人的流行病學史、症狀、體徵和實驗室檢查結果，找出共同特徵。分析病人的分佈特徵，查找可能引起疾病流行的因素。採集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫療衞生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的.環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

(4)發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

3、加強晨間檢查。

每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子；口腔裏是否有潰瘍；兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發現問題及時向園長彙報，班級老師到班級後首先開窗和通風然後對入園的孩子進行詢問檢查。

4、加強缺勤追蹤

把好二次晨檢關，有異常要求家長帶孩子到醫院就診，對於排除了傳染病的幼兒須有醫院的相關證明，同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10：00老師負責考勤，沒有來園的打電話，詢問幼兒情況及醫院看病結果。發現問題及時向上級部門報告疫情報告，若在園內出現了傳染病或疑似應及時對患病幼兒進行隔離，並通知家長到正規醫院，並有保健醫生跟蹤確診結果及時上報。

5、落實衞生檢查

對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應一用一消毒，採取每天兩次以上檢查制度，每週進行一次大檢查，做好相關記錄，若發現問題當場改正，當場指出，及時監督，督促各班做到細緻的常規化的衞生消毒工作。

二、措施得當是保障

1、保持教學生活環境整潔衞生，通風換氣，加強檢查，嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現象。

2、嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預防性消毒是根據天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

3、注意均衡營養，加強户外鍛鍊保證足夠休息，增強體質。

4、讓每位教師熟知傳染病應急預案內容，在幼兒園期間發現幼兒如有發熱，咳嗽，乏力精神委靡的症狀時，老師立刻啟動應急預案採取措施及時就醫及時隔離。

三、傳染病控制措施

1、經醫療保健機構、衞生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續)，隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衞生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者並採取相應的隔離防範措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，並結合當前實際情況，定期安排全校範圍內的消毒工作。

四、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。

每個教職工均為法定疫情報告人，醫務室為我園責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向幼兒園迅速報告，幼兒園向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衞生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

五、傳染病防治監督檢查

國小對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致幼兒園發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒事件後不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，並追究有關領導的責任。

疫情防控消殺工作計劃3

為有效應對秋冬季新冠肺炎疫情，進一步落實落細中央、省市縣有關疫情防控決策部署，堅決貫徹落實最新疫情防控有關文件精神。萬户鎮根據《九江市應對新冠肺炎大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求以及《都昌縣應對秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》等文件精神，紮實推進全鎮疫情常態化防控工作，現將有關工作落實情況彙報及計劃如下：

一、高度重視，周密部署。

為進一步抓實抓細疫情防控常態化工作，迅速落實中央、省市縣有關文件精神。一是及時組織召開專題會議。9月18日晚，萬户鎮及時召開了全體班子會議，並傳達學習了最新中央、省市縣有關疫情防控文件精神。會上萬户鎮黨政主要領導對全鎮應對秋冬季疫情防控工作進行了詳細安排部署，要求全體幹部切實提高思想認識，全面落實外防輸入、內防反彈各項措施，精準施策抓好秋冬季疫情防控工作，紮實做好“六穩”“六保”工作，確保全鎮經濟社會發展穩步有序推進。二是加強重點人員核查力度。各村要繼續加強疫情防控以及贛通碼推廣使用力度，對國外入境人員、國內疫情中高風險地區和疫情重點地區返縣人員要嚴格摸底排查，並第一時間主動向鎮疫情防控指揮部報告，強化國內重點地區返縣人員管控，切實保障人民羣眾的生命安全。三是及時制定有關工作方案。鑑於前期人事變動，我鎮及時調整了鎮疫情防控工作領導小組成員，並結合本鎮實際，及時制定了萬户鎮應對秋冬季疫情防控工作實施方案。

二、嚴格落實，常態監管。一是加強信息核查和報送。

萬户鎮疫情防控指揮部始終嚴格落實《萬户鎮新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控信息報送管理辦法(試行)》文件要求，持續做好疫情防控信息報送制度，並及時將縣疫情防控指揮部下發的最新信息報送和人員排查相關要求傳達至各村信息員，確保有關疫情防控信息能夠上傳下達。同時，縣下發的有關人員入境核查信息也第一時間通過鎮信息羣核查反饋。二是加強重點領域常態化管控。萬户鎮中國小始終抓實抓細疫情防控管理機制，按照上級有關文件要求及時制定疫情防控工作方案和應急預案，確保全鎮校園師生安全。同時，萬户鎮持續加強“六小行業”以及公共場所的疫情防控，鎮綜合執法隊不定期對相關重點場所進行巡查管控。三是持續加強贛通碼使用力度。萬户鎮轄區內所有行政村全部落實了贛通碼信息點註冊登記，村部以及衞生所張貼了進出口二維碼，並積極引導村民掃碼。

三、細化措施，壓實責任。

為切實做好秋冬季疫情防控工作，萬户鎮嚴格落實秋冬季防控各項措施。一是嚴格落實包保責任制。萬户鎮各村(居)委會及時完善了網格化管理工作組成員，駐村幹部包保行政村，包片村幹部包保自然村，全面確保疫情防控責任落到實處。二是嚴格落實值守制度。萬户鎮疫情防控指揮部落實值班值守制度，並安排了人員值班值守，確保辦公室值班電話暢通，時刻保持戰備狀態。三是持續加大宣傳力度。萬户鎮積極動員各村(居)委會利用各村信息交流羣、警民微信羣以及朋友圈大力宣傳疫情防控知識，通過各種形式宣傳，持續提高羣眾疫情防控意識，切實做好秋冬季疫情防控工作。

疫情防控消殺工作計劃4

眼下，全球疫情形勢依然嚴峻，國內疫情雖得到有效控制，但散發病例和局地疫情風險仍然存在。進入冬季後，流感等呼吸道傳染病高發，給疫情防控工作帶來新挑戰。

日前，據區疫情防控工作指揮部辦公室消息，為積極應對秋冬季可能出現的散發和聚集性疫情，我區嚴格按照“外防輸入、內防反彈”總體防控策略，持續完善疫情防控工作方案、應急處置預案、重點人羣檢測方案，開展大培訓、大演練、大排查，落實落細常態化疫情防控各項措施，築牢人民羣眾健康安全防線。

7家機構具備核酸檢測能力，7天全員檢測全覆蓋

目前，我區積極建立完善轄區內具有核酸檢測能力各級醫療機構台賬，加強協調對接。轄區共有7家醫療疾控機構具備核酸檢測能力，其中5家公立三甲醫院、1家二級公立中醫專科醫院、1家區級疾控中心。預計轄區實驗室滿負荷運轉24小時最大日檢測量約1.3萬人份，按常住人口計算，可實現“7天全員檢測全覆蓋、3天內核心區域全員檢測全覆蓋”的目標。

9個隔離場所，設隔離醫學觀察房間1074間

為紮實做好醫院外隔離場所準備工作，我區採取“1+8”模式，在區內9家酒店準備隔離醫學觀察房間1074間。其中，“1”，是將1家賓館作為常態化防控集中隔離固定場所;“8”，是與8家酒店簽訂戰略合作協議，必要時作為應急集中隔離場所。

此外，我區還在做好境外人員集中隔離醫學觀察、中高風險重點地區來區返區排查管控、冷鏈食品特別是進口冷鏈食品風險排查、疫情防控工作問題整改等方面花大力氣、下狠功夫，抓實抓細秋冬季疫情防控工作。

接下來，我區將進一步強化進口冷鏈食品檢測監測措施，紮實做好境外來區返區人員排查防控和健康管理，加強應急防控準備工作，努力把疫情風險降到最低，保障人民羣眾身體健康和生命安全，確保我區經濟社會平穩有序發展。

疫情防控消殺工作計劃5

為了貫徹落實中央、省、市、市教育局關於對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，應對當前這場沒有硝煙的戰役，倡導我校教師站在更高的視野進行教育教學思考，改變教育思維，迎接教師居家辦公、學生居家學習面臨的挑戰，做到“防控”與“教學”兩手抓兩不誤，努力做到“停課不停學”，現針對我校的實際情況，對疫情防控期間的教學工作計劃如下：

一、應對疫情教學工作實施宗旨

1、強化責任意識。面對疫情給學校教學工作帶來的挑戰，每一位老師都是這場沒有硝煙的戰役中的戰士，從主管領導、教學幹部、教研組長、班主任、教輔人員到每一位任課教師，積極執行自己的崗位工作指令，確保學校的相關要求得到全面落實。

2、做好安全穩定工作。在應對疫情的使命面前，重點是全力做好教師、家長、學生的情緒穩定工作，在集備、教研、上課、作業、溝通等教學環節，不給教師、家長、學生增加額外負擔，積極配合和落實好國家、省、市的疫情防控的相關要求，努力為教師、學生營造輕鬆愉悦的居家辦公、居家學習環境，克服對教學進度、學習效果的焦慮情緒。

二、各教學環節具體實施計劃

1、科目設置和作息時間安排

在2月16日原定開學日期前，不得提前開展各種形式的線上或線下的與課程授課有關的教學活動，包括新授課和複習課。嚴禁各年級、各學科在《寒假學習建議明白紙》(寒假前已發給每一個學生)的基礎上通過網絡增加學生的課業負擔，除寒假作業外，不得以專題講座、網絡答疑等方式額外另行佈置作業，增加學生負擔。如果出現類似現象，根據學校相關規定將對教研組長進行問責。

在延遲開學後的網絡授課安排中，嚴格按照教育局的相關文件要求設置上課時間及上課內容，重點抓好畢業年級的網上教學工作，其他年級的網上課程以複習為主，在確保覆蓋所有學生的前提下可以採取“先學後教”的方式做好新授課的預習;春季學期開始後，原則上實行“零起點”教學，任何學科不得搶趕進度，任何時候都不得給家長佈置作業或讓家長代為評改作業。指導學生加強自主管理，並對學生進行心理疏導以及居家學習方法指導。在作息時間上，設置課間操、眼操、課間休息時間，嚴控教師在網絡授課期間出現提前上課、拖堂等現象，以保證學生有充裕的時間緩解用眼過度的壓力，進行必要的體質鍛鍊，愉悦身心。

在每天15:20以後的課程安排中設置學科答疑，負責答疑的老師主要解答在線學生提出的問題，或者是對有需求的學生進行居家學習的心理和方法指導，特別是對於父母是患者、醫護人員或者是其他奮戰在防疫一線的工作人員的子女的學生，班主任和任課教師都要進行更多的關愛。

2、集備教研實施路徑和宗旨

教研組長按照工作需要組織本學科教師進行教研和集備，在集備教研過程中，引導本組老師強化科學意識，不迷信，不盲從，不信謠，不傳謠。堅決執行上級主管部門制定的各項政策，幫助家長、學生克服各種恐慌情緒，做好維穩工作。在各學科教學內容安排上，嚴格按照上級傳達的文件規定執行，不盲目趕超教學進度，授課方式以形象生動、豐富多彩、喜聞樂見的愉快互動方式為主，嚴禁“滿堂灌”，做到統一授課思想、授課內容、授課進度、作業內容及形式。心理、音樂、美術、體育結合我校相關校本課程進行充分的集備，對學生進行必要的心理疏導、體質鍛鍊、陶冶情操、愉悦身心的教育和引導，在具體教學環節可以設置適宜的親子互動項目，切實發揮調節學生居家學習期間學習狀態和學習情緒的重要作用。

延遲開學期間，各學科要根據疫情防控形勢需要，打好提前量，動態備好必要課程。對開學後在家隔離、不能到校上課的學生，要提前備好工作預案，採取錄播課、網絡直播課等必要形式，保證學生學習需要。

同時各教研組長也要合理安排集備教研任務，減輕老師們的備課負擔，幫助老師們疏解緊張情緒。

3、網絡授課教學常規

各位老師要嚴格執行集備思想，不得在集備內容之外，隨意改變進度、添加作業，不得出現提前上課、拖堂等現象。在課堂上不製造和傳遞焦慮情緒，對學生以鼓勵、賞識為主，充分發揮學生的主觀能動性，營造輕鬆愉悦的課堂氛圍。如果在授課過程中發現情緒異常的學生，應在第一時間在充分保護學生隱私的前提下向教研組長和班主任反應，教研組長和班主任向教導處和年級主任彙報，儘快作出應對策略，並做好相關記錄。班主任班會課建議安排居家學習計劃體會、生命教育、愛國主義教育、生活和勞動教育以及居家親子互動交流等內容，並對學生以及家長進行居家學習、居家鍛鍊的相關方法指導。

4、作業安排

各集備組必須統一思想，減輕學生的課業負擔。原則上語、數、外每天不得佈置超過15分鐘的書面作業，建議以彈性作業為主，可利用智慧課堂系統實現自動批閲和自動統計，無法自動上傳的建議讓學生紙質書寫後拍照上傳，供老師批閲。其他學科不留書面作業，不增加學生的課業負擔。

5、與家長、學生的溝通建議

任課教師與家長、學生的溝通以安慰、鼓舞、傳遞正能量的內容為主，不在班級學習羣內發送增加家長、學生焦慮情緒的信息，除疫情統計必需，不要求家長、學生在班級羣內進行接龍，以減輕家長、學生的負擔。

疫情當前，我們全體教師要提高政治站位，要做好學生的文化知識教育，更要做好學生信仰的教育、大愛的教育、人生價值觀的教育，換思路，換方法，換形式，換途徑，以更高的責任擔當和使命意識完成好我們的職責!

疫情防控消殺工作計劃6

一、隔離點個人防護要求

（一）集中觀察點管理人員應當穿戴一次性工作帽、醫用外科口罩、工作服、一次性手套，與被隔離對象保持1米以上距離。如轉運病人或因其他工作需要與被隔高對象近距離接觸時，應當佩戴N95口罩。

（二）流行病學調查人員對密切接觸者調查時，穿戴一次性工作帽、醫用外科口罩、工作服、一次性手套，與被調查對象保持1米以上距離。對疑似、確診病例和無症狀感染者調查時，建議穿戴工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護服、KN95/N95及以上顆粒物防護口罩或醫用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋或膠靴、防水鞋套等。

（三）標本採集人員。建議穿戴工作服、一次性工作帽、雙層手套、防護服、KN95/N95及以上顆粒物防護口罩或醫用防護口罩、防護面屏、護目鏡、工作鞋或膠靴、防水靴套。必要時，可加穿防水圍裙或防水隔離衣。

（四）保潔或消毒人員在配製消毒液時，應穿戴工作服、一次性工作帽、一次性手套和長袖加厚橡膠手套、防護服、醫用防護口覃、護目鏡或防護面罩等。

（五）所有工作人員工作後注意洗手和消毒。

二、隔離點消毒工作要求

（一）醫護人員在進行體温測量、醫學巡查、消毒、遞送物品時要按照二級防護標準，嚴格個人防護，戴N95口罩、帽子、鞋套，穿工作服、隔離衣等。

（二）隔離房間每天在關閉門窗，無人、密閉條件下，用0.2%過氧乙酸或二氧化氯含量為500mg/L的二氧化氯溶液，按10ml/m3用量進行氣溶膠噴霧消毒，密閉作用60分鐘後開窗通風。

（三）每個房間在衞生間和生活區各放置一個垃圾桶，要求隔離對象在桶內均套上醫療廢物包裝袋，每次清理垃圾時要求將醫療廢物包裝袋口紮緊封口，置於房間門口，由工作人員統一清理。

（四）工作人員在清理廢棄物時，應佩戴醫用外科口罩、穿一次性隔離衣，戴一次性手套等防護用品。發現醫療廢棄物包裝袋封閉不嚴或有破損的，用預先配製的1000mg/L含氯消毒液噴灑於封口處或破損處，再外加一層醫療廢物包裝袋套裝封口。

（五）一次性防護用品按醫療廢棄物處理。每次脱下消毒後放入醫療垃圾專用袋紮緊袋口，置於醫療廢棄物垃圾桶。工作人員收集完畢後做好個人清潔，並用含酒精速乾洗手消毒劑進行手消毒。

（六）拖布和抹布等衞生用具應當按房間分區專用，使用後以1000mg/L含氯消毒液進行浸泡消毒，作用30分鐘後用清水衝淨，晾乾存放。

（七）物品、傢俱表面等可能被污染的表面每天消毒2次，受唾液、痰液等污染隨時消毒。消毒時用有效氯為500mg/L、1000mg/L含氯消毒液、75%酒精或其他可用於表面消毒的消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘後清水擦淨。

（八）地面和可能被污染的牆壁等表面用1000mg/L氯消毒液擦試或噴灑消毒，消毒作用時間不少於30分鐘。

（九）防控消毒組負責隔離點日常消毒和隔離解除後的終末消毒。加強公共區域通風，做好環境清潔衞生，每日對地面、門把手和樓梯、過道、電梯按鍵等人員接觸較多部位、公共衞生間、垃圾桶等進行消毒。

（十）加強隔離醫學觀察點食品衞生安全管理，做好生活保障。餐具首選煮沸消毒15分鐘，也可用250mg/L~500mg/L含氯消毒液溶液浸泡15分鐘後再用清水洗淨。

（十一）嚴格按照標準做好隔離場所醫療廢棄物的處置和糞便污水的消毒處理，有效降低疾病的傳播風險。隔離場所所有垃圾均應當裝入黃色醫用垃圾處理袋內，按醫療垃圾要求，每日定期集中回收處理。隔離場所貯存垃圾可根據實際貯存量每2～3天由醫療廢物處置單位用專車進行回收處置，並做好日期、數量、交接雙方簽名登記工作。

（十二）單人隔離使用的廁所每天消毒一次。便池及周邊可用2000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒，作用30分鐘。廁所門把手、水龍頭等手經常接觸的部位，可用有效氯為500mg/L的含氯消毒液或其他可用於表面消毒的消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘後清水擦淨。

（十三）類便和污水。具有獨立化糞池時，在進入市政排水管網前需進行消毒處理，定期投加含氯消毒劑，池內投加含氯消毒劑（初次投加，有效氯40mg/L以上），並確保消毒1.5小時後，總餘氯量達10mg/L。消毒後污水應當符合《醫療機構水污染物排放標準》（GB18466—2005）。無獨立化類池時，使用專門容器收集排泄物，消毒處理後排放。用有效氯20000mg/L的含氯消毒液，按糞、藥比例1:2浸泡消毒2小時；若有大量稀釋排泄物，應當用含有效氯70%~80%漂白粉精幹粉，按糞、藥比例20：1加藥後充分攪勻，消毒2小時。

（十四）隔離期間隔離人員轉為確診病例或無症狀感染者，在病例轉出後隔離房間終末消毒參考《農村（社區）及交通運輸工具終末消毒技術方案》。

疫情防控消殺工作計劃7

一、消毒對象

農村（社區）人行便道、活動室、室外健身器材等公共設施、超市、電梯間、電梯按鈕、樓道扶手、公共衞生間、拉圾收集點、排水溝、陰溝、化糞池（糞便）等場所的衞生防護，包括消毒、通風、個人防護等措施。

二、消毒工具和消毒劑

（一）消毒工具

常量電動噴霧器、配藥桶、量杯等。

（二）消毒劑

二氧化氯泡騰片，漂白粉、漂粉精或“84”消毒液。

（三）消毒劑配製使用

1.含二氧化氯泡騰片（1g/片含有效氯8%）：3片溶於1升水；

2.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水為1：99比例稀釋；

3.漂白粉（次氯酸鈣），含有效氯25%～32%（按25%計），漂粉精（次氯酸鈣），含有效氯80%～85%（按80%計）。

三、個人防護

一級防護：帽子、醫用口器、隔離衣、工作服、乳膠手套、長筒雨靴、護目鏡、面屏。

四、消毒方法

（一）樓道和電梯等公共部位的地面、牆壁、門窗、物表：用有效氯合量為200-250mg/L二氧化氯消毒溶液，500mg/L“84”消毒液進行噴霧消毒，作用30分鐘。

（二）公共垃圾場所（箱、桶）。用含氯消毒200-250mg/L二氧化氯消毒溶液或500-1000mg/L.“84”消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤。

（三）公廁：地面、牆壁、門窗、物表消毒方法參照第一項。糞便用有效氯20000mg/L的含氯消毒液，按糞、藥比例1：2浸泡消毒2小時；若有大量稀釋排泄物，應用含有效氯70%-80%漂粉精幹粉，按糞、藥比例20：1加藥後充分攪勻，消毒2小時。

（四）環境、物體表面消毒：有肉眼可見污染物時，應當先完全清除污染物再消毒。無肉眼可見污染物時，可用500mg/L~1000mg/L二氧化氯或有效氯進行浸泡、噴灑或擦拭消毒，作用時間應不少於30分鐘。

五、消毒效果過程評估

（一）評價內容

1.消毒對象：名稱、清潔程度、處置面積或體積；

2.消毒劑：名稱、有效成分含量、產品有效期、配置比例；

3.消毒作用：消毒因子、作用濃度或強度、作用時間/min、消毒方式、消毒頻率、使用量。

（二）評價方式

由專業人員在現場對消毒過程進行實時評價。

六、注意事項

含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時，建議佩戴口罩和手套，兒童勿觸碰。