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教師入黨積極分子思想彙報8篇

欄目: 黨建文案 / 發佈於: / 人氣:7.44K

述職報告是向上級彙報我們的工作事實的書面材料,為了讓思想彙報越發詳細,你們肯定要確保其思路清晰,本站小編今天就為您帶來了教師入黨積極分子思想彙報8篇,相信一定會對你有所幫助。

教師入黨積極分子思想彙報8篇

教師入黨積極分子思想彙報篇1

尊敬的黨組織:

在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我決心把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。

一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步。當然,我深知,自己是學生時代入黨,可能那時表現是優秀的,然而現在在工作崗位中有那麼多優秀的老師、前輩,我變得如此渺小,但是我會把此作為我繼續大跨步向前的動力,爭取早日成為名副其實的先鋒模範。下面我從思想、工作和學習方面加以總結:

一、思想政治方面

作為一名入黨積極分子,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

思想上,領會黨的精神,關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動,認真閲讀學習材料寫好學習筆記及學習心得。牢記遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,堅定“踏踏實實工作,簡簡單單做人”的信念。

另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教育教學工作方面

本學期我努力學習新的教學理念,勤思考、善發問、常總結。爭取用最短的時間讓自己快速成長起來,畢竟學生時代的黨員在工作崗位上要想同樣發揮良好的先鋒模範作用,就必須比普通羣眾付出更多的努力,儘快盡好的發展起來、成長起來。

為此,我認真解讀教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。我運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,採取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的英語學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。

所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。

我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,和同伴交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。最重要的是認真書寫教案、反思,努力做到真反思而非偽反思,同時認真撰寫與建立高效課堂相關的論文。

在我工作有缺點的時候,學校領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報,我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

三、學習業務知識方面

我深知終身學習的重要性,加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。關鍵是要學習如何實現活學活用、舉一反三,不做紙上談兵,而是能夠指導實踐。

總之,在這一年來,我感受到了學生的喜愛、同事的疼愛、領導的關愛。當然,我在學習和工作方面仍然存在着很多的缺點與不足,所以,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

此致

敬禮!

彙報人:___

2020年_月_日

教師入黨積極分子思想彙報篇2

敬愛的黨組織:

通過“迎接、保持純潔性”三項教育活動的學習,增強了我的教書育人、為人師表的責任感和使命感,使自己的思想和覺悟產生新的飛躍,讓我受益匪淺。

首先,教師是一門職業,我們既然選擇了這項職業,就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,必須要有高度的責任心和積極的工作態度,要懷着服務於人民羣眾的胸懷進行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。

教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有高質量的教育,要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德,是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標,我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模範行為成為學生的表率,真正做到學高為師,德高為範。

我們教師對待學生一定要一視同仁,公平公正,不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好,或是行為失當,我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時,教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時,教師應寬容、大度;當學生徘徊時,教師宜點撥、指引;當學生成功時,教師要一起分享、慶賀。

我們要依靠長征精神那種重於求實、獨立自主創新的膽略所締造的開拓創新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款,以“敢”字當頭,以“闖”字,大膽探索,大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂於奉獻,以自身的模範行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為實現建湖教育事業的跨越發展盡一份心,出一份力。

教師的目標就是教好書,育好人。在今後的工作中,我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業道德觀,樹立正確的學生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統文化來評價學生,學生是什麼都不懂得,需要耐心引導,幫助他們走上成才之路,正如霍懋徵老師的座右銘:“沒有愛就沒有教育”。要做到:“愛一切學生,愛學生的一切”。

新時代對教師的要求更高了,如果我們教師還滿足於以前掌握的那點知識,那我們遲早要落伍,要被時代淘汰。所以,教師要樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養和教育觀念,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重託,才無愧於“教師”這個光榮稱號。

總之,我決心以本次活動為契機,嚴格要求自己,兢兢業業的做好自己的本職工作,進一步明確了工作目標和任務,為學生的終身發展打下良好的基礎,真正把貫徹科學發展觀落實到自己的本職工作當中,落實到實現每一個學生的全面發展中。

此致

敬禮!

彙報人:___

20__年__月_日

教師入黨積極分子思想彙報篇3

敬愛的黨組織:

我懷着激動的心情對黨支部彙報工作,首先要感謝黨組織對我的信任和培養,同時也是黨組織對我努力的肯定。自從被組織確定為積極分子後,我在支部的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,我係統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次淨化和昇華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過黨課的學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身的綱領,這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什麼要熱愛黨,怎樣熱愛黨,並懂得了在實際行動上要做那些努力。 第一,我將進一步加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人修養。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發展觀。通過支部的培訓和本人的自學,我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂,做什麼事都講經濟利益。金錢關係讓許多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每個人都自私地為自己着想,那麼社會的進步誰來負責?人要有理想,並且為這個理想而奮鬥,這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起,我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想,並且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦,或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比,但是現在,當心裏有這個念頭的時候,我就告訴自己,我是在為人民服務,精神上的所得比物質上的所得更重要。 第二,我將努力學習不斷提高業務水平。作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。我認真上好每一堂課,積極拓展學生們的學習興趣,提高學習成績,收穫頗多。通過用心去和學生們溝通,在師生之間架起了一座互通的橋樑,使我能夠和學生們一起互相學習,共同進步。

第三、不斷提高組織協調能力,加強英語課堂教學,努力提高學生語言技能,為全面發展學生素質打好基礎。更多的關愛學生,關心學生健康成長。 十年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟,在教育管理上也積累了一定的經驗,但是,與那些先進的黨員教師相比,我還有許多的不足。我應該更有活力,更有創新,但是因為自己在工作上的鑽研力度不夠,始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折,對自己失去信心。但是,現在,要爭取入黨這樣一種願望開始成為了我工作的強心劑,讓我重拾信心。只要努力、勤奮,沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面,我要上進。我帶的畢業班中,考試成績有很大進步。在今後的工作中,我更應該再接再厲,在教學上,我要積極爭取展示自己教學水平的機會,參加各類優質課的評比,在教育學生方面,除了勤奮工作,還要勤奮學習,認真關愛學生。

21世紀是個知識更新時代,一個不懂學習的人會被社會淘汰。何況我是老師,是學生增長知識和思想進步的導師,如果自己的知識和思想落後了,如何更好地向學生傳授?我會時刻謹記用黨員的標準嚴格要求自己,進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,並深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在思想、工作、學習等方面的彙報。今後,我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

教師入黨積極分子思想彙報篇4

尊敬的黨支部:

你們好!

這份思想報告,是想表達自己的對未來生活的展望,以及承諾和激勵自己在以後的學習時光中繼續努力,不斷充實自我,請黨組織考驗我!

大四一年的學習、生活中,我在各方面嚴格要求自己,努力工作,虛心學習,促使自身全面的發展進步。在大學第一學期即將結束之時,通過業餘黨校的培訓,通過學習黨的先進思想,通過自身的努力求知,謹將個人一年來的基本情況向黨組織作一個彙報,請黨組織教育指正。

首先,在學習上,我一直在思考,怎樣能把學習的理論知識,通過老師的講解加之自身的理解、領悟,慢慢運用在工作、生活當中。我們常常提到凡事要理論聯繫實際,實踐出真知等等的道理,可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來,對於老師講解的知識,我都習慣性的報着一種懷疑的態度去思考,他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我很期待暑假能有一個機會來鍛鍊自己能力,就是去一個政府部門實習一段時間,説心裏話,自己並沒有多大的把握,但是我卻有足夠的信心,我從始至終都堅信:只要自己努力,踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導和意見,我一樣可以做出成績!相信心中有種意念,所有的理想都會實現!

其次,在工作中,作為一名信息與計算科學專業的學生來説,應該具有團隊創新精神的意識,加強對實際應用知識的學習,更多關注社會的變化,培養對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題,如果在校期間,有幸加入中國共產黨,我在今後的就業過程中,想憑藉自己的理想,自己的創新能力與精神品格去應聘,而不是靠關係。我之所以想加入黨,完全是想要一個更大的空間發展自己,施展自己的抱負,增加將來為家鄉、為社會、為祖國的團結與富強的能力。每個人身上都有閃光點,如果可以得到適時適當的挖掘與培養,就有大放異彩的時候,而這些,是需要黨組織一步步的帶領和指導!

此外,經過這一學期的黨校培訓使我受益匪淺,雖然我已順利結業了,但它並不意味着學習的終止,爺爺從小就告訴我“學無止境”的道理,對於那顆我向往的紅五星更是如此,在以後的道路上我將沿着黨指引的正確方向實現自己的世界觀,價值觀.我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲,也為自己的表現能被黨組織認同而高興,同時更是對我以後學習和工作的促進和鼓勵.希望有一天,我能真正擁有她-神聖的紅五星,為她的光彩負出自己的一份責任。

同時,作為入黨積極分子的我們,需要牢記“三個代表”的重要思想,“八榮八恥”榮辱觀,並且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進,開拓進取,在專業學習上有所建樹,因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益!我們應該按照黨的思想路線的新要求,站在時代發展的最前列,充分發揮先鋒模範作用,必須按照黨的要求,認真學習馬列主義,毛主席思想,鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想,及提出的“八榮八恥”榮辱觀,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識,增強做好實際工作的本領,而且要具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律,這也是我們黨的政治優勢,是黨的先進性的標誌.

我是一個普通的學生,沒做什麼大事,只是在默默堅持,不願放棄,只是盡了自己的一份責任;苦難並不是我們博得別人同情的資本,奮鬥才是最重要的;每個人都一樣,只要我們自己不小看自己,不放棄自己,就沒有人敢小看和放棄你……

此致

敬禮

彙報人:

教師入黨積極分子思想彙報篇5

敬愛的黨組織:

自從我向黨組織遞交了入黨申請書至今已經兩年了,在您的引導下,我對黨組織有了更加深刻的認識,我不斷積極地向黨組織靠攏,是您的關心和愛護,讓我在自己的人生道路上,認準目標,在工作崗位上,堅定自己的教育信念,規範自己的教育行為,做好自己的工作。我認為,共產黨員要具有先進性。

首先是思想的先進性。要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,思想先進,就能促成觀念更新。因此我主要做好以下三方面的學習。一是加強理論學習,學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想等黨的先進理論以及黨的各種方針 、政策,深刻領會黨的各類文件精神,做到從思想上和黨保持一致。同時關注時事新聞,對於黨的各項新的政策、決策加以瞭解和堅決執行。二是加強品德修養。不斷提高自身涵養,做一個有道德的人。三是加強科學文化知識、業務知識的學習,提高自己的文化水平和教育教學能力。

其次是行為要先進。我時刻以高標準來要求自己。本學期,我服從幼兒園分配,擔任中班班長職務。從大班到中班,教學內容發生了變化,我並不是很熟悉中班幼兒的年齡特點和中班的教材內容,教學中需要花很多時間來鑽研教材,常常要花費很多工作之外的時間,但是為了能把教學工作做好,我毫無怨言,只要能讓我的孩子們學到知識,學得快樂,再繁瑣、複雜的工作,我總是盡心盡力做好各項工作,並在工作中力求創新,同時親近幼兒,研究幼兒;展現自我,樹立威望。

自從申請加入中國共 產 黨組織以來,我時時反思自己的行為:自己的言行離一個共 產 黨員的標準還有多遠,能不能成為一個合格的共 產 黨員?一定要不斷提高自身整體素質,增強工作責任心,改進工作作風,提高工作效率。本學期班長的工作開展的很順利,我時刻嚴格地要求自己,同時自己首先起帶頭作用,要求別人做到的,自己首先把它做好。

在今後的工作與學習中,我還會一如既往地努力,爭取讓自己早日成為一個合格黨員。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

教師入黨積極分子思想彙報篇6

尊敬的黨組織:

我做為一名體育教師,成為黨員積極分子已經有一段時間了,我在平時的工作中積極努力,思想進取,並認真對待工作,加強實際調研工作,並及時發現學校體育教學工作中存在的問題。我發現中學體育教學長期存在着一些問題。眾所周知,體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的體魄,將來才能報效祖國和民,而青少年健康體魄的獲得主要於學校體育;可是目前的實際情況是,體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏瞭解的學科,在絕大多數家長的心目中,體育是所學學科中副科中的副科,僅僅是因為會考科目中體育還佔有一定的分數,我在學校八年級學生中隨機找了一些學生做調查,發現絕大多數學生都認為上體育課的目的是為了會考的體育分數。

我作為中學體育教學的一名工,在吞下這苦果的同時,也冷靜的進行了分析。我認為出現這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者説當前中學體育教育的目的被異化了,偏離了。我國學校體育過去一般只強調階段效益,即學生在校學習期間的效益,伴隨着“終身體育”對我們的影響,人們對作為終身體育關鍵環節的學校體育,提出了在進一步提高階段效益的同時,必須十分重視其長遠效益,並將二者緊密結合起來的新要求。

在實踐中,心得體會人們已經在接受並重視用這種思想並用來指導學校體育的改革,特別是隨着新課程的改革,學校體育已開始重視培養學生對體育運動的興趣、獨立鍛鍊身體的能力、終身鍛鍊身體的意識、態度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內容。

學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用。孔子説:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”愛因斯坦説:“興趣是的老師。”如何激發學生學習的興趣呢?只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發展,處理好傳授知識與培養能力的關係,注重培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下,主動地、富有個性地學習。做為學校的體育教師,我認為在教學過程中應實現以下幾個方面的教學行為轉變,以提高學生學習體育的興趣。

一、由重“模式化”向重“個性化”轉變

常常會有這麼一現象,有的體育教師教了幾十年書,上過幾十節課,面的範文參考寫作網站似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些,又很難説清,這是相當一部分教師的現狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識,形成教學個性,也就是説體育教師在深入鑽研體育教材的基礎上要敢於突破教材,創造性地開展體育教學工作。這裏的創造性主要指。

(1)在教材處理上,體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是説,教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中,可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理,講解籃球投籃的發展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。

(2)在優化教法上,體育教師在吃透教材的基礎上,需要進行教法的設計和加工,克服組織形式上的模式化。如教師進行八年級男生的跨欄跑教學,單元的前半部分,教師先採用遊戲法讓學生跨越不同形狀、範文寫作不同高度的障礙物,充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨後逐漸轉入跨欄跑教學階段,學習中讓學生自定目標,並向各自的目標挑戰,體驗運動學習的樂趣;單元的後半部分,教師組織學習小組間的比賽,採用超過自己成績的比例作為得分的相對評價方法,各小組內自定比賽的策略,互相幫助,爭取勝利。最後,單元結束時教師讓學生寫出學習的體會,總結學習成果並以此加深學生對運動樂趣的體會。

(3)在個性風格上,教師應遵循體育教學規律,並結合自己的教學實際進行突破和創新。這樣學生學習的主動性和創造性就能得到充分的發揮。如教師在第一學期的開始階段,讓學生兩人一組輪流設計一堂課,並在教師指導下,擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據教師提出的基本要求將設計出來的教案交教師批改,教師批發後交還給學生備課,上課時,教師進行必要的指導。通過一個學期後,每個學生都擔任過一節課的教學,同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習,進一步激發學生的學習主動性,培養學生的組織能力和創造能力。

教師入黨積極分子思想彙報篇7

敬愛的黨組織:

您好!

做為一名入黨積極分子,經過一段時間社區基層黨組織的培養教育,在社區黨支部及其他黨員同志的幫助下,我對入黨有了更深層次的瞭解。我感到做為一名積極分子一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。現就這段時間的學習工作向組織彙報自己的思想:

一、通過學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想這些科學的理論體系,進一步提高了我對黨指導思想的認識,深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。從中我體會到作為一名社區基層工作者要有強烈的責任意識。在日常工作、學習和生活的各個方面,要更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係;知道服務的主體主要是社區的全體居民,要有奉獻精神。同時要樹立幹一行、愛一行、樂意吃苦、樂意為人、無私奉獻精神,要有崇高的事業心和強烈的責任感,始終不能忘記自己的職責,始終不能忘記做好本職工作,從小事入手,從小事做起,增強自身責任。

二、在工作中必須盡心盡力,瞭解社情民意,講究方法,從點滴做好、做實每件事,贏得社區居民的認同和愛戴。平時工作中要多聽多看多走訪,將自身融入到社區羣眾這個大環境中去。隨着政府和各部門各項工作逐步深入社區,居民與社區的聯繫也越來越多,政策、法律諮詢的範圍也越來越廣,作為社區工作者要不斷學習新政策、新方法,理解新政策、新法規,提高政策和法律水平,對居民負責,努力保證與黨的要求保持一致。自覺接受社區黨組織的考察,使自己正確沿着黨的方針政策走。

三、在工作中要勇於接受批評,敢於自我批評。這是成為中國共產黨的三大優良作風之一,是我們黨區別於其他政黨的顯著標志和政治優勢。發揚黨的這一優良傳統不僅過去需要,而且對於新形勢下推進黨的建設具有更加重要的現實意義。發揚黨的批評與自我批評的優良作風,尤其需要我們勇於批評和自我批評,對社會上不良現象要堅決抵制,從思想覺悟上提升對黨的信念和忠誠。

在今後的學習、工作中,我將繼續發揚自身優勢,改正缺點,不斷加強對黨的理論知識的學習,繼續完善自我,相信自己在黨支部關懷和培養下一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

此致

敬禮

彙報人:

20xx年xx月xx日

教師入黨積極分子思想彙報篇8

敬愛的黨組織:

作為一名不斷向黨靠近的入黨積極分子,我始終以一名優秀黨員的標準來要求自己,以黨章為指導,牢記黨的教育,堅定不移的以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,端正自己的態度和思想,保持自己始終擁有一顆積極向上的心,使自己得到不斷的成長。

“水能載舟,亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時候,便早已深深的引入了我的'腦海之中。事實上,無論是一個國家,一個政黨還是個人,都在不斷的經歷一個成立、發展、消亡的過程。歷史上的很多國家、政黨,甚至是盛極一時的大帝國,都在最後的時候,因為跟不上時代發展的步伐,失去民心或者是自身存的過多問題影響下,漸漸衰落下去,消際在我們的實現之中。

我們的黨成立在中國人民處於水深火熱之際,發展於革命烈火熊熊燃燒的時代,興盛於如今中國社會主義全面大建設的這個時代,是我們每一位黨員那顆始終保持着為人民服務的心。

我們光榮而偉大的中國共產黨,經歷了許多生死攸關的時刻,漸漸成熟起來,擔負起國家建設的大任。我們黨的成長,使我黨的先進性與國家實際國情的緊密結合所決定的,更是由我黨那種“立黨為公,執政為民”的思想所支持的,正是這種思想,使我黨長成一個肩負了再現中國輝煌的大黨,我黨取得着一些成績,靠的是始終堅持“為人民服務”,始終堅持黨的先進性,始終堅持一切從實際出發的標準,這體現在“實事求是”、“密切聯繫羣眾”、“批評與自我批評”這三大作風。

但是在如今改革開放的整個過程中,我黨雖然取得了很大的成績,使人民羣眾過上日益幸福美滿的生活的同時,黨內也出現了一些與黨性所不相符的問題,它們的存在漸漸影響到我們在於人民羣眾心中的地位,所以是我們所不容忽視的,也是我們黨所必須面對的,“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失”,這是唐太宗李世民在失去諫臣魏徵之後的言有心發只談,也是我對黨保持自身先進性與凝聚力的重要法寶,我黨在建設過程中,必須反思歷史,正視現狀,才能得以更好的把握未來,團結一切可以團結的力量,在中國社會主義建設事業中始終肩負起中流砥柱的作用。

我們必須堅持實事求是,一起從實際出發的原則,密切的團結和聯繫人民羣眾,始終堅持“立黨為公,執政為民”的思想,為人民羣眾服務,當然最主要的在於黨內要繼續歷代先烈所流傳下來的“批評與自我批評的”優良傳統,這是我黨在長期的歷史發展中保持我的先進性的重要法寶,只有敢於面對現實,重視現實,才能妥善的處理人民內部矛盾,解決黨內出現的一些問題。黨員是我們整個中國共產黨的組成細胞,黨員的先進性是維持整個中國共產黨先進性的重要保障,是整個社會得以獲得不斷地新鮮血液的源頭,我們只有不斷的進行批評與自我批評,堅持一切重實際出發的原則,才能使我黨始終保持自身的先進性,保持我黨在國家建設中的核心地位。

就當前形勢而言,我黨在整個改革開放過程中發揮了重要的作用,取得了良好的成效,但是在這個過程中也已經暴露出了我們自身所存在的一系列的問題,我們的一些同志經不起“糖衣炮彈”的誘惑,在這個過程中,紛紛落馬,失去了自己的先進性,對社會也造成了巨大的傷害,更影響到了我黨在於人民羣眾心中的地位,所以此時此刻,發揚“批評與自我批評”這一優良傳統的作用刻不容緩,只有在這一法寶的作用下,我黨才能適中的保持自己的先進性,黨內的同志才能端正自己的思想和態度,更好的發揮我黨在偉大的社會主義事業中的作用。

作為一名幼兒教師,我將堅持以這一法寶,督促和完善自己,及時的端正自己的行為與態度,使自己不斷地向黨組織靠攏,爭取早日成為一名優秀的中國共產黨員。

此致

敬禮!

彙報人:

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