2020 年開學第一課《預防新型冠狀病毒肺炎》

　　一、教學目標

　　1 1 、知識與技能目標：

　　(1)、通過教學，使學生知道新型冠狀病毒肺炎的傳染性。初步知道這一傳染病是通過空氣傳播的。

　　(2)、通過教學使學生知道預防傳染病的主要方法，並養成良好的個人衞生習慣。

　　2 2 、過程與方法目標：

　　通過對教學資料的觀察分析，培養學生的觀察能力、思考分析和歸納總結能力。

　　3 3 、情感態度與價值觀目標：

　　通過對人類傳染病及人類與疾病作鬥爭的漫長曆史的瞭解，激發學生熱愛生命、珍惜生命、積極向上的思想情感。

　　二、 教學重難點：

　　知道怎樣預防新型冠狀病毒肺炎和春季傳染病。

　　三 、教學過程

　　(一)、導入新課。

　　師：同學們，今年的冬天不平常，新型冠狀病毒肺炎打擾了我們的生活。雖然現在冬去春來，萬物復甦了。但這個傳染病還需要我們做好預防使每個人更健康幸福地生活，這節課讓我們來共同關注新型冠狀病毒肺炎及春季傳染病及其預防。

　　(二)、學習新課。

　　師：誰得過感冒的?感冒時有什麼感覺呢?

　　(學生討論，自由發言)

　　師：請同學們能説説感冒是怎樣傳給健康人的嗎?

　　説話------咳嗽------ 空氣------ 呼吸

　　病人噴嚏------帶細菌的飛沫------健康人------吐痰

　　師：多數傳染病是靠空氣來傳播的。

　　(三)、新型冠狀病毒感染的肺炎預防措施?

　　儘量減少外出活動，個人防護和手衞生，保持良好衞生和健康習慣。

　　1 1 、 儘量減少外出活動

　　A、避免去疾病正在流行的地區。

　　B、建議春節期間減少走親訪友和聚餐，儘量在家休息。

　　C、減少到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、影院、網吧、KTV、商場、車站、機場、展覽館等。

　　2 個人防護和手衞生

　　A、外出佩戴口罩。外出前往公共場所、就醫和乘坐公共交通工具時，佩戴醫用外科口罩或 N95 口罩。

　　B、隨時保持手衞生。減少接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回、咳嗽手捂之後、飯前便後，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。

　　3 、 健康監測與就醫

　　A、主動做好個人與家庭成員的健康監測，自覺發熱時要主動測量體温。家中有小孩的，要早晚摸小孩的額頭，如有發熱要為其測量體温。

　　B、若出現可疑症狀，應主動戴上口罩及時就近就醫。若出現新型冠狀病毒感染可疑症狀(包括髮熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、噁心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉痠痛等)，應根據病情，及時到醫療機構就診。並儘量避免乘坐地鐵、公共汽車等交通工具，避免前往人羣密集的場所。就診時應主動告訴醫生自己的相關疾病流行地區的旅行居住史，以及發病後接觸過什麼人，配合醫生開展相關調查。

　　4 4 、 保持良好衞生和健康習慣

　　A、居室勤開窗，經常通風。

　　B、家庭成員不共用毛巾，保持家居、餐具清潔，勤曬衣被。

　　C、不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置於有蓋垃圾箱內。

　　D、注意營養，適度運動。

　　E、不要接觸、購買和食用野生動物(即野味);儘量避免前往售賣活體動物(禽類、海產品、野生動物等)的市場。

　　F、家庭備置體温計、醫用外科口罩或 N95 口罩、家用消毒用品等物資

　　( ( 四) ) 、瞭解春季的常見傳染病。

　　春季的常見傳染病有以下幾種：

　　A、流感

　　流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期 1—3 日，主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳，發熱一般持續 3—4 天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。

　　B、麻疹

　　是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期 8—12 日，主要症狀為發熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

　　C、流行性腮腺炎

　　是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14—19 日，發熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心 1—2 天內迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛。

　　D、猩紅熱

　　是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨牀特點為發熱，咽炎、全身瀰漫性皮疹，疹退後伴皮膚脱屑等，潛伏期 1—7 天。

　　師：剛才我們知道了很多病毒性傳染病始發期像感冒等疾病是靠空氣傳播的。得了這些病影響我們的學習，會損害我們的健康，那我們怎樣來預防呢?

　　4 4 、如何預防?

　　不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播。

　　A、及時接種疫苗。按醫院通知及時打預防針或吃糖丸

　　B、養成良好的個人衞生習慣。飯前便後要洗手，並用流動水徹底清洗乾淨，包括不用污濁的毛巾擦手。打噴嚏、咳嗽應用餐巾紙捂住鼻子、嘴巴。勤洗頭、勤理髮、勤剪指甲、勤換衣、勤曬被子，不隨地吐痰。

　　C、保持教室空氣流通，每天開窗通風換氣，家裏也應該提醒爸爸媽媽多開窗來吸收新鮮空氣。

　　D、適當參加體育運動，參加老師組織的遊戲活動。每天參加晨間鍛鍊，多散步、慢跑、做操，舒展筋骨，增強體質。

　　E、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。

　　F、儘量少到空氣不流通、人口多的公共場所，如麻將館、網吧、遊戲廳、超市、醫院等地方。

　　G、生活要有規律，堅持早睡早起。在家做一些力所能及的家務事。

　　H、穿衣、飲食細節要注意。根據天氣變化，及時增減衣服。合理飲食，不挑食、不偏食。要多喝白開水，養成良好的飲水習慣。

　　I、發熱或有其它不適及時就醫。

　　J、避免接觸傳染病人，儘量不到傳染病流。

　　K、不喝學校的生水，喝自帶的温開水。

　　5 5 、結束語。

　　新型冠狀病毒肺炎疫情還沒有徹底過去，春季又是傳染病的高發期，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

　　春天是一本彩色的書，是一本會笑的書，也是一本會唱的書，讓我們攜起手來共同預防疾病，在春光明媚的日子裏，做一個健康的國小生。