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抗疫情先進典型事蹟8篇

欄目: 工作經歷 / 發佈於: / 人氣:8.5K

在事蹟材料中,我們應該真實地反映自己在實際環境中所做出的努力和成績,學習他人的事蹟可以讓我們更加明確自己的核心價值觀,本站小編今天就為您帶來了抗疫情先進典型事蹟8篇,相信一定會對你有所幫助。

抗疫情先進典型事蹟8篇

抗疫情先進典型事蹟篇1

湖南省洞口縣雪峯街道雙聯村黨總支:抗疫情 促脱貧

新冠疫情發生以來,湖南省洞口縣雪峯街道雙聯村黨總支面對疫區返鄉人員較多、防控任務艱鉅複雜的嚴峻形勢,帶領全體黨員恪盡職守、衝鋒在前,做到“聯防聯控無死角、羣防羣控全覆蓋”,全村實現了“零輸入”“零擴散”“零感染”。

雙聯村黨總支堅持帶領黨員堅守疫情防控一線,採取支部委員包片、黨員包户的網格化疫情防控模式,分三班輪流值守在每個勸返點。村黨總支與駐村工作隊在每個自然院落組建了由“1名村幹部或聯(駐)村幹部+1名小組長(網格員)+3至5名黨員”組成的疫情防控戰鬥隊,進行宣傳、引導、排查、走訪、服務。村黨總支在督促疫區返鄉人員做好居家隔離的同時,堅持每天為他們送新鮮瓜果蔬菜,建立關愛微信羣,不定時電話聯繫,緩解其思想壓力。

村黨總支堅持一手抓疫情防控,一手抓復工復產,確保堅決打贏脱貧攻堅戰。在做好疫情防護措施確保安全的前提下,黨員帶頭,有步驟、有計劃、有層次地啟動春耕生產,拋荒復墾土地,種植優質稻、油菜;引導羣眾發展生豬養殖,全力降低疫情對春耕生產、產業發展、羣眾增收的影響。

村黨總支、駐村工作隊聚焦未脱貧對象,制定“清零”措施,通過發展生產、兜底保障、社會扶貧等措施,因户施策,確保剩餘貧困人口5户7人上半年全部脱貧。按照“山外柑橘,山內茶葉,遍地油茶”規劃,加強後續管理,讓“三棵樹”真正成為貧困羣眾的致富樹。通過光伏發電、土地流轉、資產租賃等方式發展壯大村級集體經濟,助力脱貧攻堅。

村黨總支暢通務工供需渠道,積極瞭解有關企業復工信息和需求,精準匹配、彙總梳理,按要求有序組織外出務工人員搭乘“免費專列”返崗復工。同時,嚴格落實防控機制到位、員工排查到位、設施物資到位、內部管理到位等“四個到位”,為扶貧車間送上口罩、84消毒液等防疫物資,協助企業做好復工復產。

抗疫情先進典型事蹟篇2

天津市南開區體育中心街道時代奧城社區黨委:盡全力守住“津門”

天津市南開區體育中心街道時代奧城社區有常住人口1萬餘人,其中外籍居民近600户。疫情發生以來,以韓籍、日籍為主的外籍人員“返津潮”是對時代奧城社區黨委治理能力的一次“大考”。

2月29日,一架即將落地的飛機上,有一半以上的外籍返津人員居住在奧城社區。情況緊急,社區黨委副書記張兆萍主動請纓,到隔離酒店參與登記工作。作為兩個孩子的母親,她雖然心裏不免有擔心,但她深知,危險面前必須有人挺身而出。

在外籍人員“返津潮”初期,社區黨委制訂《時代奧城社區關於外籍人士返津回津疫情防控應急預案》,成立由分管區領導擔任組長、全區12個部門為成員的領導小組,共同下好社區防疫“一盤棋”。第一時間建立《時代奧城社區外籍人士信息台賬》等,將“門崗防線”“院落防線”“樓內防線”作為疫情防控的最後三道防線。面對日益增多的日、韓來津返津人員,社區黨委按照社區工作者、下沉幹部、片區民警、物業管家以及社區志願者五方主體,制定以網格為“陣地”、以樓門為“戰壕”的防控體系,進行聯防聯控、服務保障。

這就是時代奧城社區黨委積極發揮先鋒作用,充分釋放黨建引領基層治理優勢的一個縮影。

面對與外籍居民溝通不暢的問題,社區主動與天津韓國商會對接,由商會提前告知社區外籍人士返津情況,使信息前置,為社區超前謀劃提供了支持。社區黨委還用四國語言編寫《温馨提示》和《一封信》,在所有居家隔離觀察的外籍人士門口張貼,讓身處異國他鄉的外籍人士心裏更加踏實。同時,社區統籌調配下沉幹部160餘人,對1231名外籍返津人士實行包户管理,做好居家隔離觀察。

一個支部就是一座堡壘,一名黨員就是一面旗幟。時代奧城社區黨委在疫情防控中充分發揮社區主戰場和社區黨委的軸心作用,讓社區成為“津門”外防輸入、內防反彈的橋頭堡。

抗疫情先進典型事蹟篇3

__,男,19x_年x_月出生,中共黨員,現為__公司行政部門負責人。在這次新冠疫情阻擊戰中,他以高度的責任感和使命感,挺身而出、衝鋒在前,積極投身疫情防控的第一線,守護着全體員工的身體健康和生命安全,用實際行動踐行了一名黨員的誓言。

一、堅決執行每一聲號令,當好抗擊疫情戰鬥的攻堅力量。

1月22日正值____公司放假之際,___和家人正駕車行駛在趕回老家的路上,接到公司領導關於疫情防控工作部署的電話後,他即刻調頭返回公司。面對疫情擴散蔓延勢頭,公司第一時間成立疫情防控領導小組,由他擔任綜合協調組組長,主要負責上傳下達、管控預防、檢查督導、應急處置等綜合協調工作。他深知責任重大,在多數員工回家過年的情況下,先行投入到防控工作中,會同小組成員制定了《____公司疫情預防工作方案》、《緊急疫情通知》、《疫情防控期間廠區管理規定》等應急處置方案,從人員防控、廠區消毒、應急值守等方面做好全面準備。為了解決防護物資緊缺的情況,大年三十中午,他在市裏連轉了幾十家藥店,方才購到紅外線體温儀、水銀温度計、消毒液等物資,把這些物資分配到公司保安亭及各部門後,回到家已經是晚上八點多。春節期間公司沒有安排他值班,他卻主動請纓,吃住在公司,傳達貫徹上級指示,及時部署相關工作,督促各項防控措施落實。組織公司留守員工、保潔人員在崗期間佩戴口罩,對每間辦公室進行消毒,在保潔人員不足的情況下,帶頭組織值班員工對公司廠區、食堂、辦公樓、宿舍、電梯等人員密集場所進行全面消殺。為全面瞭解員工健康信息,他每天對協調各部門對公司___名員工的行程動態、身體狀況等進行統計更新、核對上報,確保防疫工作不漏一人。

二、認真安排每一個細節,築起守護員工健康的安全防線。

為有效應對和防控疫情,他事無鉅細,各項工作都想在先、幹在前、抓到細,在幕後默默守護着每一名員工的健康安全。從排值班表、製作值班記錄到向上報告值班情況,他都親歷親為,確保不出現疏漏。放假期間,辦公樓中央空調不供暖,他為值班室添置了電暖風機;值班室沒有牀鋪,他就把家裏的簡易牀貢獻出來,每日消毒、防護、測温,各方面都想得非常周到。

抗疫情先進典型事蹟篇4

2020愛你,愛你的意思。但是這個子鼠年一點都不圓滿,她欠我們一個大團圓,旅行的計劃取消了,景區的大門關閉了,遊樂場的設備按下了暫停鍵,回鄉的道路封鎖了,我們只能呆在家裏,不能踏出半步。這都是因為,新型冠狀病毒,來者不善來勢兇猛。正當人心惶惶、不知所措的時候,出現了一批最美逆行者。

其中有一位醫學界蓋世英雄,他就是03年抗擊非典的領軍人物鍾南山爺爺。在關鍵時刻,鍾南山爺爺對大家説武漢危險,請大家不要到武漢去。轉過身84歲的他卻毅然決然的坐上了通往武漢的高鐵。到了武漢,他鎮定自若,經過實地考查,制定方案,得出預防結論,提醒大家“勤洗手,戴口罩,沒事不要往外跑,宅在家。”這種捨己為人、懸壺濟世的精神難道不值得我們敬佩、學習嗎?

還有一位我們十分戴愛的李蘭娟奶奶,她是浙江大學教授中國工程院院士,她曾經也在抗擊非典過程中立下了汗馬功勞。這次為了研究出測試新型冠狀病毒的測試盒,73歲的她每天只睡三個小時。因此網上流傳一句話“國內捐”,“海外捐”,“李蘭娟”。

武漢金銀潭院長張定宇,不只是漸凍症患者,更是傳染病狙擊手。他的妻子是一名醫護人員,在接診時不幸感染新型冠狀病毒,他雖然心中牽掛,但仍堅守在自己的崗位上,與病毒廝殺。好人有好報,他的妻子幸運的被治癒了。

中南大學湘雅醫院醫生王濤,下夜班時脱下重重的防護服,摘下厚厚的手套,雙手早已經被汗水浸泡的皺巴巴的了,這是一雙全力以赴的手啊!湖南兒童醫院感染科護士胡配,從3點進入病房到10點,脱下三層護目鏡和防護服,臉上留下深深的淚痕,他卻説這是“天使的印記”。支援武漢的各大醫院醫療隊,為了方便穿防護服,減少感染風險,無論男女,都毅然剃了光頭,大家嬉稱這是“滷蛋頭”。我確認為,這是2020最美髮型。

還有許許多多的逆行者,醫生、護士、警察、軍人......他們逆行而上,保衞着大家的安全……被困在家裏,我們吃着零食、看着電視、刷着抖音,卻抱怨着:“好無聊啊!”殊不知,這正是逆行者們的孩子可望不可求的日子。因為寒假延長,國家開展“停課不聽學,網絡教學”,我們卻在抱怨:“好多作業呀!”卻不知,逆行者們的孩子都是獨自停課獨自完成作業,獨自入眠。疫情剛剛好轉,就有人憋不住,不帶口罩,到處閒逛,不珍惜逆行者的戰果,這些人是可恥的。哪有什麼歲月靜好,只是有人替我們負重前行。

2020愛你愛你,致敬最美逆行者。2020欠我們一個大團圓,只要大家共同抗擊病毒,相信我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰役。武漢加油!中國加油!

抗疫情先進典型事蹟篇5

20__年新年伊始,突如其來的新冠疫情,打亂了原本美好的春節假期,各條戰線、各個崗位,都在全力以赴,嚴防死守,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。教科室副主任陸小林沖鋒在前、全力以赴、不辭辛勞、不辱使命,充分發揮了黨員的先鋒模範作用,充分體現了人民教師不忘初心、勇於擔當的優秀品質。

一、勇於擔當,做好宣傳和教研工作

1月27日,學校疫情防控工作領導小組會議召開後,作為學校新冠疫情防控宣傳工作負責人,陸老師迅速投入到工作中。利用微信公眾號推送26次52條疫情防控知識和心理健康疏導信息,增強了全體師生和家長的防範意識。他充分挖掘學校疫情防控工作亮點,編輯、推送出了《南充龍門中學讓黨徽在疫情防控一線閃光》《南充龍門中學"四強化"全力做好疫情防控工作》《南充龍門學上好疫情防控"四堂課",引領學生健康成長》《戰"疫"—感動你我的龍中人系列和戰"疫"先鋒系列》等報道及時、客觀、真實的高質量新聞稿件。這些稿件多角度、全方位地講好了學校在新冠疫情防控期間的榜樣人物、感人事蹟和開展的紮實有效工作,被上級主管單位市教體局官網以及人民網、中國網、網易、四川在線等多家媒體宣傳報道,有力地表現出了龍中人為打贏疫情防控阻擊戰做出的積極貢獻,進一步擴大了學校影響力。2月4日,市教體局召開春季學期延遲入學期在線教學工作網絡視頻會議,對在線教學工作進行安排和部署。學校迅速制定了線上學習實施方案,啟動了線上學習的準備工作。作為學校在線教學領導小組成員,陸老師積極籌備,迅速安排各教研組集體備課,凝聚全組教師的力量,紮實開展網絡教研、有效推進線上教學。

二、形成合力,做細班級管理

"謝謝陸老師的辛苦付出!""在家在校真是一個樣""老師和孩子們一條心,我們家長放心多了"……這是來自家長和孩子們的點贊。作為班主任,陸老師會第一時間發佈傳達學校相關通知,掌握學生假期行程及健康狀況,對學生的寒假外出情況、健康狀態等進行了詳細摸底統計,並督促學生每天堅持健康打卡。陸老師充分發揮家長力量,形成了家校共管共督促的強大合力,切實督促學生將每天的學習任務完成。作為思政課老師,他以抗擊疫情過程中湧現出鍾南山、李蘭娟、張定宇等榜樣人物和感人事蹟作為生動教材,延伸思政課堂,對學生開展制度自信教育、愛國主義教育,厚植愛國主義情感。陸老師耐心細緻地指導同學們制定複習計劃,科學有效的開展複習迎考。他協助其他老師佈置複習任務,督促全體同學認真執行,每日認真查看每節直播課的出勤率、聽課率,並做好提醒、教育工作。他還幫助科任老師做好每日作業網上提交、批改,協調好班級各學科線上答疑工作,最大限度減少新冠疫情對複習備考的影響。

三、凝聚智慧,做實線上教學

延遲開學期間,線上學習成為學習的主陣地。新的授課方式對老師們來説都是一個挑戰,對備課要求更高,陸老師認真備課,緊緊結合複習備考趨勢和要求,保證每一節課的教學質量。學校安排部署高三在線教學工作後,他立刻開始熟悉樂教樂學軟件,歸類和整理高三複習知識,第一時間進行高三線上直播教學,切實做到了"停課不停教,停課不停學"。線上教學對老師的身體也是一種考驗,陸老師帶第一屆高三時已經留下了頸椎嚴重變形的職業病,但由於近段時間工作特別繁忙,壓力較大,他的頸椎、腰椎等都非常疼痛,雖然很累但是看到同學們的點贊和感謝,他説"為了同學能夠實現自己的夢想,改變農村孩子的命運,再苦再累都是值得的"。陸老師建立政治微信羣,及時發佈學習任務,檢查學生作業,對學生進行線上學習指導,及時答疑。建立培優補差羣,對個別同學進行專題輔導。他雖不是備課組長,但在疫情期間承擔了高三政治學科全部在線教學任務。課前,他積極與同組其他老師通進行線上教研,及時總結線上授課經驗,研究有效的教學方法,凝聚組內智慧,提高了複習備考的針對性和有效性。他表示,即使不能返校也要積極開展工作,提升專業能力,尋找線上教學的最佳途徑,換一種方式投入到這場戰"疫"中。

在家中,陸小林老師也是一位父親,一位高三教師的丈夫,戰"疫"打響之際,妻子同樣需要完成各項教育教學工作,他根本沒有時間照顧家中的妻兒,常常從早上七點忙到晚上十二點。他常説:"我是一名共產黨員,我只是在做一名普通黨員應該做的事情。"疫情在哪裏,黨員幹部就要戰鬥在哪裏。相信我們振奮精神,迎難而上,一定能打贏這場沒有硝煙的戰爭!

抗疫情先進典型事蹟篇6

春節是中國傳統節日中最隆重的節日,每到春節,全國人民舉國歡慶,全家團圓,走親訪友歡聚一堂,熱鬧非凡。而2020的年春節,卻被一場突如其來的“疫”情,一下子打破了中國人千百年來的傳統。這個春節,小區封閉、人們回鄉的道路封閉,公交、的士停運,商場關閉,連我們,也必須呆在家裏不能出門。但是這個時候,仍舊有一些人放棄假期,背起行囊,逆行而上,奔赴疫情第一線……

他們是不畏危險的醫護人員,他們是幫助隔離疫情的公安幹警,他們是運送物資的鐵路工人,他們是各盡其責的志願者,是他們主動放棄春節休假,義無反顧地投入防疫戰鬥,堅守在抗擊疫情第一線,他們,都是最美的“逆行者”,是他們讓我們感受到了戰勝新型冠狀病毒的信心和決心。

84歲的鐘南山院士,不懼高齡,奔赴在疫情的第一線。他曾在新聞採訪中嚴厲地提醒老百姓“千萬不能去武漢,危險!”可剛一轉身,他卻奮不顧身地要去武漢。沒有飛機,就坐動車,沒有坐票,就買站票。我們敬愛的鐘爺爺心繫疫區,他馬不停蹄地在動車的餐車上辦公,處理事務,及時掌握一線情況。雖然他年事已高再加上長途的奔波勞累,但他也只是短短的坐在餐椅上小憩一會兒,看着他憔悴的身影,讓我們年少的心靈為之動容!

而更讓我敬佩的還是我們的“白衣天使”。疫情就是命令,他們來不及吃年夜飯,甚至來不及跟家人告別,以最快的速度奔赴疫區。出發前那氣勢恢宏的宣誓口號在空中久久迴盪:“召之即來,來之能戰,戰之能勝”“不計報酬,不論生死”……那些不約而同在“請戰書”上按下的紅手印,義無反顧地在阻擋病毒的五指峯間“逆行”。

為了節省時間和精力,為了可以去救治更多的患者,為了避免交叉感染,節約穿防護服的時間,臨行前有很多人都剪掉了自己的一頭秀髮,醫療隊裏頓時多了許多“光頭女戰士”。他們將責任和使命付諸行動,引領了最潮流的髮型。

他們在疫情一線,顧不上吃飯,顧不上睡覺,爭分奪秒,日夜奮戰。他們有時每天休息僅兩個小時,累了,困了,就躺在座椅上或躺在地上休息片刻,連身上的防護服都捨不得脱掉。有時連續12小時不喝水,不上廁所,生怕吃了喝了上廁所,一出病區就浪費掉一套防護服,只好憋着,扛着,熬着。

在一線他們身兼數職,除了是一名醫護工作者外,他們還是心理輔導員,開導着患者,鼓舞他們鼓足勇氣戰勝病毒;他們分析患者需求,在醫院組織起讓眾多患者走下牀位跳起了“廣場舞”讓他們通過運動放下恐懼,來鼓舞患者士氣;他們是患者最親近的人,當病牀上的老人因害怕流淚時,他會緊緊拉住老人的手安慰她:“會治癒的,我們一直陪着你”讓老人無比安心。

當他們脱下那厚重的防護服、手套、口罩和頭套時,看到那一雙雙被污水浸泡的皺巴巴泛着白光沒有血色的雙手時,無不讓人動容;看到那一張張臉因長時間戴口罩和護目鏡而留下的深深的壓痕,他們卻笑笑説這是“天使印記”,這是他們最美的戰績。

我不知道你們是誰,卻知道你們為了誰。請你們放心,我們一定聽話“好好呆在家,好好吃飯不生病,不給你們添麻煩。”相比之下,我們的不能出門,是多麼的幸福。呆在家裏可以讀書,可以學習,可以和朋友聊聊天,唯獨不能替你去前線。請放心我最尊敬的“逆行者”們,我一定會好好學習,將來也要做一名像你們一樣的有熱血的、義無反顧的“逆行者”。

致敬我們的最美“逆行者”!願你們:逆風而行,平安歸來。我們期待,不遠的將來,一個春暖花開的日子,我們將迎接出徵的勇士全部平安凱旋。

抗疫情先進典型事蹟篇7

“您好,請停車登記、測量體温。”2月7日,室外温度在0℃以下,在外面站一會兒就凍得手腳發麻。衡水市公安交通警察支隊直屬一大隊輔警周剛和同事一起,在桃城高速口對過往車輛進行檢查、登記。白班6個小時,趕上值夜班,要連續上12個小時。

忙了一天,下班後他還要照顧患病的妻子。2020__年底,妻子孫巧英確診患上肺癌,如今癌細胞已經嚴重侵蝕骨質,生活不能自理,常年需要家人照顧。平時,周剛工作繁忙,妻子只能託付給岳母。這個春節,原本能休息5天,他打算用這難得的假期好好照顧妻子、陪陪兒子。

但因為疫情的到來,這個長假他反而比平時更加忙碌。農曆臘月廿九,疫情形勢愈加嚴峻,一大隊號召全體民警、輔警放棄休假,做好準備抗擊疫情。周剛毫不猶豫地在請戰書上籤下名字,他堅定地説:“疫情當前,就是要squo;舍小家為大家squo;,我是共產黨員,更要克服困難衝在前頭!”

從農曆大年三十接到命令開始,他就和同事們在高速路口堅守,為城市守好大門。1月28日深夜,正在執勤的周剛突然接到一個電話,電話那頭,傳來妻子虛弱的聲音:“我感覺渾身疼,快撐不住了,你回來吧……”得知此事,單位馬上安排周剛休班。原本已經請好了假,周剛思考再三又撥通了妻子的電話:“我走不開啊!先讓兒子給你做個伴,等我下了班再陪你。”妻子知道他一心撲在工作上,只是囑咐他做好防護就掛斷了電話。直到第二天早晨交班後,周剛才趕緊帶妻子去了醫院。

事後得知,那天晚上妻子因為身體劇烈疼痛,幾乎徹夜未眠,周剛滿心愧疚。“最近一直在忙,感覺最虧欠的人就是妻子。不過,疫情當前,大家都非常疲憊,我要是休假了,其他同事的工作量就會增加。家裏的困難我能克服,不能再給大家添麻煩!”質樸的周剛説。

2月3日上午,是妻子進行肝介入手術的日子。當天,周剛正好值上午班,他悄悄和同事換了班,手術完成後,又出現在執勤崗位上。每天在醫院和執勤點兩點一線奔波,周剛臉上難掩疲倦,但是他一直堅守在疫情防控一線。從除夕到現在,周剛和同事們累計監測車輛近8000輛。

“家事、國事自古難兩全,我是黨員,只要國家有需要,我就會義無反顧。”周剛的臉上堅毅而平靜。“我現在就盼着,等到春暖花開,疫情過去了,媳婦的病也能有所好轉,我在家好好陪陪她……”説到這裏,周剛的眼圈濕潤了。

抗疫情先進典型事蹟篇8

xx縣xx學校在嚴峻的疫情面前,出台有效措施,積極準備物質,制定規章制度,建立兩個體系,積極響應“停課不停學”,譜寫了一曲教育系統抗疫激昂的讚歌。

一、行動迅速,紮實開展工作

1月23日,學校一接到xx縣教育局《關於做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,馬上制定《xx學校關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》,成立由校長為組長、副校長為成員的領導小組。責任到人,由安全主任xx專門負責,開展疫情防控工作。在統計春節返鄉務工家長等各類信息時,做到“日報告”。

學校馬上在校門口東側設立“消毒通道”,進出校門口先消毒,再登記,無關人員一律禁止進入校園。並在消毒通道旁邊、校園走廊設立1.5米保持距離警示線,明確人與人之間的距離。

除此之外,學校還專門設立了觀察教室和隔離室。學校創新使用隔離室、觀察室雙層套間,預防交叉感染。外面套間除了常規消毒物品,還專門為隔離人員準備了消毒櫃來消毒餐具。真正把師生的健康放在心上。

xx學校實行信息上報責任制度,學校領導牽頭,領導班子分包,老師分包學生,這樣一層層傳達工作精神。領導班子和老師在學校工作羣、班級羣中發佈公告,還反覆打電話給家長,告知真實上報的重要性。在學生和家長中深入宣傳《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國傳染病防治法》和《公共衞生應急工作條例》等法律法規的有關內容和近期疫情防控領域發生的因瞞報、謊報涉及危害公共安全類犯罪案件,打造羣防羣控的網絡體系,夯實了羣防羣控責任。

二、攻堅破難,做好防疫物資儲備工作。

為做好開學前的準備工作,學校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了學生的生命健康安全,在學校經濟困難的情況下,壓縮其它開支,直接訂購1萬隻醫用口罩。除此之外,還搶先購買消毒液xx升、酒精xx升、非接觸式紅外體温測試器xx套、水銀體温計xx個、乳膠手套xx雙、一次性手套xx雙,為學校順利開學提供了堅實的保障。

三、恪盡職守,實施24小時值班制度

為確保校園這片淨土,xx學校施行領導班子24小時值班制度。校長每天駐守學校,學校領導班子成員帶頭輪流值守,一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機,在疫情防控工作崗位上,忠於職守,分工協作,落實責任,積極投身疫情防控一線。

四、完善制度,落實兩個責任體系

為做好開學前的準備工作,xx學校不斷完善各項規章制度,先後制定了疫情防控工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、開學前工作預案、開學時工作預案、開學後工作預案、教師學生一日常規等11個制度,以健全制度為突破口,通過狠抓落實,確保學生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區域、教室等空間的消毒由專人負責,為進校服務人員建立健康檔案,進校人員嚴格消毒。教室區域由專職教師負責,每天進行消殺通風,並進行記錄。

落實責任分工體系。學校全面統籌規劃,國小部、中學部領導班子分區域分包教師,班主任、副班主任落實分包到每一名學生。這樣班子成員分包班級,老師分包學生,每班至少3名教師,實施網格化責任防控體系,層層壓實責任。

五、開展線上教學,確保全體學生停課不停學。

xx學校在接到全省各級各類學校要推遲開學的通知後,校領導第一時間向班主任及全體師生髮布電子課本,請全體老師利用微信羣和釘釘班級羣線上指導學生預習的方式,讓學生度過一個有意義的假期。

學校出台“停課不停學”方案後,以教研組為單位,xx學校全體教師就向學校教務處提交了自己的教學計劃。語文老師務必使每一課的教學精確到知識點,落實到生字詞,既有讀的任務,又有寫的練習,真正把學生的學習做到有效規劃。數學老師的每一個例題,每一個難點的練習,都提交了作業設計。學生的作業拍照提交到班級微信羣中,老師們又繪製了作業提交表格,誰的作業完成了,誰的作業完成的好,表格上都有記錄。五一班的鞏若萱在作文裏這樣寫:“老師指導我們學習,就像在學校面對面一樣。寫錯的詞語她全圈出來,句子不通順的句子她在圖片上改正,做錯的題目會一一標出,照片上的紅色筆跡,就像老師為我們付出的心血。”

家長們積極和老師溝通,普遍反映學生雖然沒有在校學習,但孩子依然有着正常的作息時間,良好的聽課習慣,能踏踏實實認認真真的書寫老師佈置的作業,按時上傳朗讀視頻,這是xx學校老師們努力教育的結果。

六、奉獻愛心,倍加關注建檔立卡學生。

學校對疫情防控期間貧困生的學習情況高度重視,首先摸清排查建檔立卡學生家庭如何進行停課不停學,家中能否收看到電視名校同步課堂,家中是否使用網絡、使用哪類網絡。學校在教育局的指導下,積極與電信、移動、聯通等部門結合,在寬帶網絡、手機流量等方面解決貧困生網絡學習的實際困難。除此之外,學校還為建檔立卡生配備一定的物資。資助每位學生口罩、84消毒液、酒精。任課老師對建檔立卡生也是關懷備至,每天詢問健康狀況,做好記錄;輔導學習,一對一用微信語音或視頻講解錯題。有的老師為學生自費購買試卷,送到學生家中。疫情防控時期,xx學校對建檔立卡貧困學生的關愛落實到實處,累計捐贈防疫物資摺合資金近xx元,使疫情防控工作有力度更有温暖。

七、搞好宣傳,積極傳播疫情防控知識。

為減少和阻斷疫情傳播,xx學校加大宣傳力度,以校信通為平台,短短一個月時間,向廣大家長和學生推送了十二篇高質量的美篇來宣傳疫情防控知識。這些美篇,受到了廣泛歡迎。xx政府網公眾號轉載四篇,xx青年公眾號轉載一篇。

為了使開學後教學工作更加穩定有序,學校組織老師提前編寫了圖文並茂、案例生動的以法律法規為內容的開學第一課的ppt推送給家長,同時編寫了xx學校疫情防控期間學生在校一日常規、xx學校疫情防控期間師生就餐要求、xx學校疫情防控期間開學教師須知、xx學校疫情防控期間開學時致家長的一封信、開學後教室通風消毒制度,全方位、多角度、立體式保障學生開學上課健康安全。