青年崗位能手事蹟材料精選5篇

事蹟材料需要生動的描述，使人物的精神境界得以淋漓盡致地展現，在動筆寫一份事蹟材料之前，大家都要有着清晰的寫作思路，下面是本站小編為您分享的青年崗位能手事蹟材料精選5篇，感謝您的參閲。

青年崗位能手事蹟材料篇1

龐文鳳同志自工作以來，能夠做到刻苦勤奮，甘於奉獻，精於鑽研，善於合作，在自己的工作崗位上兢兢業業，勤勤懇懇，具有較強的責任感和業務能力，得到上級行對口處室的一致認同。

一、充滿激情，腳踏實地。

俗話説：初生牛犢不畏虎，剛走上工作崗位不久，龐文鳳同志也有着一種不怕吃苦、迎難而上的無畏精神。金融統計工作被普遍認為是一種較為枯燥、乏味、平凡的工作，因深知這項工作的重要性，她堅信能在枯燥無味的工作中演繹出五彩繽紛也是一筆財富，她始終堅持踏實做事，勤奮工作，以平和的心態、飽滿的熱情來面對工作中的每一件事。轉眼望去，龐文鳳同志參加工作整整五年，她將最寶貴的五年奉獻於金融統計工作。功夫不負有心人，憑藉着充滿激情的工作熱情，認真負責的工作態度，踏實嚴謹的工作作風，她贏得了全行職工的一致認可，並獲得“青年崗位能手”、“先進工作者”和“優秀行員”等榮譽。

二、加班加點，無私奉獻。

因統計工作的特殊性，加班已成了家常便飯。法定節假日本是回家團聚的美好日子，但受報表報送時間固定性的影響，“元旦”、“清明”、“五一”、“十一”等沒有一個完整的假期。儘管如此，她毫無怨言，仍然以積極向上的態度，求真務實的作風去面對工作。她的工作同時得到了上級行領導的認可，被合肥中支評為金融統計數據集中工作先進個人。

三、認真負責，嚴於律己。

滁州市下轄六縣，龐文鳳同志肩負着一般地市兩倍甚至三倍的工作量。數據集中後，各縣支行統計人員不需要編制統計報表，所有的工作量集中到地市中支。從報表頻度看，需報送日報、旬報、月報、季報、半年報和年報等各種報表；從機構種類看，轄內有人民銀行、9家全國性銀行、7家農村合作機構、5家村鎮銀行、21家小額貸款公司；從報表地區看，需編制滁州市、市直及6個縣共8個地區的報表。每月從數據採集、核對直至數據披露，需要面對龐大的數據報送和審核工作，她始終以一種認真負責的態度，仔細對待每一張報表。為提高金融統計數據質量，每年開展金融統計檢查不少於兩次，舉辦統計培訓不少於4次，此外還通過制定金融統計工作考核辦法等渠道加強統計管理，提高滁州市金融統計工作水平。

四、精於鑽研，勇於創新。

針對農村合作金融機構涉農貸款統計質量普遍不高的現狀，多次深入轄內農村合作金融機構開展調研，通過綜合分析和研究涉農貸款台賬，設計了統一的農村合作金融機構涉農貸款台賬，與科技科聯合開發了“涉農貸款報表處理系統”，並在全省農村合作金融機構範圍內正式推廣使用，在安徽省《20xx年金融統計制度會議暨創新成果演示會》上作金融創新經驗介紹。同年還積極與科技科溝通，聯合開發“人民銀行國庫數據轉換程序”，受到合肥中支調統處的肯定，並在全省人民銀行系統內推薦使用。

五、善於學習，樂於助人。

龐文鳳同志憑藉紮實的統計專業基礎，勤奮好學的求知態度，較快地熟悉了金融統計工作，並熟練掌握各類金融統計系統。針對其他地市中支遇到的問題，她總是耐心解答、熱心幫助，以對待本職工作的心態去解決問題。本行其他科室月初對金融統計數據需求量大、時間緊等情況，她總是利用休息時間加班編制報表，儘早提供給其他部門。

六、勞有所得，付有所報。

龐文鳳同志的付出得到了上級行對口處室的一致認可，20xx年被合肥中支評為金融統計數據集中工作先進個人。20xx年獲得安徽省調查統計業務競賽金融統計模塊第二名；同年參加南京分行組織的“法治央行”知識競賽，獲得團體二等獎。20xx年被合肥中支連續兩次抽調作為主查人開展統計檢查，受到了合肥中支調統處一致好評，並專門下發“龐文鳳同志工作鑑定”文件給予精神獎勵。20xx年獲得全省調查統計業務競賽金融統計模塊第二名；代表合肥中支參加總行調查統計業務競賽，並獲得團體三等獎；同年獲南京分行保密座右銘三等獎。雖然獲得了不少榮譽，但她不驕不躁，仍然踏踏實實、默默無聞地堅守在統計崗位上。

青年崗位能手事蹟材料篇2

作為一名走上講台不久的年輕教師，温老師在感受到壓力的同時也勇敢面對挑戰。他認真鑽研教學內容，積極開拓教學思路，將一些新的理論和知識融入到教學內容裏，將先進的教學理論和方法應用於課堂教學中，以愛心、耐心、細心貫穿教育過程。在不斷的努力下，温老師也收穫了同事和學生們的認可。

堅持不懈：積極開拓學科交流

“其實我只是對體育有興趣，就走上了這一行。既然走上了這條路，就應該一直堅持下去。”國中、高中都是足球隊隊長的温老師，選擇了自己的興趣作為自己的職業，並且堅持不懈地走了下來。在學習與教學過程中，温老師秉承着“勤學、勤思、勤交流”的理念，積極開拓學科間研究交流，以不斷提高自身的學術水平。

在目前的學科建設上，體育這一學科是相對落後於其它學科的。就此現象，温老師認為：“注重與其它學科的交流，對拓寬體育教育的發展前景是非常有意義的。浙江大學學科門類比較齊全，非常有利於交叉學科研究的開展。”目前，温老師積極利用浙江大學的這一優勢，已經與美國哈佛大學營養學系、浙江大學公共衞生學系、應用心理交叉中心、浙江省體科所等單位開展了實質性合作研究。最近温老師聯合了營養學系、應用心理交叉中心的兩位老師，正在開展一個有關“宅一族”的交叉項目，內容包括研究“宅一族”的行為特徵、心理特徵、身體營養狀況等。這是一個充滿着時代感的新奇課題。像温老師這樣，在“勇於用科學批判和理性質疑的精神審視舊科學問題”的同時，亦能“充分發揮創新性、想象力去提出新科學問題”，對提出大跨度、綜合而複雜的重大交叉學科難題方面是有建設性意義的。

盡心盡力：和學生友好相處

“和學生一起相處是一件比較開心的事情。我作為一個老師，比較開心的就是學生有事時會想到來找我，這是一種對我的認可和肯定。”曾被學生們親切喚作“温總”的温老師就是如此的平易近人。

雖然與班級裏的同學相處時間不是非常多，但是温老師十分關心學生。他總是言傳身教，以自身時間的合理規劃來為同學們做出高效工作的成功典範。另外，他也常常鼓勵學生們多多參加社會實踐活動，以便從中收穫經驗和樂趣——温老師以一位曾在暑假去斯里蘭卡做志願者的學生為例，高度肯定了這種志願活動的公益性、實踐性，以及對大學生身心發展的長遠意義。

“正是因為有壓力，才會有足夠的動力，使我不斷地向前邁進。”温老師對自己的教學工作也十分盡心盡力。每次温老師去蕭山上課一來一回，在路上就要耗費大量的時間，而且一上課就是連續的四節課，十分辛苦。但是，即使頂着這樣大的工作壓力，温老師也沒有絲毫的怨言。

謙遜為人：致力於社會服務

温老師最欣賞的一句話是“得之淡然，失之坦然”。這句話也恰恰反映了温老師的為人態度，他對自己獲得的一系列榮譽都表現的十分謙虛。“不滿足是向上的車輪，能夠載着不自滿的人類前進。”温老師之所以能取得這些成績，跟他這種謙遜的態度也是分不開的。

温老師除了完成本職工作之外，還致力於社會服務工作。他擔任多份國外的ssci/sci期刊審稿人和浙江省中國小教師培訓班講師等工作。這些社會服務類型的工作是幾乎沒有回報的，但是温老師也願意為之付出大量的時間和精力。以ssci/sci期刊審稿人為例，這項工作是完全沒有任何經濟報酬的，但是温老師説他喜歡這種學術氛圍，所以就願意去做。只是“因為喜歡，就要堅定不移的做下去”，這樣一種簡簡單單的思想，卻值得敬佩。

青年崗位能手事蹟材料篇3

説起xx，在水務系統熟悉他的人都會豎起“大拇指”：這人很務實，刻苦鑽研，默默奉獻。xx參加工作以來，先後擔任過供水總公司技術員、磴口淨水廠廠長、生產計劃部部長，質量技術部部長、企業發展部部長，現為供水總公司總工程師。取水泵船和應急泵站交錯使用，徹底解決了黃河脱流期間取水口取水難的問題。他克服客觀條件的簡陋，破解難題，改進給水處理工藝，設計出了複合攔污格柵，使磴口淨水廠取水口的水泵等機械設備的使用壽命延長了2到3倍，每年可節約維修費用近4萬元。

xx還組織實施了黃河淨水廠、磴口淨水廠投藥工藝改造工程，將手動投氯系統改造為自動投氯系統，降低了生產運行成本，增加了生產運行管理的科技含量和安全性。在他的科研工作中，有一項研究歷時最長，那就是“黃河高濁度水混凝試驗”，該項研究的階段性成果在生產中推廣應用，使黃河高濁度水處理技術有了突破性進展，為我市緩解供需水矛盾起到了重要作用。這項成果被市科委評為國內先進水平，自治區領先水平。

作為全國五一勞動獎章獲得者的xx，依然是老實做人，低調做事。廉潔自律、抵禦“誘惑”，是他勤政的準則。在廉政建設方面，他不因為自己是在企業管理科室，不與用水户正面接觸而放鬆在這方面的要求，而是時時處處繃緊了廉政建設的這根弦。

青年崗位能手事蹟材料篇4

青春是人生最美好的時光，事業是人生最重要的選擇，青春和事業註定了每個人一生的命運。當一個人以一種特殊的感情愛上他所從事的職業之後，他就會以一種特殊的方式鍥而不捨地去追求、去創造，在他的事業中尋求自我的價值。

我喜歡學生，因為他們是那樣的淳樸上進，在他們的眼睛裏我看到了自己的價值；我熱愛講台，在這三尺舞台上，我盡情地施展自己的才華。

我叫張珊珊，今年29歲，是一名優秀的語文教師，現擔任七年級一班班主任，七年級語文備課組組長。參加工作十一年以來，我一直堅持黨的教育方針，愛崗敬業，勤奮踏實，追求上進，努力鑽研，在教育教學各項工作中取得了突出的成績。

一、政治思想和師德方面

教書育人是教師的天職。教師光具備必要的專業知識是遠遠不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、薰陶學生。因此，我十分注重自身的思想進步和師德修養，努力使自己成為一個品德高尚的教師。

參加工作以來，我能處處嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業。堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨和國家的各項路線、方針和政策，履行公民義務。愛崗敬業，以教書育人為己任，為人師表。積極參加各項教研活動和培訓，不斷提高自身的思想認識和業務水平，有強烈的事業心和高度的責任感。在平時的教學以及班主任工作中，注重對學生進行愛國主義教育，培養學生正確的人生觀、價值觀、世界觀。生活中，思想覺悟高，心腸熱，和同事相處融洽。曾多次在校師德師風評比活動中獲獎，20xx年參加紀念建黨90週年“臨潼城鄉黨旗紅”徵文活動中獲優秀獎。

二、教學方面

1.刻苦鑽研，勇於挑戰

“非學無以廣才，非學無以培智”，我始終把學習作為做好本職工作的首要條件，勤於學習新業務新知識。作為一名青年教師，我能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鑽研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。 參加工作第二年，我就在校級評優課中獲一等獎，所帶班級的語文成績均高於同類班級。20xx年由於工作調動由零口國中調至新豐國中工作，自己能積極適應新的崗位，不斷取得了一個又一個的好成績

2.業務水平高，教學能力強

現代社會的飛速發展給人才的培養提出了新的挑戰，新的觀念、創新的意識成為教學工作的重要理念。在這種形勢下的教學勢必要求我們教師有一個高的、可持續發展的業務素質；需要不斷地充實個人的知識，發展個人的教育教學能力。為此，我參加了自學考試，並先後取得了大專，本科文憑，並且每年參加繼續教育及各種培訓。我通過學習結合現代教育思想，樹立新的教學理念，在發揚傳統的基礎上，摒棄陳舊的教學思想、方法、手段。結合課堂教學實踐，把課堂教學的重點轉移到培養學生的學習能力、提出和發現問題、解決問題的能力上來，引導學生學會合作探討問題，培養學生的合作意識。做好備課工作，深入鑽研教材，吃透教材，充分了解學生、教法，做到上課有所依。同時，我堅持多聽課，通過聽評課的方式來向其他教師學習，虛心向他們請教，來豐富自己的教學經驗。近年來自己課堂教學水平不斷提高，多次參加校級和縣級優質課評選，成績優異。20xx年所撰寫的教學論文獲市級一等獎，並多次獲得優秀教師稱號。

三、班主任工作方面

從20xx年參加工作到現在，在班級管理上，我本着高度的責任心、上進心和使命感，運用科學的班級管理方法，把班主任工作落實到實處、細處；以包容之心，熱愛之情，用不懈的努力去感動學生；聽取學生的班級管理意見，多搞班級活動，提高班級凝聚力；制定合適的班規制度，做好班主任計劃，明確班主任目標。組織學生學習相關的校規班規，民主選舉班幹部人選，並進行進一步的教育和指導，讓他們真正成為老師的得力助手，充分發揮班幹部的核心作用。執行與學生在課堂上是師生，在課後是朋友的策略，在課外與學生交朋友，堅持批閲學生的週記，瞭解學生的思想及生活情況，解決他們在學習生活上遇到的問題，真正成為學生的良師益友。

所帶班級由於凝聚力強，上進活躍，學生敢想會做，學校每次舉行各種活動時，學生們都會有不俗的表現。20xx年所帶班級在臨潼區“創三好”活動中被評為優勝班集體，20xx年所帶班級被評為區級先進班集體，20xx年所撰寫的班級管理論文獲市級二等獎、區級一等獎，並多次獲得模範班主任稱號。

一名新世紀的人民教師肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，今後，只有在教學這片熱土上，做到更加勤懇。不斷提高自己的專業技能水平和綜合素質，努力做到甘於奉獻，勇於創新，通過不斷完善自己，為教育事業的發展做出更大的貢獻，使自己的青春無悔！

青年崗位能手事蹟材料篇5

走近 xx市地税局稽查局審理科科長龍xx，你會發現他一個很普通的人，一名不起眼的中共黨員。但在領導、同事的眼中，性格靦腆、不善言辭的他卻是一名不普通的税收工作者。19xx年7月參加税收工作以來，他精熟的業務能力和嚴謹的工作作風，得到了各級領導、同事、納税人交口稱讚，自20xx年起連續4年榮立三等功，20xx年在省局徵管能手競賽中榮獲“全省徵管能手”稱號，20xx年、20xx年在省局稽查能手競賽中連續榮獲第五屆、第六屆省局“稽查能手”稱號，20xx年被省青工委授予“青年崗位能手”。

學海無涯勤作舟

龍xx是一個善於學習、勤於鑽研的人。工作這麼多年來，他體會最深的是：學習是適應工作、幹好工作的基礎。有人説：工作忙、任務重、應酬多，沒時間學習，但他認為學習的時間是靠擠出來的，必須要有持之以恆的信念。隨着時代的發展，税收工作面臨新挑戰，對税務幹部素質的要求也越來越高。而他深諳此理，總是書不離手，言必及税，是名符其實的“税收學習迷”。他不僅勤學好問，而且注重向書本學習、向同事學習，每當遇到政策性較強的業務問題，他就翻文件查資料，直至完全把握透徹。

為提高實際工作能力，他更是以無比的熱情參與局裏的每一項工作，爭做工作“多面手”，虛心向老同事請教專業知識，吸取優秀經驗。他還養成了做筆記的習慣，對《中國税務》、《中國税務報》、《鍾税官信箱》等税務報刊，將其中有價值的內容摘抄下來，並對有爭議的問題提出自己的觀點，與同事們探討。幾年來，僅學習筆記就記了二十多萬字。持之以恆的學習鑄就了他過硬的業務素質，而過硬的業務素質，為他順利開展工作提供了堅實的保障。

勇立潮頭敢為先

龍xx是一個盡責履職、勇於實戰的人。剛到稽查局時，為迅速熟悉稽查業務，他硬是把三年來近百户的稽查案卷全部看了個遍，就所發現的問題抄出了xx0多個稽查要點。在檢查中，他堅持從嚴檢查，不徇私情，不放過任何一個疑點，並堅持用學到的理論知識指導工作實踐。20xx年7月，他參加省局稽查能手考試實地查賬，主查的.某房地產企業經營規模很大。由於時間緊，他白天在企業檢查，晚上在酒店計算税款，查找相關政策。為了調查該公司虛假按揭問題，先後收集了110多位購房户的證言證詞，光稽查案卷就做了七大本。20xx年6月在郴州對某縣級農行檢查時，他與其他3位同事在某項税收政策問題上，產生了分歧。為了解決問題，他一面請示省局，一面積極向郴州市稽查局領導彙報，在充實的理論依據下，其他3位同事接受了他的意見。他也以同組中查補税款最多、案卷做得最紮實、徵納關係處理得最好的成績，得到了省稽查局領導的充分肯定。多年來，他先後查處了台灣山莊等較典型的案件十多起，補税、罰款近千萬元。

從事稽查審理工作以來，龍xx積極理順工作思路，創新工作方法，首先是制定了稽查工作流程以及稽查文書模本，使全市的稽查案卷得到了規範；其次是制定了審理情況反饋制度，按月以業務會的形式，對審理工作中發現的問題以及最新的税收政策進行有針對性的業務輔導和培訓；最後是認真落實稽查建議制度，將檢查中發現的問題及時反饋給徵管部門，充分發揮了稽查工作“以查促管”的作用。

廉潔自律揚清風

龍xx是一個與納税人貼心、卻堅守原則的人。俗話説：納税人是税務人員的衣食父母。税務稽查更需要貼心的税收服務。在工作中，龍xx對經常會遇到的專業知識不太熟悉的企業財會人員，總是耐心向他們講解税法的最新規定，幫助他們解決實際問題，以一顆真心換取了徵納雙方的互信共融。他始終把為納税人服好務當作自己的本分，恪盡職守，同時也實踐着一個最樸實的原則：踏踏實實做事，坦坦蕩蕩做人。對於各種各樣的誘惑，他總是從容自如，巧妙應對。“請客送禮和拉關係、講人情的人，就是要借税務幹部手中的權力把國家的税款裝進自己的腰包。如果税務幹部思想動搖，不但使國家財產受到損失，而且也將成為黨和人民的罪人。”這是他的肺腑之言。

20xx年在對市內某房地產企業進行檢查時，該公司財務經理為了在某些問題上能夠從寬處理，晚上偷偷準備了一個紅包送到我家裏，被他婉言謝絕了，他説：“政策範圍內的事，你不找我，我也會給你辦；違反原則的事，你給我送得再多，我也不能辦，我不會拿自己的飯碗開玩笑。”

綠葉撲向大地，是要報答泥土芬芳的情意，臘梅追尋着春天，是為了詮釋一段生命的美麗。他是一名普通的税務工作者，和千千萬萬的同行一樣，在今後的工作中他將繼續用真情熔鑄平凡人生的精彩篇章，用赤誠詮釋責任義務的無尚榮光，在税收工作的道路上踏實做事，坦蕩做人，一路快樂前行！