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【範文】好人好事事蹟材料

欄目: 工作經歷 / 發佈於: / 人氣:3.28W

【範文】好人好事事蹟材料 


  小編語:事蹟材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬於事務公文。先進事蹟材料寫作屬於應用寫作範疇。 

好人好事事蹟材料(範文一)

【範文】好人好事事蹟材料

xx是xx街道東湖第三社區的黨支部書記。有着xx年黨齡的她,在多年來的工作中,始終堅持牢記黨的宗旨,奉行自己“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的準則。在多年的企業單位中努力工作,充分發揮黨員的先鋒模範作用,曾被評為局級模範黨務工作者,連續多年被評為各級先進個人、優秀黨員。xx年11月,她與企業有償解除勞動合同,正在她迷茫之際,市政府招聘社區幹部,她順利通過了考試面試的考核。就是這樣,她帶着一顆感恩的心,走上了社區這個工作崗位。

一、盡職盡責,做好社區帶頭人

xx常説,做社區負責人要具備四種能力,實際工作中她就是這樣做的。

一是具有自身能力,才能增強社區的凝聚力。她時刻注意自己的言行、待人、工作方式,在居民中樹立良好的社區幹部形象,不但拉近和居民的距離,並且給居民一中親切感。每當她走在轄區裏和居民聊天,都有説不完的話,居民有事都愛和她説,有困難她會盡力幫助解決。

二是具有管理能力,才能帶好隊伍。社區工作的開展,離不開一支過硬的社區幹部隊伍。常言説:打鐵先得自身硬。xx在工作中,要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動紀律、工作態度都給社區幹部做出榜樣。她具備良好的素質和修養,並具備能寫、能説、能幹的素質,社區各項工作都能説清楚,有決策能力和工作方法,對文字材料、迎檢等工作拿得起放的下,為社區幹部做出表率。在帶隊伍方面,她堅持嚴格管理與人性化做事相結合,誠心待人與考核機制相結合,採取以例會代培訓、佈置工作代分工、檢查工作代總結,評比工作代考核的管理機制,使社區幹部隊伍作風一派正氣,居民信得過。

三是務實工作的能力,才能培養一批貼心的社區骨幹力量。她説話辦事始終堅持一個原則,那就是為居民做事要務實。在社區工作的開展中,她要麼不做,做就做好。無論是為居民服務還是組織各項活動,都代表轄區居民的利益,只要居民高興她就高興,居民滿意就説明了社區的價值。所以居民信任她,居民骨幹都全力支持社區工作,形成了社區與居民的魚水關係,這是和她的務實工作分不開的。

四是具備協調能力,才能調動轄區單位參與社區工作。幾年來,xx採用以誠相待又不失社區職能的霸氣,主動上門溝通又經常搞聯誼活動的做法,和轄區各單位建立了良好的工作關係,保持較好的社企共建局面,為社區工作的開展奠定了基礎。正是xx的這四種能力,使她的社區形成了團結和諧的良好氛圍。

二、心繫居民,腳踏實地為居民做事

幾年來她忙忙祿祿,很少休過安穩的週末及節假日,居民家中有困難,她跑前跑後的幫助解決,居民有事找社區,儘管她的權力有限,她就上下左右聯繫,讓居民滿意,

一是她心裏時刻裝着那些特殊羣體,把他們當作親人。無論平時工作多忙,她都要抽時間去看望那些低保户、孤寡老人,每當節假日,她都帶上社區幹部去看望他們,送去社區組織的一片愛心。轄區市政退休職工夏桂香,自己無兒無女,身體多病,老伴去世後她曾一度處於悲痛中不能自拔,xx得知後,就帶着社區幹部常去她家和她聊天,安慰,每次夏桂香都激動的淚流滿面,拉着xx的手久久不願鬆開。當她遇到採暖費交不上的困難時,xx就多次與物業及區政府相關部門負責人聯繫溝通得到了解決。後來,她慢慢的高興起來,把社區幹部當作了她的親人。xx對轄區的孤寡老人照顧的更周到,經常去看望,幫助打掃衞生,為老人過生日等。孤寡老人王洪德感動地説:“我雖無兒無女,但社區人員對我的照顧很周到,使我享受到了天倫之樂,我知足了。”

二是熱心接待居民的求助,幫助居民解決困難。xx經常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來社區求助,她每次都耐心的聽着訴説、哭訴,並陪着掉淚,誠心誠意的安慰、勸説,想辦法讓居民高興而歸。一次,轄區有一名50多歲的婦女來社區哭着要離婚,,在瞭解情況之後,xx帶着社區人員去她家進行調解,讓夫妻雙方都説了心裏話,話説開了,矛盾解決了,夫妻從歸於好。有時鄰里之間產生矛盾來求助,xx就把他們找到一起化解矛盾,使他們成為遠親不如近鄰的朋友。

好人好事事蹟材料(範文二)

人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。身邊總有那麼些好人好事,讓生活更美好。

稚子真心,愛的傳遞

宋年忠家住新閘路568弄,自幼患小兒麻痺症,不能行走,父母相繼去世後,一日三餐成了她生活中最大的困難。1993年,靜安區第三中心小師生得知社區裏有這樣一名殘疾人需要照顧後,決定每天免費為宋年忠提供一頓午餐。自此,學校高年級學生組成了一支送飯隊伍,每天為宋阿姨送飯成為他們學習之外的一項重要任務,無論颳風下雨,送飯從沒有間斷過。每到中午時分,同學們下課後的第一件事就是奔到食堂去拿飯,他們端着飯盒、拎着湯,趕往宋阿姨家,讓宋阿姨吃上熱乎乎的飯菜,自己再返回學校用餐,天冷時自己的飯菜都涼了,可同學們從來沒有一句怨言。學校校長換了一任又一任,學生送走一屆又一屆。領導層變了,送飯的人也變了。唯有送飯的路沒有變,送飯的責任更沒有變。愛心接力棒在學生手中屆屆相傳,愛心的種子在校園裏年年播撒。為了堅守承諾,靜安區第三中心小的學生們18年如一日,成千上萬人次的學生,擔起愛心小使者的重任,風雨無阻地走過那條送飯的小路。

好人好事事蹟材料(範文三)

在生活中,王蕊非常樂於幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個週末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家裏又養着許多小兔子,於是,她和另外兩名小夥伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個下午,但看到當她把錢給老人時她那感激的目光,聽到那一聲發自肺腑的謝謝,王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

還有一次,在王蕊放學回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走着,手裏還拿着滿滿一袋子雞蛋,而此時正下着濛濛細雨。於是,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得説了聲謝謝。雖然當時很冷,但因這聲謝謝,使王蕊體會到幫助別人的感覺,真好!

也正因如此,王蕊同學越發的發現助人為樂也能使自己感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發揚一個優秀團員的光榮傳統,努力在學校和社會上幫助他人,不斷完善自己的優秀品質。