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幼兒園年度安全教育工作總結8篇

欄目: 教師文案 / 發佈於: / 人氣:1.5W

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幼兒園年度安全教育工作總結8篇

幼兒園年度安全教育工作總結篇1

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放幼兒園工作的首位。在這一學期裏,我們班針對本園幼兒的實際情況,制定了安全教育計劃,並因地宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現將本學期安全總結如下。

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險。把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不要觸摸它們。把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方。把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣2—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!在新的學期努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

(一)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,並把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鈎。

(二)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用於設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。

(三)抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等。門衞須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

(四)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通。

(五)充分重視幼兒的飲食衞生,嚴把食品衞生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。餐具、食品加工用具消毒嚴格。

(六)繼續嚴格執行衞生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估。嚴格按要求做好傳染病的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

幼兒園年度安全教育工作總結篇2

為維護正常的教育教學秩序,提高師生自我保護的'能力。近日,__區__幼兒園開展“遇到壞人怎麼辦?”安全主題系列活動。

活動中,一是召開主題班會

各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景遊戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨自一人在家,堅決不給陌生人開門;不單獨外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人,要沉着冷靜,向老師等大人求助等等。

二是防恐防暴應急演練。

為了達到良好的演練效果,由寶寶班張老師扮演的“壞人”,在孩子們毫不知情的情況下突然衝進教室,恐嚇小朋友們並準備抓住一個孩子往外走,當班老師隨即攔下,併合力將其推出教室後,保安和馮x老師迅速將其制服。

三是警察叔叔現場示範講解。

該園邀請--區派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家裏、路上、商場超市裏、幼兒園裏等場所,遇到壞人怎麼辦?生動有趣的話語,孩子們聽地津津有味,使小朋友們在輕鬆愉悦的氛圍中學會了相關知識。並對教師、保安等進行相關業務技能培訓。

該園相關負責人表示,通過此次活動,全園師幼掌握了安全知識和技能,在危險來臨時如何保護自己,提高了處置突發事件以及緊急避險的能力,為創建平安和諧的校園環境打下堅實基礎。

幼兒園年度安全教育工作總結篇3

教師不僅有責任保護幼兒的生命安全,避免讓幼兒接觸不安全的環境,而且應該通過優化幼兒園的保育環境,對幼兒進行初步的、最基本的安全指導和教育,來逐步提高幼兒預見危險、排除危險,保護自己的能力。

確保幼兒的健康成長和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個托幼機構工作人員的責任。在幼兒園中不發生任何損傷是不切實際的,但減少損傷的發生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度,每個保教人員責無旁貸。我園領導非常重視幼兒的安全問題,每會必講,引起全體教職工的高度重視。

一、 保教人員的責任感是保證幼兒安全的首要條件。

為了保證幼兒的安全,避免意外傷害的發生,我園制訂了嚴格的安全制度、安全措施,並在一日常規安排中真正實施,做到有檢查,有記錄,有總結。發現問題,及時解決。每發生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,我們都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,癒合情況,並做好家長的工作。

二、 幼兒實施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。

只有培養幼兒的自我保護意識,提高他們的自我保護能力,才能使意外傷害率降到最低點。為了提高幼兒的自我保護能力,我們大班在對幼兒進行自我保護教育前,首先圍繞着保護自身、防止意外、避免傷害三大內容進行調查。通過談話活動,讓幼兒自由講述如何保護自身、防止意外、避免傷害,瞭解幼兒已有的知識經驗的水平。我們知道幼兒對一些自我保護的基本知識理論已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,並能自己動腦筋想辦法解決;知道如何正確使用一些簡單的電器,如插頭等。對幼兒開展了多種形式的安全教育。

如(1)我們通過講故事《淘氣的小黃雞》、教育幼兒不要隨便離開成人的視線。

(2)演練《我會上樓了》等教育幼兒要排隊,上下樓梯不擁擠,上下樓梯要扶欄杆上下等。。

(3)晨檢時,嚴把關。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險品。

(4),我們安排了“紅綠燈”的遊戲,幼兒爭先參與角色,在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。

(5)我們還組織幼兒觀看有關火災、安全用電等錄象片,教育幼兒不玩火柴、打火機,不靠近火爐,不擺弄電器。我們還通過情景表演,實地演練等方式,讓幼兒深入到角色中親臨其境,親身感受嘗試,充分調動了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒安全保護的效果。

(6)通過圖片講述等讓幼兒瞭解到自己的不良行為習慣,會給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養成良好的行為習慣,做個好孩子。

三、認真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔教育責任,是對幼兒實施自我保護教育的保證。

父母是孩子的第一任教師,幼兒大多數時間是和父母生活在一起,而對幼兒進行自我保護教育不是一朝一夕就能看到效果的,必須經常強化,不斷培養,才能加強幼兒的自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力。為了保證教育的效果,做好家長工作,爭取家園教育的一致性,顯得尤為重要。

為了達到家園教育的一致性,我們通過每週的家長園地向家長宣傳幼兒園的教育目標,使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育,幫助家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入誤區。

總之,加強安全教育,培養幼兒的'自我保護能力是十分重要的,它關係到每個幼兒的安全和健康,關係到每個家庭的幸福平安。因此,我們和家長都應防患於未燃,祛除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素,防止意外事故的發生,使幼兒健康、安全的成長。

幼兒園年度安全教育工作總結篇4

?幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,現將一年來的工作總結如下:

一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾温後再提供給幼兒,並提醒幼兒隨時注意別燙着。

(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,並及時給予妥善處理。

(四)把好幼兒離園關,不認識的人來接幼兒,老師均有問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(五)嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

(六)户外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,並交代其幼兒情況。

二、加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(三)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(四)户外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟着走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(五)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(六)教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

(七)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

三、安全宣傳工作

(一)本學期共召開三次安全宣傳工作家長會提醒家長注意幼兒的各類安全教育問題。

(二)開展地震演練、消防演練、安全自救自護現場演練活動。

(三)在園內不定期張貼各類安全教育掛圖,提醒教育引導幼兒注意各類安全問題。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園年度安全教育工作總結篇5

根據幼兒的身心發展特點,學齡前期幼兒身心發育尚未成熟,自我保護能力低下,為此我們學校師生要提高安全意識,並將這種意識傳遞給家長與幼兒,做好家園聯繫,共同促進幼兒的健康成長。為此學校開展安全教育活動,我擔任着中一班安全教育活動,對我來説責任重大。下面我將對本學期的安全教育活動做以下總結。

一、認真上好每節安全教育活動,將安全意識傳遞幼兒

這學期根據季節、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節安全活動,從安全上下樓梯到吃藥我不怕,當寒冷的冬季來臨時,教幼兒如何進行取暖的方法,臨近過年開展一節有關寒假裏的安全活動,讓幼兒過一個快樂安全的寒假。幼兒在安全教育活動中學習了保護自己的本領,知道當有危險發生時,應該怎樣去逃生,他們也提高了自己的安全意識。這正是我們想要得到的結果。

二、開展演練活動,將知識運用於實踐

在本學期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動,將所學安全知識運用於實踐,能提高幼兒在遇到真實事件時的逃生能力。在演練中,幼兒教室聽緊急情報的發出,然後在各班教師的帶領帶有序的離開,整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發現了一些避端,在演練過程中,有的幼兒重視度不高,安全意識淡薄,在行走過程中,交頭接耳,絲毫不在乎。當活動結束之後,我們班教師立即進行教育,讓幼兒知道安全事件的重要性。

秋冬季節天氣乾燥容易引發火災事件,讓幼兒知道如何防止火災的發生以及如何有效的逃生是十分必要的。我園在十一月份進行消防演練活動,讓幼兒知道當火災真正發生時,我們應該坐哪些事情。在演練之前幼兒進行了系統的消防知識講解。首先要找一塊濕毛巾,將濕毛巾進行摺疊,捂住口鼻處防止毒氣進入。然後進行彎腰前進,如果看不清時要用手去探路的當警報響起時,幼兒在教師的帶領下有序的離開,完成了本次消防演練活動。

安全工作是所有工作的重中之重,市教育部門也十分的重視,邀請相關部門,在各個幼兒園進行火災逃生的真實情景的演練活動。很榮幸我園邀請到了他們來本園開展活動。我園邀請各位家長來園參加活動,提高較高的安全意思與逃生能力。在活動中幼兒與家長真切的感受到了火災真正發生時的情景,知道逃生時的不易。並很感謝有此機會參加活動,希望我園多舉辦相關類似的活動。

三、安全警鐘時時敲,推送方法普家長

安全之事無大小,要時時警惕,常常留心。孩兒是娘心頭肉,時時有心無辦法。我園為了讓幼兒家長將安全意識融進於心,使他們時時保持警惕,並傳授家長有一些有用方法。我園規定每週定期的向家長羣推送安全知識,幫助家長安全育兒。解決家長面困難時,無從下手的困惑,加強了家園合作。

以上是我們這學期所做的安全工作,當然這只是其中一部分,由於幼兒的自身的特點,我們的安全工作貫穿於每一天,從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經繃直了。對於安全工作我們一刻也不容忽視,好的安全習慣我們將繼續保持。並在此基礎上進行完善,儘可能的多增加些真實的演練活動,常家長保持聯繫,齊心協力共保幼兒安全成長。

幼兒園年度安全教育工作總結篇6

__幼兒園圍繞“119”消防安全教育主題,加強宣傳,預防為主,積極開展活動,堅決預防和遏制重大火災事故的發生。

一、認真落實工作職責

組織學習部署任務。加強隱患排查整改。落實“六加一”措施。健全幼兒園消防設施。加強消防培訓宣傳。在每月七日組織消防安全檢查,發現一般消防隱患當即整改,較大消防隱患限時整改,同時上報材料,做到不讓一個消防隱患滯留,確保消防隱患100%整改到位。每個班級組織開展好“消防安全第一課”。

二、巧用安全教育平台

按照統一部署,藉助“南通市學校安全教育平台”,組織開展“119消防專題教育活動”,教師點擊“學校版”,組織孩子觀看了消防安全視頻,同時指導家長點擊“家庭版”,與孩子共同觀看消防安全視頻並完成家庭消防自查。

三、加強演練提高逃生能力

每個季度組織一次應急疏散演練,全面提高全園師生的自救逃生能力。

通過一系列活動的開展讓幼兒瞭解火災對我們生活的危害性及火災發生的幾種原因,懂得如何防範。認識生活環境中的“安全門”、“火警”、“禁止煙火”等安全標誌。培養幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。本次活動動員廣大的教職工和孩子家長積極參與,全面提高老師、幼兒、家長的消防安全意識和滅火救援的實戰水平,為全社會良好的安全生活環境奠定了基礎。

幼兒園年度安全教育工作總結篇7

__年對我園來説是平安的一年,在上級的正確領導和親切關懷指導下,園長率領一班人馬齊心協力,團結合作,認真履行國家相關法律、法規以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。

一、加強領導,嚴格管理,明確職責,抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是我們幼兒園永恆的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質,我們要求各崗位人員在上崗下崗前務必將所負責區域所有環節進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每一天安全組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2、園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,透過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到安全工作的重要性,從而在思想上、行動上構成共識。透過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了教職工對突發事故的應急潛力和幼兒園安全組織的指揮潛力及安全救生潛力,為幼兒園其它工作的開展帶給了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《幼兒接送制度》以及《衞生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領導小組,小組成員分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全職責狀,明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等,強化安全職責心,按時召開例會,對安全狀況總結分析,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、廚房、庫房等的安全狀態;排查滅火設施及報警裝置的安全狀況和放置位置等,以確保出現緊急狀況時可及時應對,從而確保安全工作順利進行。

二、加大檢查力度,強化幼兒園安全保衞意識

1、加強安全宣傳,提高教職工安全意識。針對全國各地連續發生幼兒園和中國小事件,我園領導對此十分重視,在安全例會上及時傳達,並結合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環節安全自查,並利用板報、櫥窗、家長園地等形式,加強對內對外宣傳,要求每位教職工務必要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(採取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放鬆;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護潛力和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規則,加強自我保護潛力等)確保幼兒安全健康平安地成長。

3、加強幼兒園食品衞生制度建設和規範管理,建立健全幼兒園衞生防疫與食品衞生安全工作職責制,將幼兒園衞生防疫、食品衞生安全工作的職責分解落實到具體負責人,做到職責到崗,職責到人。堅持定期不定期進行衞生檢查,切實有效地加強衞生安全管理,及時排查衞生安全隱患。

4、加強門衞管理制度。嚴格執行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把門衞出入關,做好外來人員出入登記,嚴禁可疑人員入園。

三、用心組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍

幼兒園常年堅持安全教育,用心營造安全、祥和的校園氛圍。我園舉辦了幼兒詩歌朗誦比賽,孩子們透過表演安全兒歌,進一步加強了安全意識,獲得了更多的安全知識。我園還用心將安全宣傳工作送入社區,利用門口宣傳欄、安全標語等形式,全方位地進行安全宣傳。還利用家長會等對家長進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由於宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長、社區居民法制、安全觀念大大加強。

透過一年的努力,我園安全工作取得了必須實效,沒有出現重大安全事故,並受到家長、及社會各界認可和好評。今後,我們將繼續努力,開拓創新,用心營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園年度安全教育工作總結篇8

一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、着重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位

我園定期組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、嚴格執行了各項安全制度,措施得力,管理到位

1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。

我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衞生、消毒,消防栓、滅火器,户外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保了的安全。並認真作好記錄,為日後的安全工作提供寶貴經驗。

2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衞生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

3、加強對食品衞生的管理。

堅持執行《食品衞生法》等文件規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經食物傳播疾病。

三、開展安全教育活動,增強防範意識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

1、在活動過程經常提示注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育不玩火,不動插頭開關等。

2、開展一系列安全主題活動。