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軍教育工作計劃最新6篇

欄目: 教師文案 / 發佈於: / 人氣:1.09W

每個人在進入職場後,一定時常寫工作計劃吧,隨着社會的進步,職場人用到各種書面材料的機會是越來越多了,工作計劃就是其中的一種,以下是本站小編精心為您推薦的軍教育工作計劃最新6篇,供大家參考。

軍教育工作計劃最新6篇

軍教育工作計劃篇1

一、發展目標

遵循“以人為本”的教學原則,實事求是、踏踏實實的教學,盡的努力教好每一位學生。把學生放在首位,揮學生的主體作用。

二、學習計劃

1、認真學習新穎的教學方法,學習課程標準,更新教育觀念,深化素質教育改革。

2、認真的學習教師必讀書本。同時加強現代教育技術理論學習。

3、練好基本功,閲讀最新的'教育雜誌,關注最新的教育信息。

4、認真參加政治學習並仔細做好記錄。

三、教學研究計劃

1、認真研究教材、分析學生的特點上好每一節課。讓學生在輕鬆、愉快中學習文化知識。

2、多聽課,能運用新課程理念對每一節課作出準確的點評總評。同時,吸取課中的精華。

3、對所教學科進行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學風格。

4、認真參加區級、校級教研活動,做好筆記。

四、課題研究計劃

參與校本課題的研究。

五、撰寫教學隨筆或教學案例

每節課教學寫課後小結,每月撰寫一篇具有實際的教學隨筆或教學案例,每學期進行一案例分析、寫一兩篇論文。

六、加強學習,多讀書

利用課餘時間,加強學習,多讀書,讀好書,領悟書中的精髓,吸取書中的精華,豐富自己的學識。以上,就是本學年我所制定的繼續教育工作計劃,我一定嚴格實施計劃,做好繼續教育工作。

軍教育工作計劃篇2

我擔任班主任已二十年,親身的教學工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學生的成績是否能夠提高,班主任起着關鍵作用。可以説有一個好的班主任,就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關鍵,下面談談本學期的做法:

一、抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個台階。

二、抓好常規工作

(1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油當月之星。

(2)適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

(4)鼓勵學生積極參加志願者活動,使他們走近社會,瞭解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

三、加強學風建設

1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

2、.做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

四、活動安排

9月:利用班會時間,把署假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規範教育,及時總結,揚長避短。

10月:積極開展向雷鋒同志學習的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

11月:對期中考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術節活動,為班級爭光添彩。

12月:對整個班級的學習情況進行鍼對性總結,做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優獎勵制度。對於工作突出的班級幹部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。

總之,我會積極學習,不斷探索,着重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

軍教育工作計劃篇3

作為一名國小教師,在學習與日常工作中讓我深刻地認識到,身為教師肩上揹負的重要責任。人們常説:學生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁。祖國要振興,教育是基礎。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識,逐漸提高自身的專業素質,迎接時代的挑戰。通過學習,樹立以人為本、以學生為本的教育觀念。為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展的規律。為此,特擬定個人繼續教育學習計劃如下:

1、積極參加國小教師遠程培訓,提高自身的專業素質。

2、結合教師教學經驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創新技能、課堂教學情景創設技能、課堂上提問技能、課堂調控技能並做出相應的創新與發展。

3、結合教師的教學實踐和自學,掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內容呈現方式技能、課堂拓展技能。

4、在相互尊重,友愛寬鬆的環境中,提出問題並積極發表個人見解,體會同伴互助、共同發展的樂趣、提升自我發展的意識,在學習、交流的基礎上形成校本培訓的方案。

5、樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規範,熟悉學校的各種規章制度。

6、完成教育教學任務,教案規範,符合基本要求。所任學科,教學工作得到大多數學生的認可。

7、熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

8、熟悉本專業、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

9、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

10、開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

11、按學校繼續教育自學規定的繼續教育教材的學習。

12、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

13、積極撰寫繼續教育論文或心得體會等。

14、積極配合學校做好教育工作。

15、認真做好專題研究,及時學好教學反思。

16、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學經驗。

軍教育工作計劃篇4

一,指導思想

結合我校實際工作,為深化教學改革,提高教學質量,以“關注課堂”為主線,堅持教研服務的新課程,繼續規範了正常的教學工作,努力提高教學質量,充分調動每一位教師工作,創新,教學和研究,以促進教學工作持續快速發展。

具體要求如下:

1,每一學年的教學以大學聯考為中心,以《教學大綱》為綱領,堅持以學科教學為主,落實基本知識,提高學生各科的基本技能,培養學科對於學科的整體掌握、全面分析與解決問題的能力。

2,根據新形勢下的考試要求,重視知識系統和線索,重視知識的橫向聯繫。教師應根據考試中存在的熱點問題為着力點,適當地開展學生習作訓練,全方位分析問題。

3,政、史、地三科教師應該定期開展跨學科聽課,相互學習教學經驗。一起備課,相互學習,相互溝通,形成一個綜合和全面的分析問題思維習慣,提高自身的教學水平。

二,教學要求

1,積極參加各種教學和研究活動,-研究新材料,以保持教學的新動向,把握重點,突破難點。

2,加強學習,轉變觀念,搞好教研工作,創建學習型、研究型的教研組。

3,要注意調動學生學習的積極性,主動性,注重實效的課堂教學,培養學生實踐能力。使學生有參與的機會和經驗。

4,認真備課,寫較為詳細的備課教案。

三,具體工作

1,各班教師制定了本學期的教學計劃。

2,制訂了“文綜”教研組本學期的教學和研究項目。

3,9年初舉行的一次教研會議,聽取教師對本學期教學的意見和建議。監督教師要加強學習,挖掘新思路,更新教學方法。

4,注重“備,教,批,輔,測,評”六大環境的落實工作。並作詳細記錄。

5,加強教研組內的學習溝通,探討教學實際問題,把握重難點。

6,課堂教學是大面積提高教學質量的主陣地,根據學科科目的特點,找對方法來實施教學。發揮學生的主體作用合作學習,快樂學習,探究性學習,提高課堂教學工作的含金量。

7,鼓勵教師根據實際教學工作經驗,撰寫論文,投稿報刊。

軍教育工作計劃篇5

一、安全目標

1、結合幼兒的一些實際狀況,加強幼兒的自我保護意識:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

2、豐富安全教育資料,採用各種生動搞笑的形式,讓幼兒感受情境,增強安全意識,如:消防火警演示。

3、教育幼兒不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開羣眾,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,注意上下樓梯的安全。

5、教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

二、具體措施

1、每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,要自覺承擔起保護幼兒安全的職責。結合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,並在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環節的安全負責人,建立健全羣眾活動時的安全要求和防範措施。

2、結合幼兒實際狀況,進行及時而有針對性的安全教育,如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽台,不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110、119、

3、利用家長園地,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全

4、幼兒活動時,謹慎選取活動場地,確保有兩位老師在場,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,並做到眼到、耳到、心到,時刻關注孩子,不讓他們離開老師的視線範圍之內。

5、每月有重點地開展安全教育活動,如九月進行幼兒入園和離園的安全教育,同時進行常規訓練;十月進行户外活動和大型器械的安全指導;

6、嚴格"接送卡"制度。根據本園接送卡使用要求,在陌生人接人時必須要接送卡,並打電話詢問家長,確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現象的發生,定時、不定時的點數幼兒數量,發現走失及時上報、處理。

只要安全有了保障,其他工作才能順利進行,本學期我們將繼續將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。

軍教育工作計劃篇6

健康教育工作是我站街村衞生室的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《公共衞生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我村健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:

一、主要工作任務

依照健康教育工作規範要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲 型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衞生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展世界結核病日、世界衞生日、全國預 防接種日、防治碘缺乏病日、世界無煙日、世界艾滋病日等各種衞生主題日宣傳活動。繼續做好針對村民的艾滋病結核病防治項目宣傳.根據《突發 性公共衞生事件應急預案》,開展羣眾性的健康安全和防範教育,提高羣眾應對突發公共衞生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規範 化。加強健康教育檔案規範化管理。

二、主要工作措施

1、舉辦健康教育講座

每季度定期開展健康教育講座,全年不少於4次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料,儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。

2、開展公眾健康諮詢活動

利用世界防治結核病日、世界衞生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衞生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。

3、辦好健康教育宣傳欄 定期對健康教育宣傳欄更換內容。每年度不少於6次。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

4、發揮取閲架的作用

衞生室設健康教育取閲架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

三、健康教育效果評估

對轄區1%的人口科學規範的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。設計健康教育調查方案、調查問卷、評估總結等工作。

四、健康教育覆蓋

計劃於20xx開展的健康教育講座、公眾健康諮詢活動、發放健康教育資料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的50%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促健能力,促進人們養成良好的衞生行為習慣。

Tags:教育 計劃