國小生禁毒主題班會教案4篇最新
欄目:
教師文案 /
發佈於: /
人氣:8.63K
毒品像一個魔鬼，殘害了無數的家庭，讓我們一同攜手共抗毒品！毒品，正在泛濫;吸毒，滑向深淵;禁毒，刻不容緩;滅毒，任重道遠。以下是本站為大家整理的國小生禁毒主題班會教案4篇最新資料。希望對你有所幫助，歡迎你的閲讀。 ![國小生禁毒主題班會教案4篇最新]( "國小生禁毒主題班會教案4篇最新")
禁毒主題班會教案（一）：
今年是第27個國際禁毒日，為進一步貫徹落實《-------》的通知精神，同時為深入推進“毒品預防教育活動”，結合學校的具體情況，決定在6月底集中開展禁毒宣傳教育系列活動，並通過活動使學生養成健康的生活情趣，提高毒品的預防意識，增強社會責任感，掌握自我保護的方法，確保“校園無毒品，學生不涉毒”。
一、活動主題：
青少年和合成毒品
二、活動時間：
6月25日——6月30日
三、活動內容：
“六個一”
(一)舉行一次升旗儀式
在6月25日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構建和諧”為主題的國旗下講話，進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。
(二)集中進行一次禁毒教育標語宣傳
利用教學樓前的電子屏，在“6.26”期間，集中進行禁毒教育宣傳，使學生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。
(三)舉行一次毒品知識主題班會
6月26日(星期二)，各班根據政教處下發的禁毒教育宣傳資料，班主任在網上搜集有關材料，組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會，使學生了解毒品的相關知識，學習防範毒品的技能。
(四)發放一份禁毒教育倡議書
6月26日主題班會課以後，各班將學校統一印發的禁毒教育倡議書下發到學生手中，倡議同學們在日常生活中，要堅決對毒品説“不”，要養成良好的學習生活習慣，不接觸毒品，不輕信盲從他人的誘惑，時刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動，摒棄不良的生活習俗，養成高尚的情趣和健康文明的'生活方式，做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。
在週末回家的時候，由學生將倡議書帶回家，要求與家長一起閲讀學習，把禁毒知識灌輸給每一位學生和每一位家長，使每一個家庭都能提高認識，遠離毒品。
(五)舉行一次禁毒教育簽名活動
在6月26日早操期間，組織全體學生就禁毒教育相關要求和學校的活動安排對學生進行講解，然後組織全體學生進行禁毒教育簽名活動，以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。
(六)組織學生觀看一次禁毒教育視頻
在6月26日—6月30日，組織全校學生在三個白班教室以及五樓會議室，觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織，負責本班學生的紀律及安全等。
四、活動要求
1、各班主任及相關人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動，充分準備，確保活動取得實效。
2、在各項活動中，班主任要全程組織好學生，尤其是對活動過程中的安全要格外重視。
3、班主任認真準備主題班會課，把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰場。課前利用網絡多準備相關的資料，對學生進行宣傳和教育，力爭使禁毒教育在學生之間入腦入心。
禁毒主題班會教案（二）：
珍愛生命遠離毒品
教學目標：
1、透過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。
2、透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
教學手段：
藉助多媒體輔助教學。
教學形式：
師生互動，討論、交流。
教學過程：
一、導入
教師：這天我們來討論一下青少年禁毒的問題
出示課題：珍愛生命遠離毒品
教師：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處於生理髮育和心理髮展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人羣。
據調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年佔80％以上。而且，近年來中國小生羣體吸毒現象有所增加。個性是隨着“搖頭丸”的出現，青少年吸毒人數有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那麼它最容易下口的對象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大於成人。
二、什麼是毒品及毒品的種類。
1．談話：同學們必須都聽説過毒品，那什麼是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能説一説呢？（指名回答）
2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。
3．組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問：你有什麼感受？（自由談話。）
三、介紹毒品的危害。（結合圖片）
問：毒品有那些危害呢？
1．毒品毀人毀健康。
（1）毒品摧毀人的消化功能。
（2）摧毀人的神經系統。
（3）摧毀人的呼吸及循環系統。
（4）傳染性病及“愛滋病（AIDS）”。
2．毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。
（1）喪失工作潛力。
（2）傾家蕩產。
（3）給家人帶來無盡的折磨。
3．吸毒導致墮落、犯罪。
4．吸毒危害社會，成為世界公害。
四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。
五、討論，交流體會。
1．瞭解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。
2．讓學生自由發言。
六、讓學生了解防毒的方法。
1．問：當有人向帶給毒品時，你會怎樣做？（學生髮言。）
2．防毒有五種措施：
一是直接拒絕；
二是找藉口溜走；
三是提出反意見或轉移話題；
四是祕密報案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110）；
五是當毒販毒友逼你吸毒並威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
七、總結。
毒品是人類社會的公害，它不僅僅危害人民羣眾個性是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅着社會安定，影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病並稱為當今世界三大公害。中國小生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造完美人生。
禁毒主題班會教案（三）：
“珍惜生命遠離毒品”預防毒品教育主題班會教案
教育主題：珍惜生命，遠離毒品——禁毒教育主題班會教案
教育形式：主題班會
教育目的：
1、藉助本次活動，瞭解毒品知識。
2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發展帶來的危害。
3、學習一些預防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。
教育過程：
一、引入
騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開放後，中國的騰飛面貌。）班主任：改革開放中國經濟大跨步的走向世界，昂首行進在科技之林。在吃飽喝足後，人民精神生活又有了新的嚮往和夢想。如何釋放休閒的激情和苦悶？於是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那裏往往隱藏着享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”！這天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上台為我們主持這次主題班會！（班長仇玉柳上台）
二、認識——毒品真面目
主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴，真可謂觸目驚心，悚人毛髮。它究竟是什麼樣貌的？人們竟會被它所支配，驅使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學們必須都聽説過毒品，那什麼是毒品呢？毒品都有那些呢？
（一）毒品的種類介紹。
根據《中華人民共和國刑法》第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
（二）毒品的危害介紹。（結合圖片學生自己討論，老師歸納小結）
問：毒品有那些危害呢？
1、毒品毀人毀健康
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經系統c摧毀人的呼吸及循環系統
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產，家破人亡
a喪失工作潛力b傾家蕩產c給家庭帶來無盡的折磨
3、吸毒導致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會，成為世界公害
（三）毒品的成癮性介紹。（給學生讀有關吸毒者的故事）
毒品的成癮性是對毒品產生強烈的渴求慾望，並反覆的使用毒品，以取得快感，或避免出現痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態狀況，可分為精神依靠和身體依靠兩種。
（四）討論，交流體會。
1．瞭解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。
2．讓學生自由發言。
（五）讓學生了解防毒的方法。
1．問：當有人向你帶給毒品時，你會怎樣做？（學生髮言。）
2．防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找藉口溜走；三是提出反意見或轉移話題；四是祕密報案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110）；五是當毒販毒友逼你吸毒並威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
三、結束語
主持人：禁毒是我們這一代青年的職責，鮮豔秀麗的花季怎能有罌粟的盛開？幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記：每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日！和“珍愛生命，遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結束吧。
《我們拒絕毒品》
毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導向“死海”的燈。
吸毒——如同把自身轉成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀？君不聞父母親朋無淚的哭聲？害已害人害家害國，毒品阿，損害了全人類數千年的健康與禮貌！
曾記否/百年前民族的劫難？曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱？歷史的教訓，國家的重任，就應銘刻於我們每個人的心中！
青少年朋友們，我們是祖國的期望，我們是地球未來的主人，應對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不！我們拒絕毒品！
全班詩朗誦《相信未來》
當蜘蛛網無情地查封了我的爐台，
當灰燼的餘煙歎息這貧困的悲哀，
我依然固執地鋪平失望的灰燼，
用秀麗的雪花寫下：相信未來。
當我的紫葡萄化為深秋的露水，
當我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執地用凝霜的枯藤，
在淒涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那湧向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽的大地，
搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來。
朋友，堅定地相信未來吧！
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來，熱愛生命
教學後記：
這節課的學習，同學們都覺得很有好處。明白生命中有許多值得我們珍惜的東西，也明白了該如何來應對。大家都明白了該珍愛生命，健康成長。“珍愛生命，遠離毒品”永久是我們打擊毒品響亮的口號。同學們的用心展示，勇於合作，熱情探討，使我看到了大家對這次活動的激情和對毒品的深刻理解。我相信同學們能銘記詩中的勸告會成長為健康向上承擔起民族復興大業的接班人
禁毒主題班會教案（四）：
毒品對人體生理的危害
教學處理：
1)給學生自由閲讀時間，透過計算機自由翻閲圖片，給學生初步認識。
2)由學生所知的吸毒後的症狀導入，總結毒品對人體生理的危害。
A毒品均直接作用於中樞神經系統，有興奮，抑制，鎮痛等作用，有成癮性，吸食後往往使人產生高度的幻覺。但同時，也使人神志混亂，行為遲緩，甚至情緒失控，精神錯亂，易爆發暴力行為。
B毒品直接或間接作用於人體生殖系統，呼吸系統和消化系統。如:海洛因會減弱呼吸和心血管的活動，抑制咳嗽反射，降低視力，減少腸活動。而靜脈注射海洛因的併發症有肺炎和其他併發性感染，包括艾滋病，營養不良，消瘦，劑量過度和呼吸抑制引起的死亡。
C當對某一藥物上癮後無法服用該藥物時，會淌眼水，流鼻涕，腰痠背痛，打呵欠，嚴重者失眠、噁心、四肢震顫、嘔吐、意識模糊、精神錯亂，甚至產生腦驚厥，癲癇發作，直至死亡。
2.毒品對人體心理的危害
講述：1)毒品是使人成癮癖的毒害性物質，它直接作用於中樞神經系統。當超多服用毒品後，中樞神經對毒品，尤其是興奮劑，由於長期理解毒品的刺激而產生依靠性，即通常所説的容易上癮。
2)經調查，經過戒毒治療後的“癮君子”毒癮復吸率高達90%。這個數據可證明吸毒者對毒品存在嚴重的心理依靠。大部分的戒毒者在戒毒機構的幫忙下，實際已經戒除生理上的毒癮，但卻很難在心理上戒除毒癮。其根本原因在於毒品使人獲得暫時的精神鎮靜或使人處於幻覺之中，而在這種幻覺中，吸毒者的一切願望獲得滿足。正是這種不勞而獲的夢幻般的願望的滿足成為吸毒者戒除毒癮的一道障礙。
3毒品對社會的危害
1)毒品對社會經濟的危害
資料：一般狀況下，吸毒者每一天吸食海洛因倆次以上，每次吸食0.1克，吸毒的開支每一天約許100-300元.
2)毒品對社會治安的危害
(請學生談一談自己所瞭解的吸毒者對社會治安存在危害的事例。)
(四)、構建――自身防毒牆
主持人：據國家禁毒委員會統計，目前我國的吸毒者中，35歲以下青少年佔全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因複雜多樣，
那麼，如何築起理智的長城，防護住我們純真的心靈
1.我們是毒品的主要目標，大家説説為什麼青少年成為毒品的主要受害者(各小組自由發言，表演短劇《校園一角別陰暗》)
提示：(1)對毒品無知、好奇;(2)經受不住他人、個性是“朋友”的勸誘;(3)尋求刺激;(4)不健康的逆反心理;(5)家庭成員的不良影響;(6)尋求解脱;(7)社區不良環境是誘惑青少年吸毒的温牀。
主持人：據有關專家介紹，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到這一點，首要的任務就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品。
2.預防――社會共同的行動，如何構建嚴密的防護牆(各小組獻計獻策――力主可行)
提示：①.教育――加強禁毒教育，做好超前預防工作，才是根本途徑和出路。②.廣泛組織開展了“鄉村、社區青少年遠離毒品”行動。③開展禁毒青年志願者行動和“不讓毒品進我家”活動，動員廣大青少年參加到禁毒行列中來。④.廣泛開展毒品和防毒的知識宣傳活動。⑤對青少年中的流動人口開展有針對性的禁毒教育。⑥要充分利用校園廣播、校報紙、班級板報、主題班會、校宣傳櫥窗等公眾傳媒宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識。⑦.做到學生、家庭、校園、社會四維立體式結合，互相監督，互相警示。
(五)、警戒――毒品潛侵襲
主持人：生活在豔陽下的我們，盛開在燦爛的花季裏，青春是絢麗而寶貴的，珍惜它，把它投入到火熱的學習、生活和國家建設之中去，那生命會閃爍着耀眼的光輝!
〖活動〗：班長組織:1.全體同學進行以“拒絕毒品，永葆綠色健康”為主題的宣誓簽字活動。2.國旗下莊嚴的宣誓。3.“理想、人生與追求的唱響”詩文朗誦。4.銘記：生活格言。
(六)、結束語――主持人
禁毒是我們這一代青年的職責，鮮豔秀麗的花季利怎能有罌粟的盛開幸福的生活絕不能被毒品的破壞。請謹記：每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日!為大家朗誦這首詩作為這次活動的結束吧。
《我們拒絕毒品》毒品――/一把殺人不見血的刀，/一條緊勒咽喉的繩，/一潭污染生命的水，/一盞導向“死海”的燈。/吸毒――/如同把自身轉成了傀儡，/如同把靈魂交給了魔鬼，/如同任生命在風中泯滅，/如同任青春如花般凋零。/君不見――/“癮君子”們死去活來的慘狀/君不聞/父母親朋無淚的哭聲/害已害人害家害國，/毒品阿，損害了全人類數千年的健康與禮貌!/曾記否/百年前民族的劫難/曾記否/“東亞病夫”這恥辱的名稱/歷史的教訓，國家的重任，/就應銘刻於我們每個人的心中!/青少年朋友們，/我們是祖國的期望，/我們是地球未來的主人，/應對瘋狂的毒流，/讓我們同聲疾呼：/不!我們拒絕毒品!
人人簡歷網
