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反詐騙安全課教案參考5篇

欄目: 教師文案 / 發佈於: / 人氣:3.2W

優秀的教案可以幫助我們設計有趣的文化體驗和傳統活動,增進學生對文化的理解和尊重,教案的完善可以幫助教師更好地進行課堂管理和秩序維護,本站小編今天就為您帶來了反詐騙安全課教案參考5篇,相信一定會對你有所幫助。

反詐騙安全課教案參考5篇

反詐騙安全課教案篇1

一、班會主題(名稱):預防電信詐騙

二、活動目的:隨着社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對於大人所説的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防範意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

三、活動過程:在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防範能力。

四、舉行時間:

20xx年5月24日

五、舉行地點:

三年一班

六、主持人:

xx

七、出席人員:

三年一班全體同學

八、主要內容:

防詐騙

在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調查問卷,並被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯繫並被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處後便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕並提出要離開時卻發現幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打着"促銷打折優惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們萬萬不可抱着試一試的心理輕易相信這類陌生人的

1、為什麼有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

①不加選擇的結交朋友;②缺乏社會經驗和辨別能力;

③疏於防範是大學生易上當受騙的主要原因;

④求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

2、發生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

①通過上網聊天交友,取得信任後編造謊言進行詐騙;

②假稱自己發生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

③編造學生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:

④冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);

⑤利用手機發送中獎短信進行詐騙。

3、如何預防"?

1不要貪圖小廉價;

2提防魔術行騙;

3不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;

4不要相信封建迷信觀念

5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什麼“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警

6、當有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙??

7、網上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

九、注意事項:

1.維持班級次序和紀律,不準大聲喧譁;

2.在講述身邊事例時,以自願為主的原則,希望同學們積極參加;

十、班會總結:

“防範詐騙警鐘長鳴”主題班會總結在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。年關歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發期,近期網絡電信詐騙案件(包括電話、電信、網絡、淘寶網刷信譽等等)多發,其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學生的安全防範意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環境,提升大學生的安全防範意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業,同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

反詐騙安全課教案篇2

為有效預防和遏制電信詐騙案件的發生,提高全鎮教職工和廣大學生自覺防範電信詐騙意識,避免或減少重大財產損失,決定即日起在全鎮教育系統範圍內開展以“強化自我防範意識、提高識騙防騙能力”為主題的防範電信(網絡)詐騙的犯罪宣傳活動。為確保宣傳活動取得實效,特制定本工作方案

一、工作目標

各學校要充分認識開展網絡電信詐騙宣傳活動的重要性和必要性,精心組織、周密安排,充分發揮職能作用,通過全方位、多層次、多形式、多渠道的宣傳教育,向教師、學生和家長宣傳普及網絡電信詐騙防範知識,學習相關法律知識,做到宣傳範圍全覆蓋,人人皆知、人人防範,有效提高識騙能力和防範意識。

二、指導思想

堅持民意導向,按照“防範為主,以打促防”的工作原則,充分發揮全鎮各學校的職能優勢,因情施策,開展多層次、多樣式、多角度的電信詐騙的犯罪防範宣傳工作,使全體師生和廣大人民羣眾提高防範意識,大幅降低電信詐騙案件的發生,保護公民財產安全。

三、組織領導

成立頂溪學校防範電信詐騙工作領導小組:

組長:

副組長:

組員:

下設辦公室,曾xx兼任辦公室主任,具體負責抓好方案制定、工作指導、督導檢查,確保防範宣傳工作實效。

四、宣傳內容及對象

19類48種主要網絡電信詐騙的犯罪(詳見附件),特別是刷單類、免息無抵押擔保、投入高回報網絡投資理財、以qq或微信好友名義要求轉賬和將資金轉入安全賬户等5類較高發的詐騙類型。重點宣傳:“五個凡是”凡是網絡兼職刷單返還佣金就是詐騙!凡是免息無抵押擔保網絡貸款就是詐騙!凡是低投入高回報網絡投資理財就是詐騙!凡是以qq、微信好友名義要求轉賬就是詐騙!凡是以公檢法辦案名義要求將資金轉入安全賬户就是詐騙!

被騙之後的報案流程、補救措施、應急舉措等內容。

xx縣公安機關近年來偵破的網絡電信詐騙的犯罪典型案件和近期xx縣網絡電信詐騙的犯罪的特點、規律以及防範措施。

宣傳對象:各學校全體教職工、學生及其家庭成員。

五、工作措施

通過設立宣傳點、張貼海報、懸掛警示標語橫幅、校園電子屏幕滾動播放防騙知識、發放宣傳資料、製作宣傳展板、開展諮詢答疑等形式,宣傳常見網絡電信詐騙的犯罪的規律特點、防範措施等,增強師生防騙意識,形成廣泛的防範宣傳氛圍。

通過要求教師和學生家長關注教體局微信公眾號實時轉發“平安xx、平安xx、xx政法、中原盾”等平台防範網絡電信詐騙宣傳動態和知識,督促教職員工在微信羣、微信朋友圈廣泛轉發“五個凡是”,宣傳防範虛假信息網絡詐騙提示核心內容,防範電信網絡詐騙,達到宣傳無死角。

(三)各學校通過主題班會、家長會、社會實踐活動、演講比賽、學校和班級微信、公眾號等平台,向廣大師生和家長宣傳網絡電信詐騙伎倆,提高自身防範能力,最大限度地減少案件發生。

(四)結合財務工作實際,開展網絡電信詐騙專題防範宣傳,提高各學校財務人員對電信詐騙的識別能力和防範措施,切實保障學校資產安全。

六、活動時間

20xx年5月-20xx年12月

七、職責與任務

加強全方面宣傳。

1.落實媒體宣傳。各學校要充分運用微信公眾號等載***發佈的“防詐”、“反詐”相關案件、警示文章,拓展羣眾獲取“防詐”、“反詐”相關信息的渠道,擴大知曉面。

2.各學校要充分利用大屏宣傳,每月做好在門口大屏上播放“防詐”、“反詐”相關短信及圖片宣傳,並留存記錄。

3.加強短信平台宣傳。各學校要利用學生家長微信羣平台,每月發送防範電信(網絡)詐騙的犯罪相關宣傳短信不少於1次,開展短信提醒防範宣傳。通過不斷提醒,使羣眾繃緊防詐之弦,提高防詐意識。

八、工作要求

高度重視,強化保障。防範電信(網絡)詐騙宣傳工作是貫徹黨的教育方針的具體體現,是切實為老百姓謀幸福的民生工程,各學校要根據職責,認真制定工作措施,明確專人負責,確保宣傳工作落實到位。

反詐騙安全課教案篇3

活動目標:

1、樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法。

2、通過看vcd、討論等活動,瞭解一些安全常識,學習生詞“陌生人”。

3、通過回憶性、創造性的講述和表演,提高自我保護意識和能力。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備:

故事《白雪公主》vcd;“陌生人”的胸貼。

活動過程:

一、觀看錄像,組織討論。

(1)回顧童話內容

師:“小朋友們,你們看過白雪公主的故事嗎?(幼:看過……)

師概括故事:白雪公主非常的善良、非常的美麗,可是故事裏有個狠毒的皇后,她因為嫉妒白雪公主的美麗而多次設法害白雪公主,幸好每一次都被愛幫助人的小矮人救活了。

師:好,現在請小朋友們來欣賞,回憶一段小影片吧。(幼兒的積極性被調動)

(2)欣賞故事,學習生詞“陌生人”。

1)播放的內容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段)

2)來敲門的人是誰?(揭示:皇后扮演的老巫婆)

3)白雪公主為什麼會昏倒?(因為她吃了有毒的蘋果,那是“老巫婆”騙她的,是要毒害她的)。

4)假如現在老師帶你們去見白雪公主,你會對她説什麼話?(引導幼兒大膽説出自己心中的想法)。

教師小結:小朋友們剛才説的都非常好,一個人獨自在家時不能隨便開門,不能隨便相信不認識的人的話,不認識的人叫“陌生人”,對“陌生人”要小心警惕。

二、角色扮演,建立自我保護意識

(1)角色扮演,鞏固安全知識。師:(順勢將問題拋向幼兒)如果你一個人在家的時候遇到了陌生人你會怎麼辦?

(情景模擬表演,分別請幼兒上來表演,給陌生人貼上“陌生人”的胸貼)。

a、情景表演:郵遞員來家送信箋

應對策略:

1、不答應陌生人的請求。

2、不過多地於陌生人交談。

3、堅決不開門,有禮貌的謝絕。

教師小結:頒發“安全”的胸貼,在這個表演中,xx小朋友表現很出色,知道一個人在家不能給不認識的人開門,説什麼也不開,自我防範意識很強哦。

b、情景表演:遠房親戚來家探親

應對策略:

1、不隨便開門。

2、可以打電話向家長求證一下。

3、想辦法拖延時間。

師小結:知道馬上想到給媽媽打電話,求證一下事情的真實性,很聰明……

c、情景表演:公園裏碰見陌生人

應對策略:

1、不要相信陌生人的話。

2、不吃陌生人給的食物。

3、不跟陌生人走。

教師總結:小朋友們表演的都很出色,如果大人不在家,你們要自己注意安全,要學會自我保護不可以輕易的相信陌生人的話,不能隨便的將門打開。

三、知識搶答,加強安全常識:(教師要充分調動幼兒的積極性,發揮幼兒的想象力,鼓勵幼兒從多角度想辦法)

師:小朋友都表演的很棒,那現在老師的好朋友貓頭鷹告訴我啊,動物園裏正在舉行安全知識搶答競賽,它送來了幾道題目,想考一考我們班的小朋友,它説,如果都能答對的話,我們就可以去參加安全知識搶答競賽了:

1、小羊喜歡吃“陌生人”給的蛋糕,你覺得這樣安全嗎?

2、小松鼠總愛接受陌生人的玩具,你覺得這樣好不好?

3、小猴子喜歡同“陌生人”交談,並常同“陌生人”外出玩耍。

4、小烏龜出去玩時與爸爸走散了,見到“陌生人”就嚷着讓人帶他找爸爸。

四,觀看錄象,鞏固安全知識

師:小朋友們都説了自由的意見和看法;那現在再讓我們一起來觀看一段錄像(關於如何應對陌生人的錄象),自己給自己當小老師,評一評是不是都説正確了。

1)錄像看完,幼兒開心地交流、討論;

2)師小結:哇,我們班的小朋友真能幹,都回答正確了。想不想去競賽現場?(想......)好,讓我們現在就出發吧!(歡快的音樂響起……)

活動反思:

此活動幫助兒童認識生活中可能遇到的問題和衝突,通過分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護意識的能力!

反詐騙安全課教案篇4

教學目標:

1、提高學生的防範意識;

2、在生活中,提高警惕,能夠趨利避害;

3、當危險來臨時,增強學生自我保護的能力;

4、讓學生在懂得自我保護,安全成長。

教學內容:

一、導入:

教師出示有過針對國小生詐騙的案例,學生談感受。

受騙原因:

1、為什麼受騙?

2、學生交流,自由發言:

俗話説:“貪小便宜吃大虧”。在發生的詐騙案中,受害者都是因為謀取個人利益,貪佔便宜,輕信他人,而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點,進行詐騙的。

(1)很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當受騙。

(2)思想單純,缺乏社會生活經驗。

(3)疏於防範,感情用事。

二、面對針對國小生詐騙,我們如何趨利避害?

1、我們如何才能趨利避害?

2、學生自由發言,教師歸納:

3、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。絕大多數校園管理制度都是為控制閒雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,並努力發揮出自己的應有作用。

反詐騙安全課教案篇5

活動目標:

1、培養幼兒的自我保護意識。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

3、培養幼兒敏鋭的觀察能力。

4、加強幼兒的安全意識。

5、發展幼兒思維和口語表達能力。

活動準備:

1、圖片1幅。

2、兒歌《陌生人》。

活動過程:

1、出示圖片,引導幼兒觀察並講述圖片內容。

提問:圖片上有誰?

他們在幹什麼?

姐姐為什麼擺手?教師進行小結:姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。

2、學習兒歌《陌生人》

(1)告訴幼兒老師有一首關於《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。

(2)請幼兒跟老師學習這首兒歌,並能把這首兒歌説給小弟弟、小妹妹聽。

3、引導幼兒討論:陌生人為什麼會送禮物個小朋友?我們為什麼不要陌生人的東西?引導幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家裏去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當受騙。

兒歌:陌生人

陌生人給吃的,我不要

陌生人領我走,我不去,

陌生人送禮物,我不要,

陌生人來敲們,我不開。

4、總結:當小朋友在家的時候要謹防陌生人敲門,切忌給陌生人開門,在外面玩時也千萬不要隨便接受陌生人的東西,這是小朋友的安全也是為了家庭的安全!

活動反思:

通過這堂課,使小朋友們明白了,陌生人給我們的東西千萬不能要、東西更不能吃到嘴裏、更不要隨隨便便就給陌生人開門和跟陌生人一起回家等!陌生人都是不熟悉和不認識的人,説不定全是有目的性的,有的陌生人會把小朋友偷偷帶走,讓小朋友找不到自己的爸爸媽媽,有的陌生人會跑到小朋友家裏去偷東西,我們可千萬不要上了陌生人的當!