2023教育扶貧講話稿7篇

優質的講話稿是我們成功進行講話的基礎和前提，講話稿的邏輯性是非常強的，對於它的寫作更要認真，本站小編今天就為您帶來了2023教育扶貧講話稿7篇，相信一定會對你有所幫助。

2023教育扶貧講話稿篇1

決戰決勝脱貧攻堅到了今天，剩下的都是難啃的硬骨頭，難就難在“貧困程度深、致貧原因複雜、減貧難度大、脱貧成本高”。正常時候，幫助這部分貧困人口成功脱貧，需要更多資源、更高成本，而且，他們脱貧之後返貧風險高，更何況今年這個特殊年份。決戰決勝，就是要啃下“硬的骨頭”，想方設法讓最難脱貧的同胞實現“兩不愁三保障”。

脱貧攻堅，最不可或缺的就是全社會凝心聚力，人人都能搭把手、個個都肯出份力。一直以來，兜住民生底線是基礎，持續改善民生是方向。只有做好保障民生這篇大文章，解決好最廣大人民羣眾的後顧之憂，才能營造出和諧團結的社會氛圍，“人心齊，泰山移”，脱貧攻堅也就有了堅強後盾。

就業是民生之本，收入乃民生之源。兜住民生底線，最實在的辦法就是讓老百姓“有活幹”“有錢賺”。民之所望，政之所向。全面落實“六保”任務。“六穩”“六保”都將就業放在首位，凸顯了國家對就業問題的重視。只有解決好就業問題，非貧困人口才能不致貧、已脱貧人口才能不返貧、深度貧困人口才能儘快脱貧。

越是面臨發展困難，越要兜牢民生底線。民生連着民心，有了民心，就有信心、有決心，決戰決勝脱貧攻堅，已經到了最後的衝鋒階段，踏平坎坷成大道，鬥罷艱險又出發，向最難處衝鋒，就需要這股心勁兒!

2023教育扶貧講話稿篇2

各位領導，下午好!今天我代表學校就本校的德育工作向在座的各位領導和專家進行彙報，如有不到或不當之處敬請批評，指正。我彙報的題目是：精細與長效並駕，力抓德育常規管理;科學與創新齊驅，夯實思想教育基礎。我校始終堅持把德育工作放在首位，重視學生思想道德建設，把我校創始人談先生的愛滿人間，德行天下作為學校辦學思想，引領學校各項工作，全面貫徹黨的教育方針，結合新課改，制定了德育工作各方面的計劃和措施，強化落實，切實抓出成效。

??着眼管理細節，規範德育常規，夯實德育工作基??

1.抓實德育常規，實行四級管理。

我們重視抓實四、五、六德育常規(即每月四項工作：月思想教育中心、月德育工作例會、月板報和櫥窗宣傳、月常規檢查評比;每週五項工作：週一升旗儀式、紅領巾廣播、《德育工作簡報》、週四班隊活動、週五衞生工作評比;每天的六項工作：晨檢、週會、路隊紀律、課間紀律、衞生、兩操)。

堅持實行四級管理機制，政教處對照學校《班級管理考評細則》(修訂稿)做好教育常規的督查、記載工作。

一級管理：班主任(中隊輔導員)管理班級。各班班主任、中隊輔導員認真履行班主任(輔導員)職責，按照國家的教育方針和學校的具體要求對學生進行細緻入微的思想教育工作。

二級管理：年級組長、大隊輔導員管理年級組。各年級組長、大隊輔導員負責值日兒乾的培訓、指導工作。依據分列的項目，每天認真檢查各班的常規工作，做到每天有檢查、每週有公佈、每月有考評。

三級管理：政教處按照學校分工，履行各自的職責，每天有專人檢查全校的常規管理工作。月底，結合各大隊評比結果、部門檢查結果對班主任(輔導員)教育及管理工作進行綜合考評。

四級管理：校長室。校長室統一指導全校的學生思想教育、常規教育管理工作，監控、審定考評結果。

為落實細節工作，自20xx年9月以來，我們每個月編撰一期校本課程——實小《德育通訊》，並對班主任進行業務培訓，目前已刊出70期。每週編輯一期實小《德育工作簡報》，目前已刊出近300期。

2.突出全員育人，抓好隊伍建設

⑴加強德育管理隊伍建設，提高德育管理水平。

我們重視加強德育管理隊伍建設，明確工作職責、提高工作能力，確保管理到位、評比到位、服務到位。每學期期中和期末我們對德育管理人員的工作都進行民意測評，以進一步優化管理機制，提高管理效能。

⑵加強班主任(輔導員)隊伍建設，提高思想教育技藝。

第一，做好班主任崗位校本培訓工作，認真組織好每月一次的德育培訓工作，編髮內刊《實小德育通訊》。我校的德育培訓內容通常有：公佈上個月班主任教育管理考評結果，解讀本月學生思想教育中心，班主任業務培訓，輔導員業務培訓，心理健康教育培訓，法制安全培訓，有時還邀請校內專家和優秀班主任針對班級管理和學生思想教育經驗進行介紹與沙龍式研討。

第二，實施班主任(輔導員)工作牽手工程。我們將新進實小或新任班主任工作的班主任，作為培養對象，由學校指定一名校內德育專家或優秀班主任為師傅，通過開展傳、幫、帶活動，解決集團內人員流動頻繁和班主任工作水平層次參差不齊的問題。每學年為一個週期，目前即將實施第六期。活動中我們陸續開展了新任班主任崗前培訓、教室佈置觀摩、週會觀摩、主題班隊會觀摩、師徒班級捆綁式考評等牽手工程系列活動。學年末，我們將根據監測的結果，決定滿師人選，並頒發榮譽證書。

第三，創設楠木書院•青年教師(班主任)讀書社，倡導終身學習的理念。為進一步提高青年教師(班主任)人文素養，提升教育理論和實踐水平，養成閲讀和相互交流的習慣，營造濃郁的校園書香文化，我們於20xx年成立了楠木書院•青年教師(班主任)讀書社。藉此端正教育思想、豐富專業知識、提高專業技能，使每位青年教師(班主任)成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學者型教師，做終身學習的實踐者。

⑶加強學生幹部隊伍建設，樹立自我管理意識。

一是每月舉行一次以上的校級學生幹部培訓活動和分班召開一次以上的班級幹部會議。

二是讓學生幹部和大部分少先隊員參與班級、年級、學校三級管理和考核的部分環節，盡力增加參與管理的面。除了班級裏的班組、中小隊、路隊外，每個年級成立了年級大隊，由年級幹部管理、檢查、評比。學校則成立了少先隊總部，下設紅領巾禮儀示範崗、文明監督崗、衞生監督崗、文明路隊監督崗、小交警中隊、校門口晨檢午檢崗等多個崗位。真正實現了學生自主管理。

??抓好系列教育，豐富德育內涵

1.開展主題教育，貫穿德育主線。

近年來，我校始終堅持以愛的傳承為教育主線，有針對性地對學生進行系列教育，切實開展各項教育活動。保證學生思想教育工作月有中心，周有安排，日有重點，循序漸進，形成系列。

我們利用每學年度的九月份和二、三月份的行為規範、禮儀常規訓練月活動，抓好學生行為習慣養成教育。緊緊圍繞《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》等內容，利用晨會、班隊活動，採用學、背、講、用、行、評等手段，嚴格訓練、檢查，強行入軌、快速提升，逐步將《規範》和《守則》的要求內化為學生的自身素質(我們每學期都舉行《守則》《規範》背默競賽，評選出一、二等獎和組織獎若干)。在期會考試前後，根據月考評結果分別評選出 文明禮儀示範班和文明禮儀好少年若干。這一做法曾得到區教育局德育科王科長充分認可，並於20xx年秋在全區推廣。六•一期間，少先隊部還開展學習雷鋒，做美德少年系列活動。活動中通過競選演講、特長才藝展示、手抄報展示、學生集中投票等形式，從百名文明禮儀好少年中層層篩選，最後評選出校級十佳、十優少年和美德少年若干，並組織千名小志願者説唱美德少年。我校的魏典同學曾獲得淮安市第二屆美德少年榮譽稱號。

深化以愛國主義為主要內容的傳統教育。四月份，我們組織學生瞻仰周恩來紀念館，並以此為突破口，開展緬懷先烈，繼承傳統的教育。另外，在春節、端午節 、中秋節等中華民族傳統節日中，組織開展學生廣泛參與我的節日主題活動。十月份，我們開展祖國在我心中系列教育活動，舉行金秋頌祖國歌詠比賽、詩歌朗誦比賽。

2.強化安全教育，奠基幸福人生。

每年三月份，我們積極開展法制宣傳月活動，六、九月份的最後一週，我們還開展法制宣傳週活動。活動中我們通過承諾簽名，法制教育專題講座，開展徵文、觀看法制教育宣傳片、防震演習等活動，切實加強學生的法律意識和自我保護意識。我校平安校園創建工作和創建資料的製作多次受到區教育局各位領導的讚許。

3.開發特色活動，創設德育品牌。

學校少先隊總部積極開展了校級明星隊員、每週一星和星級班級評比活動，並做好 關天培中隊、周恩來班等特色班級(中隊)的創建和命名工作。秉持我校創始人談先生的愛滿人間，德行天下的教育理念，開展一系列以愛的傳承為主題的教育實踐活動。如：開展 學總理，當雷鋒校園禮儀風采大賽、珍愛生命——杜絕三無食品簽名承諾、致吉子俊書記叔叔的一封信——關注關天培祠的發展、小交警指揮大交通、班級是我家，我愛我家——班訓徵集大賽、學雷鋒——志願者走進社區，走進敬老院無償服務等特色活動。開展的家務勞動及自我服務體驗活動中的親情檔案與親情回報六個一活動，跳蚤小市場，愛心大世界——紅領巾義賣活動曾被作為恩信教育的亮點，在國家、省、市、區各級平面媒體、有聲媒體和網絡媒體上宣傳。其中，跳蚤小市場，愛心大世界——紅領巾義賣活動受到中央、省、市多家媒體的熱捧，並獲得省做一個有道德的人未成年人思想道德建設創新品牌獎項。我們力求通過豐富多彩的教育實踐活動，培養學生的奉獻愛心精神，增強學生的社會責任感。

我校的團支部積極開展豐富多彩的少年團校活動，通過隊員公推公選，少年團校培訓教育，組織考察談話等多種形式和載體，推優入團，開創了在國小推優入團全國之先河。支部還不斷組織我校青年黨、團員教師志願者深入開展我校品牌活動之一——知心話吧聊天活動。現在的知心話吧聊天活動在主題和形式上不斷地創新——邀請家長和學生、老師同坐一室，面對面互動、聊天，加強了家長、學生和老師之間的溝通。(知心話吧聊天室特色活動，20xx年經區教育局推廣，已在全區推行。該項品牌活動曾榮獲xx省未成年人心理健康活動品牌三等獎，榮獲xx區創新品牌。)校團支部還利用網絡平台，創辦了校班主任聊天qq羣和知心話吧學生聊天qq羣，運用先進的科技努力提高我們的管理水平，不斷改進我們的管理方法。

我校科技組站在對學生終身發展負責的高度，科學安排、重視普及、注重質量、適時開展科技小發明、科技徵文、科技繪畫、科技競賽等相關活動。利用好每學年度十二月份和六月份科技月的契機，邀請我校校外科普實踐基地——氣象局、地震局等相關領導、專家來我校舉行科技講座，組織紅領巾氣象站小小氣象員到區氣象局開展科技實踐活動，培養學生熱愛科學的精神。

我校是市藝術教育特色學校，每年圍繞藝術節，開展為期一學年的藝術教育活動，五月份集中開展藝術活動，六•一舉行藝術節大型文藝匯演。

??家校聯手，共建德育網絡

我校結合自身特點，每學年度分批開展一到兩個年級的家長開放日活動和分年級舉行家長學校授課活動(即家長會)，印發《德育通訊(家長專輯)》，指導家長轉變教育觀念，樹立正確的育人觀，營造科學、和諧的家庭教育氛圍。

??開展德育科研，提升德育檔次

xx期間，我校開展了省級德育課題國小生良好心理素質的培養研究(已結題);十五期間，開展了省級德育課題走近恩來，體驗偉人的研究(已結題)，市級課題青少年心理研究(已結題)，教育部十五重點課題中華民族傳統美德教育的實驗與研究(已結題);因知心話吧而申報的省級課題國小生心理健康教育的問題研究已結題，中央電教館重點課題網絡條件下，家校互動構築和諧德育環境應用研究也順利結題。20xx年年底我們申報了中國科學院心理研究所知識與能力同步發展研究中心全國規劃課題青年班主任專業化發展的有效途徑的研究已通過審批，現處於研究階段，準備年底進行結題。

??加大宣傳力度，塑造品牌效應

每學期，我們德育處都明確提出：平均每週在教育主流媒體進行1次宣傳。我們的宣傳已見《中國教育報》、《德育報》、《班主任》、《輔導員》、《大眾心理學》、《國小德育》、《揚子晚報》、《xx科技報》、《法制報》等國家級、省級報刊;已涉搜狐網、人民網、新華網、中國網、教育網、基礎教育網等;已受到過電視台、xx人民廣播電台、教育電視台、淮安電視台等的關注。

經過大家不懈地努力和各位領導、同仁的幫助和支持，我校的德育工作可以説是碩果累累。近些年，學校先後被評為或表彰為全國小公民道德實驗學校、 全國中國小思想道德建設實踐創新活動先進單位、 全國紅旗大隊、全國少先隊工作先進集體、全國平安和諧校園、全國心理輔導特色學校、全國德育科研先進集體、xx省科技教育特色學校、xx省首批和諧校園、xx省陶行知教育思想研究先進單位等教育類殊榮。

應該説，由於種種原因，我校的德育工作還有很多的不足、存在很多的問題，需要進一步打磨和提高。在此，敬請各位領導批評指正，懇請各位提出寶貴的建設性的意見或建議。我的彙報到此結束，謝謝各位!

2023教育扶貧講話稿篇3

學們，老師們早上好，今天我國旗下講話的主題是文明校園，從我做起

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，説的是新加坡，大家都知道，新加坡是一個通用英語的發達國家，雖然有一部分人使用中文，但是這個國家的公共場所的各種標語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語，如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫，為什麼呢?相信大家都心知肚明，曾經有一位大使問過新加坡當局，得到的迴應是：因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説：不文明行為就是國恥。

不知大家是否記得，中央電視台曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋，隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再如有的同學在教學樓，走廊裏追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

記得一位名人曾説：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過前人的接力棒。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一箇中國小生，我們必須明白自己的儀容儀表、文明習慣起碼必須符合湘郡的校風和湘郡人的身份，這也是對母校的一種尊重。請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。

文明的學生，一定是愛積極上進的。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，一定是知書達理的。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。

文明的學生，一定是衞生習慣良好的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、小紙跳，並且會動手撿拾校園垃圾等，因為他懂得環境是大家的環境。

文明的學生，一定是愛護公共資源的。他愛學校的一切，不會破壞設施，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……會勸阻、制止他人的破壞行為。

文明的學生，一定是嚴於律己的。他會將自己的桌面上的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會在課堂上大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。……

文明的學生，一定是有愛心和責任感的。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架，他會懂得感恩、懂得團結……

恰同學少年，風華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長、追求卓越，在努力奮鬥的過程中，在這個美麗的湘郡校園，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明。

2023教育扶貧講話稿篇4

尊敬的校領導、老師：

在此我真誠的感謝國家對我們貧困大學生的支持和關愛!我很榮幸獲得助學金，內心的感激無法用言語來形容。我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優惠助學政策，感謝黨和國家始終關注、支持教育發展。

作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市裏上學，是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;還有國家助學政策的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障，當然父母之恩大於天，這是自古如此，然而，我認為國家對我們的幫助更是值得我們真誠地去感謝。自古到今，滴水之恩定以湧泉相報，我一定會努力，儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!

作為一個大一的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中，學以致用，儘快地把精神財富轉化為物質財富。我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表着精神和思想的貧困，不能代表着靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。

當然，此時我也感到更多的責任和壓力，激勵自己再接再厲，繼續前行!一方面，我深切感受到了國家對於我們來自貧困家庭的學生的關愛和支持。另一方面，我也深深感受到了國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除後顧之憂後，我們更應該把所有的精力投入到學習中去，爭取取得更好的成績，獲得更大的進步，為祖國建設添磚加瓦!今天的我們接受來自社會的捐助和學校的補助，明天的我們一定會用自己的努力改變命運。我們會好好學習，以優異的成績回報社會。我們會不斷鍛鍊自己，用努力搏出屬於自己的路。也會在他人需要幫助時伸出温暖的手，儘自己的微薄之力。在社會需要我的時候，義不容辭!

曾經想過當我們在寬敞明亮的教室中學習的時候，我們的父母在做什麼?也許他們正在為我們的下個月的生活費而奔波在打工的途中，也許他們因為我的一句話要報考某某證書而在烈日下揮汗如雨，在田間勞作。幾十年的風吹雨打，他們蒼老了，經過歲月的洗禮，在他們的臉上留下了歲月的痕跡。而我在接受了這麼多好心人的幫助後逐漸長大了，但是別忘記生我養我的父母。我能感受到父母心裏往回流的淚水，但他們永遠也不會對我們説什麼，哪怕是一絲苦楚。母親頭上的銀絲，父母臉上歲月的烙印，都是為了我的幸福而留下的。所以，我真的很感謝爸爸媽媽，他們真的為我付出了很多，我要好好學習回報他們，以後讓他們過上幸福的生活，不再在烈日的曝曬下揮汗如雨地在田間勞作，不在為我的生活而感到擔憂，而是為我自豪。

面對你們所給予的支持幫助和鼓勵，我們心中萬般感謝的祝願在這裏只能匯成一句簡短但能表露我們的心聲的話，那就是謝謝你們，親愛的領導、老師，多年後的我，成功之後一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我們一生無法忘記的親人。

最後，我依然想説，我感謝老師以及班上同學給予我的肯定、信任。感謝他們給我這項資助的評價，感謝他們兢兢業業為我們工作，為我們服務、操心。非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注，並且給予我們實際的幫助。在這裏，我表示深深地感謝，向學校及各位關心與幫助的老師表示衷心的感謝!

此致

2023教育扶貧講話稿篇5

我來自大涼山，從小自己就有一個夢想，那就是走出大山去看看外面的世界，大學畢業之後終於走出了大山到峨眉山市公安局工作。而四年前，又為了回到大涼山不停向家鄉投簡歷。為什麼要回去?因為我是涼山人，更是熱愛自己民族文化的彝族年輕人，回到家鄉不需要理由，不回家不回鄉才需要理由。自己很幸運，現在已經是一名大涼山的守護者了，更是一名肩負光榮使命的駐村幹部。

我所在的鄉鎮是會東縣海拔最高、貧困人口最多的純彝族鄉叫野租鄉，這也是自己的老家，每一個村裏都有我的親戚，所以剛調回家鄉時可以説熱血沸騰，很想做點事，就不停地到處去拉贊助、到處籌錢來給孩子們買校服、發獎學金、助學金等等。其實後面才發現留守兒童他的缺失並僅僅是物質上的贈予，而更需要的是精神上、情感上的寄託。然後我們又和村裏的年輕人，把各村被遺忘了很久的農村書屋利用起來，從孩子中選出小小圖書管理員，每個月發100塊錢的獎金，讓她帶領村裏小夥伴們在週末、在暑假能夠去看書、去閲讀，去填補精神上的關懷。

作為一名鄉鎮團委書記，未來自己只想做好一件事情，那就是“用服務來凝聚人心”。大家心裏都清楚留不住年輕人的農村是沒有希望的，也是我們脱貧攻堅能否取得勝利關鍵所在。所以自己把附近兩個村子剩下的年輕人都聚在一起。現在村裏有了自己的舞蹈隊、青年創業團隊，有了農村淘寶站，大家今年還一起共同完成了鄉里首屆“火把節”宣傳活動，通過共同宣傳家鄉把大家的心都凝聚在了一起、我們還創立了自己的高原羊毛被品牌，因為溯源和品質得到了保障，價格定位合理，市場與用户反應大大超出了我們的想象，現在我們的高原羊毛被供不應求。未來我們也雄心勃勃籌劃着把家鄉的非物質文化遺產與家鄉的燕麥酒相結合——打造中國彝族燕麥酒之鄉，努力挖掘家鄉現有的資源和彝族傳統文化結合在一起，這是我們心裏最想做的事。當然做這樣的事情，這就更需要家鄉的有志青年與外出務工的有志之士共同參與，共同劃策。記得我們彝族有句諺語：一個榜樣勝過99條教誨。到現在自己深信一點，精準扶貧真的不是政府一個羣體的戰役。所以，我們要全力支持，全力打造我們本鄉本土本村的青年致富榜樣，讓榜樣成為精準扶貧的引領者，因為只有他們才能從根本上帶動身邊的羣眾脱貧奔康。

大涼山最近剛過完彝族年，村裏年輕的父母馬上又要忍痛離開孤苦無助的老人和還沒有懂事的孩子，為了養家，他們沒有選擇，只能踏上這永無盡頭的打工之路。我們的親人、我們的村莊都在流浪。每當此時此刻，我恨自己，恨自己沒有能力，無法挽留住他們的手。

今天在這裏，作為一名大涼山最基層的鄉幹部。我想呼籲，呼籲新一代彝族年輕人，回來吧，回家吧!家鄉的弟弟妹妹們需要你們、我們缺老師缺老師還是缺老師!家鄉的親人需要你們，讓我們一起去布拖、去昭覺、去美姑、去金陽、去大涼山最需要的地方、去大涼山每一片炊煙升起的地方，讓我們從鄉村教育做起、從知識的傳播做起、從自我發展能力的提升做起。作為一名涼山兒女，我們也要感恩，感恩此時此刻還在扶貧路上的第一書記們、感恩情繫大小涼山的各族兄弟姐妹們、各級各單位的領導和同志們!在這裏想深深地向你們鞠一躬。

如果還有人問大涼山，扶貧攻堅你們什麼時候才能取得勝利?那我們就準確地告訴全世界，如果,當我的同胞們頭枕着高壓線電杆卻還沒有電燈照亮自己前程的時候，我們就決不會放棄;如果,當我的同胞們腳踩着金沙江水卻還沒有自來水喝的時候,我們就決不會放棄;如果我們的孩子們還在因為貧困而輟學，還在因為物質匱乏而走向不歸路，我們就決不會放棄!因為我們深信藉着扶貧的東風，這個時代搏擊的浪潮，我的家鄉野租鄉一定能夠探索出一條高原彝族鄉特有的發展道路;我們堅信就是在大涼山這樣最高最窮最偏遠最生態的彝族鄉，在未來就是最有經濟潛力的地區。

最後，我想用一首詩為演講劃上一個句號，同樣這首詩獻給在大小涼山扶貧路上倒下的戰友。如果故鄉需要，請把我埋在通往縣城的方向，我願意化作一條筆直的公路，往來的同胞會為我淚落兩行;如果故鄉需要，請把我化作一顆萬能的種子，讓我的故鄉漫山遍野開滿五顏六色的索瑪花。如果故鄉需要，請把我化作畢莫手中的神器，驅趕走癮君子身體裏的鬼魂，讓他永遠不要踏進這片神聖的土地。如果故鄉需要，請把我化作一隻雄鷹，永遠翱翔在大小涼山的天空，這就是大涼山的守護者。

2023教育扶貧講話稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《新年新氣象》

寒意料峭，卻也孕育着春意融融。聖誕剛過，我們的耳畔又將傳來了新年的腳步聲。元旦，“元”乃開始之意，“旦”是早晨之意。從“旦”字的象形寓意上看，它代表着一輪紅日從地平線上一躍而起，放射出燦爛的光芒。“元旦”也就意味着人們要以蓬勃的朝氣和奮起的鬥志來迎接新的一年。

20__年即將過去，不管你是成功還是失敗，那都將成為歷史。你不必再對往日的情懷感傷或已有的成績沾沾自喜。詩人汪國真説過：“太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有你的雙腳，還有你的未來。”

回眸歲月痕履，讓人感慨萬端。展望前程似錦，喚起信心百倍，成功是屬於有準備的人。在這新年的鐘聲即將敲響的時刻，讓我們滿懷信心在時間與生命的座標系中，定好自己的位置。時光荏苒，卻也光陰似箭，日月如梭。陶淵明也感歎過：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”

在這辭舊迎新的時刻，作為高中的學子，我們要有虎躍龍騰的鬥志，披荊斬棘的氣概，用信念與堅毅劈出一條星光大道;用頑強與不屈，踏出一條堅實有力的人生軌跡。沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲。我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。讓我們抓住有限的時間，投入到無限的學習生活中去。現在我們最重要的就是奮戰期末考試，給20__劃上一個圓滿的句號，給20__一個美好的開端。

親愛的同學們，山高絕頂我為峯。你的心就是一塊風動石，只要心不褪色，不沉淪，捧書在手便自有居高臨下，滿目青山之氣。而如果漠視今天的一磚一瓦，明天只會成為一座空中樓閣;如果不去珍惜今天的一點一滴，明天就會成為無源之水;如果不重視今天的一分一毫，明天得到的可能只是一張空頭支票。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們以20__年為起點，擁抱20__，奮進20__。讓我們一起撣去身上的塵埃，用虎年的氣息沐浴我們的身心，讓我們重新抖擻精神，在新的一年裏揚起希望之帆，向人生的理想起航;讓我們以優異的成績擊碎20__“世界末日”的謊言。最後祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們學業有成、前程似錦。祝大家龍馬精神，新年新氣象。

謝謝大家!

2023教育扶貧講話稿篇7

老師們、同學們：

時間過得真快，本週是第八週，本學期共20周，時間將要過半，本週的行政總值是張明運校長。三月份是文明禮貌月，我們開展了勤儉節約、學習雷鋒、告別陋習牽手文明等一系列的主題活動，四月份是感恩勵志月，學校德育處和各班將開展一系列的以感恩勵志教育主題的主題活動，本週的主題活動是《學會感恩，收穫快樂和幸福》。剛才，學管會----同學作了《學會感恩，收穫幸福》國旗下的勵志演講，希望每一位同學、老師，從現在做起，學會感恩，懂得感恩，常懷感恩之心!讓感恩成為一種習慣，讓感恩成為一種責任，讓感恩成為一種智慧，讓感恩成為一種美德，讓感恩之花在平湖校園處處開綻放，人人爭做平湖中學最美的學生。 本週德育處的主要工作：

1、搞好校園的環境衞生。上週肖校長在縣教委參加了由北京和重慶召開的關於校園環境衞生保潔行動視頻電話會議和校園安全視頻電話會議，要求每一所學校在一個月徹底整治校園環境衞生和校園周邊的環境衞生，要求每一所不僅將此項工作作為常規工作來抓，更要當做政治任務去完成，對督查整改不過關的學校，校長就地免職，全縣全市通報批評。

結合我校實際，我們將繼續搞好教室、寢室、公區、餐廳的清潔衞生以及廁所的清潔衞生，繼續搞好校園周邊的環境衞生，要求各班、各部門、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角，每位師生管住

自己的手腳管住自己的思想，堅持保潔;繼續搞好教室寢室的內務整理;本週德育處和學管會繼續實行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度)，並進行檢查考核評比。

2、繼續整頓兩睡紀律、手機問題、遲到問題、曠課問題、抽煙問題、上課睡覺問題、三餐排隊、清潔衞生、儀表儀容、盜竊問題。本週嚴查抽煙問題和手機問題，一經逮獲，將進行紀律處分，並大會亮相。

3、本週實行新的就餐制度，所有就餐的同學，下課後一律到籃球場集合整隊，由行政總值周、德育處和學管會組織，分年級分班有序進餐，集合時間4分之內，每班就餐人數不少於應該就餐人數的三分之二，學管會將對每一個班就餐人數、就餐紀律進行檢查考核評比、嚴禁將不吃的飯菜倒在餐桌上，嚴禁將大碗的飯菜倒在潲水桶裏，一經發現，將嚴肅處理。

4、進一步完善校園、班級文化建設，一是教室文化建設，二是展示提高欄建設，三是寢室文化建設，四是九年級高三搞好畢業感恩文化建設。

5、各班開好主題班會：圍繞感恩教育德育主題，自我回味感受老師陪伴我們成長一路走來的點點滴滴，感恩老師，感謝有你，積極打造我們的文明校園。

6、繼續發揚勤儉節約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神，繼續搞好以感恩勵志為主題的社會實踐活動，每次放假回家繼續給孝敬長輩，幫家裏做事，給長輩洗腳等。各班可以組織開展春遊、野炊等親近大

自然的社區活動，按照上級主管部門的要求，結合我校實際，春遊的時間為1天，原則上步行，經費不超過50元。開展社團活動和讀書活動，積極打造書香禮儀校園。

7、各班積極組織學習學校的各項規章制度，本週整頓班風、學風、校風校紀，嚴肅校規校級， 對嚴重違規違紀的行為將予以大會通報處理。

8、全校進行安全大排查，各班加強防火防電防溺水防食品中毒防地質災害防意外傷害事故發生等安全教育，尤其是預防春季流行性感冒。