教案寫好了需要教師對教學方法進行靈活運用,增強他們的教學策略選擇能力,優質的教案能夠幫助教師更好地引導學生進行實踐和探究,提高學習的實效性,下面是本站小編為您分享的班會課主題教案8篇,感謝您的參閲。
班會課主題教案篇1
一、活動目的:
1、通過活動,使學生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學校,用一顆感恩的心去回報社會。
2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。並且讓他們認識到家的重要性,以此培養他們的社會責任心。
二、活動的形式:
發言、討論、生生交流、師生交流。
三、活動過程:
(一)愛國
小討論:
同學們,看完了視頻的精彩鏡頭,現在,你們對《國家》歌詞的描寫有何感想?
學生自由發言(限時2分鐘)
請談談:
在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?
中學生如何愛國
(二)愛家
家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快樂的地方,家是我們的力量源泉,家是我們生活的動力。因為太熟悉了,我們常常淡忘,讓我們打開記憶之門。説説令你感動的家庭故事。請大家想一分鐘。
學生髮言。
班主任:同學們談的太好了,我們應該體諒父母的辛苦,珍惜他們對我們所付出的愛,所以,從現在起,我們在家裏自己能做的事自己做,多體切父母,多關心父母,多孝敬父母。
(三)愛校
父母辛辛苦苦養育了我們,有把我們送到了學校裏,我們在那裏學習和生活,因此,學校也是我們的家。
請小組在一起交流:要愛校我們應該怎樣做?如下幾方面:
(1)尊敬老師團結同學
(2)愛護公共財物
(3)講究衞生
(4)遵守紀律
四、總結
同學們,愛國,就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定為振興中華而努力奮鬥的信念,最重要的是現在努力用功讀書,充實自己,是為以後更好的報效祖國!愛校,是從一點一滴中體現的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規,熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關心父母。讓我們努力奮鬥讓我們的祖國更美好!
班會課主題教案篇2
活動目標
1.認識防溺水的安全標誌。
2.知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,瞭解簡單的自救方法。
3.增強合作精神,提高競爭意識。
4.鼓勵幼兒積極參與遊戲,體驗遊戲帶來的快樂。?
活動準備
安全標誌圖片等。
活動過程
1.提問導入:現在是什麼季節?我們都用什麼方法防暑降温?
2.出示安全標誌圖片:這是什麼標誌?代表什麼意思?請個別幼兒講解。這個標誌會出現在什麼地方?出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標誌?
3.提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4.向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
5.幼兒情景演示:溺水自救方法。
教師小結:夏天是一個炎熱的季節,同時也是一個多雨的季節,我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。
教學反思:
教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標誌和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目遊入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細緻化、常態化。生命安全,警鐘長鳴!
班會課主題教案篇3
活動目的
1、網絡安全作為學校安全教育之一,通過班會使迷戀網遊的學生從思想上深刻認識網絡的危害,調節自己的心態,引導到迎戰會考的學習中去。
2、針對同學們對電腦遊戲的熱愛與迷戀,想以此正確引導,疏導同學們對遊戲的把握度。
3、使學生認識到作為一名合格中學生,處在當今的網絡時代,我們更應該利用網絡資源,搞好我們的學習,提高自身素質。
活動形式:班會活動
活動過程
一、開場導語
師:同學們今天我們班會的主題是有關網絡的話題。隨着科技的發展,網絡在我們周圍變得越來越重要,與人們的生活日益緊密。思考:網絡上都有什麼?它都給我們帶來了什麼?
二、暢談網絡
網絡對青少年的積極作用:
1、互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網的第一目的,許多在學校中難以啟齒的問題在網上也可以得到滿意的回答。互聯網信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源。
2、開拓青少年全球視野,提使青少年的政治視野、知識範疇更加開闊,從而有助於他們全球意識的形成。通過上網,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閲覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。
3、網絡有助於創新青少年思想教育的手段和方法。利用網絡進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年在網上毫無顧忌地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸準青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提上相約,網下聚會,實現網上德育工作的滋潤和補充,從而及時化解矛盾,起到温暖人心,調動積極性,激發創造力的作用。
還有什麼影響?
黃色淫穢影片圖片.遊戲裏充斥着色情暴力血腥。
(幻燈片展示):據北京市150多位政協委員歷時4個月完成的調查報告顯示:中網達到81.3%,有七成民沉迷於網上聊天,有四成多光顧色情網站,互聯網成為一部分青少年名副其實的電子海洛因。
三、網絡交友
你在網絡上會交網友嗎?你是怎麼看待網友這個角色的?
案例一,網名為沙子的南京某大學英語專業學生,在聊天時被聊天經驗豐富的伊春市畢鼕鼕的網上形象深深吸引,在與他第三次會面時被殺害了。與男網友見面三次後被殺。
案例二,一少女與男網友相處三個月懷孕兩次,後男子消失。
班會課主題教案篇4
?活動目的】為了使全班同學進一步瞭解、理解新的《中學生日常行為規範》要求,增強班級凝聚力,使學生能把規範的要求內化為自己自覺的行動,做一個遵規守紀、誠實守信、勤奮向上的中學生。
?活動簡介】以學生學習行為規範為中心,通過生活實例窺探、行規討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學生進行行為規範教育。
?活動要求】注重人人蔘與,講究活動秩序,聯繫實際。
?主持人】班主任
?活動地點】
?活動過程】
主持人語:
班主任:同學們,今天我們大家在這個教室裏開展開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經一個月多了,我不知道大家對中學生日常行為規範是否有所瞭解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.
一、由生活中的點滴談起
二、《是對還是錯》
班主任:我國著名教育家葉聖陶説過:“什麼是教育,簡單來説就是養成習慣。”習慣成自然,好的習慣是遵規守紀的結果,好的習慣能夠規範我們的行為。壞的習慣卻能誤導我們的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。那麼平時我們的一些做法或者習慣是不是符合規範呢?下面進入第一個活動:判斷下面説法是對還是錯。
(1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下(╳)
(2)不入二廳是指不入遊戲廳和舞廳.(√)
(3)同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。(√)
(4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(╳)
(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見(╳)
(6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。(√)
(7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再説(╳)
(8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你説沒關係(√)
(9)認真值日,保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧譁,維護學校良好秩序(√)
(10)晚上休息時間到了,我睡不着,乾脆出去散散步回來再睡(╳)
(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼(╳)
(12)不説髒話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所(√)
(13)這些作業我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧。(╳)
(14)排隊時可以大聲喧譁、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。(╳)
三、答題競賽:(全體同學參與,贏取小獎品)
(班長)非常感謝三組同學的表演,為了檢驗同學們今天的收穫,下面我們開展答題競賽活動,請同學們積極參與,看誰回答的有快有正確。
填空題
1、乘公共汽車,給老,弱,病,殘,孕及環抱嬰兒者讓座
2、上課遲到者應在教室門口喊“報告”,經教師同意後再進教室。
3、出操集隊時要做到快、靜、齊。
4、學生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。
5、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。
班會課主題教案篇5
一、活動目的:
1、春季是各種傳染病多發季節,避免傳染病在校內發生。
2、讓學生了解傳染病的預防知識,進行預防流行性感冒、腮腺炎的預防教育。
3、增長學生的衞生知識,增強學生的自我保健意識。
二、活動過程:
1、全體起立,唱國歌。
2、輔導員宣佈主題班隊會正式開始。
3、主持人講話:
同學們,春季是萬物復甦的季節,也是傳染病的多發季節。我們為了學生的健康,開展本次班隊會,希望同學們能更多地瞭解有關傳染病的知識。
4、觀看《構建無結核病的和諧校園》的影片。
5、向學生進行傳染病的宣傳教育。
(1)手足口病的預防及防護措施
(2)結核病的預防與控制
(3)麻疹病的預防及防護措施
6、小組討論:
如何從身邊做起,如何講好衞生,如何預防各種傳染病。
7、發出倡議
同學們,在生活中,只要我們大家講好個人衞生,飯前便後要洗手,培養良好的衞生習慣,一定就會有一個健康的身體。
8、總結
同學們,通過今天的“傳染病的防治”主題班隊會,我們瞭解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護自己的生命,珍愛自己的生命,並回家向家人做宣傳,發動家人講好衞生,預防各種疾病。
班會課主題教案篇6
一。班會目的:
1讓學生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大。最無私的愛。
2。讓學生體會感恩是最幸福的,最甜美的
3。培養學生的集體榮譽感和團對精神。
4。幫助學生樹立信心,培育他們説。唱。演。合作等能力。
二。班會形式:
配樂詩朗頌,配樂散文,小品,才藝融情,學生互動
三。主持人
:xxxx
四。參會人員:
學生、老師、校領導。
五。表演人員:
xxxx
六。活動過程:
甲:舔犢情深,父母之愛,深入大海。:
乙:他們是我們今生最大的恩人,是之得我們永遠去愛的人。
甲:他們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不追求回報的
乙:我們該要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學們。
合:七年三班《孝敬父母,心有感恩》主題班會現在開始。
甲:一個只有懂得感恩父母的人,在能算是一個完整的人。
乙:因為有了父母才有了我,才能使我有機會在這五彩繽紛的
世界裏體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福。
甲:讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。
乙:感恩父母,是他們讓你體驗生命,是他們使你不斷長大,感恩父母是他們讓你度過難關
甲:在座的各位同學把你們所知道的關於古人感恩父母的事蹟拿出來與大家分享吧!
乙:我們雖然不能向古人那樣去孝敬父母,但我們可以做一些雞毛蒜皮的小事,為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻給父母一束鮮花,對他們説一聲謝謝,讓我們祝願天下所有父母幸福安康。
甲:對了你知道0。018秒這段時間有多長嗎?你能用動作來表演嗎?
乙:0。 018秒???可以邁出一步。
甲:你來試試,我給你記時。
甲:慢了。
甲:又慢了,行了行了照你這蝸牛一條人命早就沒了。
乙:這跟人命有什麼關係呀!
甲:一為母親用她的愛在這0。018秒之間拯救了她的女兒。
乙:我不信。
甲:不信就來欣賞一個真實的故事《母愛只在0。018秒》表演者,王欣宇。
乙:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩父母對我們的恩情深入大海。
甲:讓我們從這嚴肅的語言中,放鬆心情來欣賞小品《送水工》
乙:讓我們學會感恩父母吧!用最感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。
甲:他們把我們帶到這美麗的世界已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報默默的為我們付出。
乙:我們接別在一味的要求他們為我們付出吧,感謝父母給予的一點一滴。
甲:請欣賞詩朗誦《母愛無言》表演者姜文博,李雨冰。
乙:父母的愛無聲無息的,是無法形容的,讓我們為父母送出最美好的祝福感謝天下所有的父母。
甲:讓我們共同唱響《感恩的心》。父母的恩情似海深。
乙:父母給予了我生命,給予了我生活,給予了我無微不至的愛,我應該感恩父母。
“百行孝為先。”何謂“孝”?“孝”不就是我們懷着一顆感恩的心來對待父母,以切實的行動來為父母分擔些憂愁,增加些快樂嗎?
其實,孝行並非一定是那驚天動地的壯舉,感恩之心也可隱藏於小事之中。
甲:人,作為一個生命。從呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時無刻不在普照着我們。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養大,父親用寬厚的肩膀將我們高高地托起,讓我們看見外面的世界,像大樹一樣為我們遮風擋雨。父愛如山、母愛如海。在我們成長過程中,給予我們最多的是父母,他們的愛是無私的、無畏的、真誠的、偉大的,是不求回報的。因此,我們該要感恩父母;感謝他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念
乙:下面請老師講話。
和:七年三班《孝敬父母,心存感恩》主題班會到此結束
班會課主題教案篇7
班會主題:清明節安全教育
班會目的:繼承傳統習俗,懂得尊敬父母,愛護、保護自我
班會時間:xxxx年4月1日
地點:2樓練功房
參與人員:2班全體學生
主要內容:一年一度的清明節就要到了,這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日,根據學校指示,,今天我們班召開名為“清明假期安全教育“的主題班會。
安全無小事,細節很重要,清明假期期間具體安全注意事項如下:
一、交通安全:
乘車前往祭祀或出行時千萬不要乘坐“三無”車輛,要密切關注車況;騎車出行時,要注意遵守相關的交通法規;步行出門時,過馬路時候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來往輛。
二、祭祀過程中的安全:
在進行點香、放炮、燒紙等活動的時候應注意周圍的林木的防火事項,不要在易引起火災的地方和時間段內燃放,不要在有風的情況和草地上燃放,祭祀完畢後,一定要確認祭祀用火已無安全隱患方可離開。
三、謹防欺詐、傳銷等不法欺騙行為:
要提高個人的警惕性,不要輕易相信陌生人類似於誘惑的言語,要時刻保持頭腦清醒,堅信“天上絕不可能掉餡餅”。
四、上山時,不亂爬樹。
五、注意飲食衞生,不暴飲暴食,吃三無、過期食品。
六、牢記“110、120、119”等緊急求助電話,遇到緊急突發狀況時,不要慌張,保持頭腦冷靜,沉着應對,適時撥打電話求助。
班會目的:繼承傳統習俗,懂得尊敬父母,愛護、保護自我
主持人:歐啟利
班會時間:xxxx年4月4日
班會課主題教案篇8
活動目標:
1、使幼兒瞭解五一假期中應注意的安全和衞生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。
活動準備:
安全教育掛圖。
設計意圖:
放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經常有的孩子"傷痕累累"為此,我設計了本節活動。
活動過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。
1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、教師講述"五一"國際勞動節的來歷,讓幼兒瞭解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1、教師引導幼兒:"放假後你想做些什麼事情呢?"
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒説出有關安全知識的內容。
3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什麼不能這樣做呢?
三、教師總結假期裏要注意的安全事項。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖鋭或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出遊玩時,不離開要牽着大人的手,不隨便與陌生人説話,不要陌生人的東西。
3、獨自在家時,不爬陽台、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險遊戲;6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
(二)衞生保健
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅遊等,豐富孩子的生活內容。