教育局雙擁工作總結5篇

忙碌的工作轉眼間就結束了，是時候靜下心來寫篇工作總結了，在忙碌的工作結束後，我們需要着手寫一寫工作總結了，以下是本站小編精心為您推薦的教育局雙擁工作總結5篇，供大家參考。

教育局雙擁工作總結篇1

在_x區委、區政府的正確領導下，在區“雙擁”辦、區人武部的具體指導下，區教育局認真學習貫徹有關黨和國家對“雙擁”工作的指示精神，以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，紮實有效的開展雙擁工作，積極發揮部門優勢，將擁軍工作納入重要的議事日程，形成領導重視，政策推動，工作紮實的良好格局。一年來，雙擁工作取得了一定成績，現將20_年雙擁工作情況總結如下：

一、積極開展擁軍工作，認真落實擁軍工作責任。

1.教育局歷來十分重視雙擁工作，主動融入區委、區政府雙擁工作的總體部署和要求，制定了年度工作活動計劃，認真細緻做好擁軍工作，形成“主要領導親自抓，分管領導具體抓，相關科室抓落實、專人聯絡促反饋”的工作機制，使擁軍工作真正做到了有部署、有督促、有檢查、有落實，及時總結和解決雙擁工作中出現的新情況，使雙擁工作的開展卓有成效。

2、發揮擁軍優屬的優良傳統，教育局每年在“八.一”和“春節”前對駐_x官兵進行慰問，平時能及時瞭解情況，協助解決部隊工作中的實際困難和問題，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。對部隊子女入學入托和隨軍家屬給予照顧，解決好部隊官兵的後顧之憂，加強了軍民之間的友誼和團結，使部隊建設、學校建設相互得到支持、幫助。近年來，區教育系統每年向駐常部隊和武警送去的慰問金和慰問品據不完全統計達數十萬元。

3、教育局充分利用_x職教中心培訓優勢，為_通訊團預備役部隊復、退、轉軍人上崗前的就業培訓給予大力支持，學校的計算機專業是學校的主幹專業，雖然在校學生的技能培訓任務重，但為了完成復、退、轉軍人的上崗前的培訓任務，學校克服困難，統籌安排，確保部隊的培訓不受影響，並選派最好的計算機教師為他們進行培訓，有些教師還放棄自己的休息時間配合學校做好培訓工作。

4、各校聘請了派出所幹警或武警官兵擔任學校法制教育副校長或輔導員，用幹警制度和部隊優良傳統、作風教育幫助青少年學生養成吃苦耐勞，雷厲風行和遵紀守法的優良品德和作風。各學校聘請的法制副校長，每學期到學校進行一至兩次法律常識，消防安全知識，交通安全知識講座，幫助學校提高安全防範意識、法制觀念和自我保護能力，淨化了校園風氣，增強了軍警民感情。

二、深入實施國防教育，廣泛開展宣傳教育活動。

國防教育是教育系統雙擁工作的重要內容，教育局將其作為一項日常工作常抓不懈。一是採取多種形式，宣傳國防教育法，落實國防教育工作，將國防和雙擁工作宣傳教育納入年度工作內容之一，廣泛組織機關工作人員和全區師生認真學習相關法規政策，確保《兵役法》、《擁軍優屬條例》、《軍事設施保護法》等重要法規政策深入人心。

二是全區各級各類學校都能充分利用元旦、國慶、“八一”、國防教育日、紀念日、徵兵等時機，通過文藝匯演、書畫比賽、知識競賽、觀看軍事題材影片、錄像片以及校園廣播站(室)、黑板報、櫥窗、宣傳欄、標語、講座、晨會、校園網絡等學生喜聞樂見的形式開展國防教育，推動學校國防教育工作的有效開展。三是採取走出去、請進來的方式，組織學生到部隊參觀，請共建部隊來校上國防知識教育課，組織師生認真製作國防教育宣傳板報等國防教育活動，通過一系列的教育活動，有效增強了師生的憂患意識和國防意識。

三、不斷提高學生軍訓工作的組織程度和實施效果。

一是高度重視，嚴格要求。為切實貫徹執行《中華人民共和國國防教育法》，把學生軍訓工作抓好，局黨委和局長室將此項工作列入工作日程，由局人武部負責此項工作。近幾年來，我區高一新生分期分批集中橫山橋_x區國防教育訓練中心進行軍訓，訓練中心嚴格按照_市軍分區司令部和_市教育局聯合下發的_省高級中學學生軍事訓練工作的有關規定《教育部、總參謀部、總政治部關於印發“高級中學學生軍事訓練教學大綱”的通知》的要求進行軍訓工作，確保了軍訓工作的正常開展。二是軍訓工作組織有力，成績顯著。全區高中階段以上學校都能認真貫徹上級有關文件精神，高度重視學生軍訓工作計劃，有組織地組織學生參加軍訓活動。軍訓期間，各校均認真組織學生學習《中華人民共和國國防教育法》、軍訓條例內容、學校紀律制度、英雄人物事蹟和時事政治等，組織學生進行隊列和射擊訓練，對學生進行愛國主義、集體主義和國際形勢教育等。三是局領導也十分重視學生的軍訓工作，區教育局張世善副局長和局人武部王為民部長經常赴軍訓基地，瞭解學生軍訓期間的訓練和生活情況，發現問題及時解決。每期軍訓結束後，各校都舉行軍訓成果彙報會，由於全區上下同心協力，保證了全區16所學校10330名學生4個月的軍訓工作圓滿完成。我區的新生軍訓工作得到了上級部門的認可，軍訓成果受到了上級有關部門領導的好評。

協助區人武部做好每年的徵兵工作。徵兵工作是一項十分嚴肅的政治任務，直接關係到國家的發展穩定、社會的長治久安、國防的穩固。因此，教育局領導對此高度重視。今年10月26日在教師進修學校專門召開了學校系統徵兵工作會議，區人武部、區教育局有關領導參加了會議，落實佈置徵兵工作，要求各校加強徵兵工作的宣傳，使青年學生明確應徵入伍是每個適齡青年應盡的義務，幫助徵兵部門做好合格青年的思想工作，鼓勵高三畢業生報名入伍，報效祖國，同時要求各校嚴把政審關，要如實向徵兵部門反映應徵青年的在校表現，嚴禁開具假學歷、假證明，防止把不符合條件和思想表現不好的青年送到部隊。要求各級各類學校將有關規定及時傳達到學校領導班子和全體教職工，由校長負總責，明確一名責任心強的校級幹部具體負責徵兵工作，扎口管理，凡是涉及徵兵的政審、證明、證書，主要領導親自把關。通過努力，我區各級各類學校每年都向部隊輸送新兵122人。

五、認真做好國防教育工作。區教育局轉發了_市教育局《關於認真組織參加第二屆青少年學生國防教育網絡知識競賽的通知，各校能認真學習通知精神，積極組織學生參賽(參賽成績暫未公佈)。

六、地方一份愛，共建單位萬般情。共建單位積極主動支援學校建設，在維護校園治安秩序、解決師生困難，精神文明建設和其他公益事業等方面都有進步和發展。在確保正常工作不受影響的情況下，共建單位為學校辦了許多好事，實事，使共建工作、雙擁工作開展得紮實有效。融洽軍政、軍民關係，受到駐軍官兵的一致好評。在教育局和部隊的共同創建下，“軍政一家親，軍民魚水情”已成為我區教育系統一道亮麗動人的風景線，“雙擁”已成為人們自覺的意識和行動。

一年來，我局的雙擁工作得到了上級的充分肯定，_省_高級中學等14所學校評為_x區高一新生軍訓工作先進集體。

此外，_x區_國小自成立“_x第三少年軍校”以來，學校始終利用“少年軍校”這一平台，多年堅持開展活動，取得了明顯的成果，學生文明、良好的習慣得以養成，立志成才報國的信念得到了加強，刻苦學習、勇於拼搏的精神更加牢固。學校先後被評為“全國少年軍校示範校”、 “_省全民國防教育先進集體”、“_市十佳國防教育基地”、“_市軍民共建先進集體”、“_市雙擁工作先進集體”、“_市雙擁模範單位”、“_市文明單位”、“_市德育先進學校”、“_x區特色學校”;“愛軍中隊”被評為“_市特色中隊”。

成績已成為過去，我局將進一步貫徹落實黨的十六大精神，以“三個代表”重要思想為指導，進一步增強發展意識和擁軍意識，緊緊依靠廣大羣眾和部隊官兵、公安幹警，繼續走共建文明道路，努力提升新形勢下擁軍工作整體水平，創建更輝煌的成績，為促進我局雙擁工作上新台階做出應有的貢獻。

教育局雙擁工作總結篇2

國防教育和雙擁工作是關係到國計民生的大事，也是中國小德育工作的重要組成部分，教育局國防教育及雙擁教育工作總結。近幾年來，我區教育局高度重視國防教育、雙擁工作，以“雙擁活動月”和“國防教育宣傳月”活動為切入點，以開展學生軍訓、國防教育課為載體，大力開展軍警民共建活動。深入開展國防教育活動，深化雙擁宣傳和國防教育，營造了濃厚的愛國擁軍校園氛圍，取得了顯著的工作成效。

一、開展形式多樣的國防教育活動

學校國防教育是全民國防教育的基礎，也是學校德育教育的重要內容。開展國防教育工作是教育部門和學校的重要職責。每年結合“國防教育月”活動，我們組織學校開展“六個一”教育活動:召開一次國防教育主題校會;一個月的國防教育校園廣播;各班出一期國防教育板報;召開一堂國防教育主題班會;參加一次國防教育軍事知識講座;組織高中新生進行一次軍事訓練。同時，我們還積極組織各學校開展國防教育知識競賽活動。

二、開展“軍民共建”活動

目前，全區已有6所學校與我區駐軍部隊、消防大隊、武警部隊、所轄派出所開展“軍民共建”活動，全區10所直屬學校定期聘請軍人到校舉辦軍事知識講座。“軍民共建活動”，從實際出發，高標準、嚴要求，着力深化思想認識，紮實改進工作作風，採取“請進來、走出去”的形式，廣泛開展精神文明建設宣傳教育活動，積極倡導科學、文明、健康的生活方式，加強了軍地思想道德文化建設，不斷改變廣大青少年的精神面貌。

三、落實國防教育，積極開展軍訓工作

從人才培養的長遠戰略目標和國防後備力量建設的需要出發，各中國小校紮紮實實地組織國防知識教育工作，廣泛開展國防知識和《國防教育法》的宣傳活動。利用校園網、宣傳欄、黑板等媒介傳播國防軍事理論知識;定期組織全區國小生國防知識徵文比賽和中高年級學生的國防知識競賽活動。各學校都把國防教育和《國防教育法》宣傳工作列入工作計劃，學校國防教育領導小組認真履行職責，制定出本校的國防教育方案，形成了校長親自抓、分管校長具體抓、各處室積極參與的工作格局，工作總結《教育局國防教育及雙擁教育工作總結》。全區所有高一新生入學後所接受的第一個教育就是軍訓活動。不僅如此，全區還有許多國中學校也對七年級新生進行軍訓;接受軍訓後學生組織紀律觀念有了明顯增強，吃苦耐勞的優秀品質得到發揚，克服了多數學生鬆懈、嬌慣、自由散漫的毛病。各學校已把軍訓活動作為對學生進行國防教育、思想教育和行為規範教育的一種有效手段，與學校的其它教育手段緊密地結合起來。

四、 廣泛開展擁軍優屬活動

1、在春節、“八一”建軍節、寒暑假等節假日期間開展擁軍優屬系列活動。節日期間各校組織學生走訪慰問復退軍人、烈軍屬;各校還利用寒暑假和學生社會綜合實踐活動組織和發動學生為軍人、軍烈屬做好事。

2、積極做好徵兵動員與服務工作。全區各高中學校都能積極做好符合徵兵條件的應屆高中學生的登記工作，每年秋季徵兵工作開展之時，廣泛宣傳動員在校適齡青年湧躍報名。教育局主動落實應徵對象的學歷、在校表現等方面的審查和鑑定工作，積極配合好徵兵工作的開展，確保把最優秀的青年送到部隊去。教育局作為全市徵兵工作的成員單位，每年都要責成有關人員參與全區徵兵工作，負責新兵學歷檢驗及相關工作。近幾年來，經他們檢驗的新兵學歷在萬人次以上，沒有出現過一例差錯。

五、加強擁軍優屬活動的組織領導

我們以“三個代表”重要思想為指導，把開展擁軍優屬活動提升到事關大局的認識高度，納入每年的教育工作規劃與教學安排。為確保此項工作的計劃性和實效性，教育局成立了“擁軍優屬”活動領導小組，由局長全面負責，使“擁軍優屬”活動卓有成效地開展起來，各項工作任務得到了紮紮實實的落實。隨時瞭解各學校開展擁軍活動情況，並不斷總結推廣先進的典型經驗。

今後，我們要進一步加大擁軍優屬工作力度，廣泛開展全民國防教育，繼續支持部隊各項建設，增強軍民團結，努力把擁軍優屬工作提高到一個新水平。

教育局雙擁工作總結篇3

20__年，我局在縣委、縣政府的正確領導和縣“雙擁”辦的具體指導下，積極發揮部門優勢，自覺將擁軍工作納入重要的議事日程，形成領導重視，政策推動，深入開展雙擁工作成效顯著的良好格局。現將20__雙擁工作情況總結如下：

一、主動融入大局，認真落實擁軍工作責任

我局歷來十分重視雙擁工作，“地方轉業幹部安臵好，優撫政策落實好，為部隊排憂解難好，為軍烈屬服務好。”這是各級領導和社會人士對我局的高度評價。我局按照“三個代表”和科學發展觀的要求，以構建和諧社會為目標，主動融入縣委、縣政府雙擁工作的總體部署和要求，認真細緻做好擁軍工作，形成“主要領導親自抓，分管領導具體抓，相關科室抓落實、專人聯絡促反饋”的工作機制，使擁軍工作真正做到了有部署、有督促、有檢查、有落實。

1、加強領導，夯實組織基礎。一是建立組織領導體系，成立了“雙擁”工作領導小組，我局認真落實縣“雙傭”辦有關精神，加強機構創新，成立了由局黨委書記達布西力特為組長，教育局局長、副局長為副組長，科室負責人為成員的“雙傭”領導小組，其它教育局局長為任“雙傭”工作領導小組組長，其他領導任副組長，各科室負責人為成員，領導小組下設了辦公室，分工清晰，職責明確，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。二是制定雙擁工作計劃，明確工作任務。每年都制定下發擁軍工作計劃，使擁軍工作落實到具體工作中，不留於形式。

2、提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。每年紀念“八一”建軍節前後，局領導都會與幹部職工一同學習《國防法》，組織開展系列慰問退伍軍人等活動，進一步增進友誼，加強團結，推進擁軍優屬活動。通過學習和活動促使廣大幹部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。

二、大力開展國防教育，增強學生國防意識

我局充分發揮教育優勢，樹立國防教育從娃娃抓起，從學生抓起的責任意識，主動把國防教育納入學校德育工作和素質教育的重要內容來落實，有效地增強了師生的愛國熱情、國防觀念和軍事技能。

1、努力做到“四個確保”。一是確保師資。選配了政治素質高、業務能力強的教師擔任中國小國防教育的授課。二是確保內容。上好國防教育課，並將國防教育滲透到《思想品德》、《勞動技術》、《信息技術》和《社會實踐》課中，增強化了國防教育的效果。三是確保成效。將國防教育納入教育督導、文明學校、素質教育評估的重要內容，定期檢查督促，使學校國防教育富有成效。

2、廣泛開展宣傳教育活動。讓學校充分利用元旦、國慶、“八一”、國防教育日、紀念日、徵兵等時機，通過文藝匯演、書畫比賽、知識競賽、觀看軍事題材影片、錄像片等學生喜愛的形式開展國防教育。充分運用校園廣播站(室)、黑板報、牆報、宣傳欄、標語、手抄報、電腦小報(電子報)、校園網絡等，推動學校國防教育工作的有效開展。

3、軍訓是鍛鍊學生意志，增強學生體質，體驗軍營生活，增進同學之間的友誼、激發學生熱愛軍人、熱愛祖國情懷的重要工作。每年_月下旬至10月上旬為我縣各高中學校新生軍訓時間，各學校根據有關規定，將新生入學時的軍訓工作列入學校工作重要日程，都能主動積極地計劃組織好當年新生軍訓工作，駐民部隊主動積極地做好幫訓活動。20__年，我縣共有9653名普通中學新生參加軍事訓練。

三、積極為優撫對象辦實事

動真情，辦實事，這是抓“雙擁”工作的指導思想。為了搞好“雙擁”工作，支持國防教育，消除駐軍後顧之憂，我局總是把工作抓到位、實事做到家，使“雙擁”工作的一些難點、熱點問題及時得到有效解決。

1、做好隨軍子女入學工作，是教育系統雙擁工作的一項重要內容。為此，我局成立了專門的工作小組，負責檢查、督促各級各類學校做好駐軍子女入學入托工作，要求任何學校不得設障推諉，要顧全大局，克服困難，妥善安排好隨軍子女入學工作。每年_月8月局領導都帶領職能處室負責人多次深入高中、實驗國小等熱點學校，耐心細緻地做好學校工作，要求他們顧全大局，積極克服困難，妥善安排好軍屬子女入學工作。20__年，據不完全統計，教育系統共為30多名現役軍人子女、烈屬子女、傷殘軍人子女在中國小就讀提供幫助。凡部隊子女入學，儘量照顧，隨到隨錄，並安排在比較好的班級，對他們的生活、學習、紀律給予關心和幫助。每年要求到各校就讀的軍警子女，學校一律優先安排，班主任、課任教師在座位安排、課堂提問、課後輔導、作業批改等方面都給予關注。幾年來，官兵子女都能安心在學校學習，並取得良好的成績。

2、密切軍政軍民關係，經常與駐地部隊保持聯繫。每年建軍節、春節和重大節日都要親臨部隊慰問，並組織學校到部隊進行工作研究和文藝聯歡，融洽軍政、軍民關係，受到駐軍官兵的一致好評。在教體局和部隊的共同創建下，“軍政一家親，軍民魚水情”已成為我縣教育系統一道動人的風景線，“雙擁”已成為人們自覺的意識和行。

雖然我局在擁軍優屬上做了一些工作，取得了一定的成效，得到相關部門的肯定，但與雙擁工作的要求還有差距。今後，我局將進一步增強發展意識和擁軍意識，努力改善辦學條件，增加優質教育資源，更好地滿足部隊子女入優質學校的需求，為部隊提供更好的智力支持，努力提升新形勢下擁軍工作整體水平，為促進我縣雙擁工作上新台階做出應有的貢獻。

教育局雙擁工作總結篇4

為貫徹落實雙擁工作的指導精神，更高標準做好雙擁工作和創建活動，在市雙擁辦的指導下，市教育局一直把國防教育、服務烈軍屬、支持軍隊建設等，作為教育系統“雙擁”工作的主要內容，有計劃、有組織地落實雙擁工作，作了一系列實事，得到社會的好評。現將有關情況彙報如下：

一、加強組織領導，落實工作責任

1、建章立制，形成雙擁工作體系。市教育局高度重視擁軍優屬工作，建立健全組織領導體系，成立了教育局局長為組長、分管局長為副組長，科室負責人為成員的“雙擁”領導小組，形成“主要領導親自抓，分管領導具體抓，相關科室協同抓、專人主管深入抓”的工作機制，分工清晰，職責明確，為認真落實市“雙擁辦”有關精神，提供組織保障。

2、完善工作機制，狠抓雙擁落實。“轉業安置好，優撫落實好，排憂解難好，軍屬入學好。”這是各級領導和社會人士對我們雙擁工作的高度評價。近年來，我們以構建和諧社會為目標，主動融入市委、政府雙擁工作的總體部署和要求，制定雙擁工作計劃，明確工作任務，有計劃、有活動、有檢查。使擁軍工作落到實處，不流於形式。

3、自覺增強擁軍工作責任感。“八一”建軍節前後，組織開展慰問退伍軍人、現役軍人，增進友誼，加強團結，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事;組織學習《國防法》使廣大幹部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感。

二、開展國防教育，增強國防意識

1、發揮優勢，積極開展國防教育。充分發揮教育優勢，樹立國防教育從娃娃抓起，從學生抓起的責任意識，把國防教育納入學校德育常規工作和素質教育的重要內容。一是確保師資。選配了政治素質高、業務能力強的教師擔任中國小國防教育的授課;二是確保內容。精心安排教育內容，上好國防教育課，並將國防教育列入到校本教材中，增強化了國防教育的效果;三是確保成效。將國防教育納入教育督導、文明校園、六創建活動的重要內容，定期檢查督促，使學校國防教育富有成效。

2、加大雙擁輿論宣傳，開展形式多樣活動。市教育局要求各中國小校要以愛國主義教育為核心，圍繞擁軍優屬、擁政愛民這個重要內容，積極開展活動。一年來，各級各類學校通過組織一次主題校會或班隊會;出一期國防教育專刊或黑板報;看一次國防教育錄像或電影;舉辦一次國防教育知識講座;組織一次國防防空安全演練;請部隊幹部戰士為青少年進行一次愛國主義、集體主義、革命英雄主義傳統教育等活動，積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律、法規及教育系統雙擁工作的政策讓學生了解基本的國防知識，增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情。

3、積極開展學生軍訓。各高中階段學校主動與駐地部隊聯繫，每年秋季開學，對高中新生進行軍訓鍛鍊，近3萬名高中新生按照軍訓條例，進行寢室內務、儀容儀表、語言文明、坐立行姿、隊列的綜合訓練整治，既規範了學生日常行為，強化了學生的組織紀律和集體榮譽觀念，又培養了學生不怕苦、不怕累、勇敢面對困難和戰勝困難的毅力決心。

三、密切軍民關係，解決優撫困難

動真情，辦實事，是我們抓“雙擁”工作的切入點。為搞好“雙擁”工作，支持國防教育，消除駐軍後顧之憂，我們把工作抓到位、實事做到家，及時有效解決駐地部隊子女教育方面的難點、熱點問題。

1、做好隨軍子女入學工作。市教育局專門下發了《x市駐地部隊現役軍人子女入學暫行規定》，成立了專門的工作小組，負責檢查、督促各級各類學校做好駐軍子女入學入托工作，要求任何學校不得設障推諉，顧全大局，克服困難，妥善安排好隨軍子女入學工作。據不完全統計，教育系統每年為近百名現役軍人子女、烈屬子女、傷殘軍人子女在中國小就讀提供幫助。凡隨軍部隊子女轉學，隨到隨錄，及時安排入學就讀。對他們的生活、學習給予關心和幫助，為軍隊提供直接有效的服務。

2、協助做好徵兵政審工作。徵兵政審工作是一項十分嚴肅的政治任務，直接關係到國家的發展穩定、國防的穩固、軍隊的純潔和戰鬥力的提高。學歷審查是政審的重要內容，教育局黨委對此高度重視。每年全市徵兵工作會議後，都要抽調覺悟高、業務熟的幹部到徵兵辦政審組參加學歷審查工作，如實向徵兵部門反映應徵青年的在校表現，如實提供應徵青年的學歷證明，堅決杜絕把不符合條件的青年送到部隊。同時，市教育局要求各縣(區、市)中國小校，積極加強徵兵工作的宣傳，幫助徵兵部門做好合格青年的思想工作，動員青年報名入伍，報效祖國。

3、與駐地部隊保持聯繫。每逢重大節日，都要開展擁軍慰問活動，加強交流，增進相互理解和支持，促進各項工作的開展，共同創建“軍政一家親，軍民魚水情”的良好擁軍氛圍。

崢嶸歲月國防心和平年代擁軍情。今後我們將發揮教育部門在雙擁工作中的積極作用，持續宣傳，進一步增強國防教育觀念和擁軍意識，建立教育系統和駐地部隊更便捷、更長久的聯繫制度，開展好豐富多彩的國防教育系列活動;持續政策，進一步落實部隊軍人子女就學的優惠政策，明確劃分照顧對象、照顧程序和照顧範圍，盡其所能的為部隊子女解決好上學問題，切實為部隊辦實事、辦好事;持續推進，進一步提升新形勢下擁軍工作整體水平，為促進我市雙擁工作上新台階做出應有的貢獻。

教育局雙擁工作總結篇5

擁軍優屬，擁政愛民，是我黨我軍的光榮傳統，是加強國防建設的重要內容，它關係到國家安危，人心安定，社會穩定和經濟發展。我校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神及習近平總書記有關講話精神為指導，堅持雙擁工作與學校教育事業發展同步，實事求是、開拓創新，認真落實雙擁政策法規，切實做好新形勢下的學校雙擁工作。為進一步營造“軍愛民、民擁軍，軍民魚水一家人”的社會氛圍，推動我縣和諧社會建設創建江蘇省文明縣城而作出努力。

一、加強領導，形成共建合力

一直以來，新星中學都非常重視雙擁工作，認真貫徹落實雙擁工作的各項方針政策，將雙擁工作納入學校教育重要議事日程，切實加強對雙擁工作的領導。今年，我校按照縣教育局雙擁工作的要求，成立雙擁工作領導小組，由劉校長擔任領導小組組長，副校長擔任副組長，由各處室負責任主要成員擔任組員。為了保證雙擁工作的質量，我們做到四落實：(1)時間落實;(2)人員落實;(3)地點落實;(4)活動落實。領導小組多次召開會議，部署活動的開展，活動計劃安排周密、細緻、具體。領導小組還負責檢查、督促計劃的實施情況，對在雙擁工作中湧現出來的好人好事進行表揚。另外在年初召開的全校教職工會上就今縣的雙擁工作向全校教職工、各年級組作出了專門的部署，並要求各班團組織通過形式活潑、富有實效的活動，進一步打牢雙擁工作基礎。

二、開展國防教育，提高青少年國防意識

“少年盛則國盛，少年強則國強”，青少年是國家的未來和希望，承擔着建設祖國，保衞祖國的重任。我校認真貫徹落實《國防教育法》，為了深化愛國主義教育、集體主義教育和革命英雄主義教育，培養學生的組織紀律性和艱苦奮鬥的作風，增強國防觀念，提高政治覺悟，激發愛國熱情，為推進素質教育、促進學生德、智、體、美全面發展打下良好的基礎，我校注意將國防教育抓先抓早，並將學生軍事訓練作為國防教育工作重點，每學年邀請部隊軍事教官對新生進行軍訓。特別注重抓好國防教育的課堂教學，保證國防教育的質量。我們根據上級關於國防教育的要求，有專門的國防教育課程(國中每學期安排8個課時高中每學期安排6個課時)，每年新生入學要進行軍訓。把國防教育納入學校教學計劃，就時間安排、教材內容、教學力量等一系列問題作出明確規定，制定教學計劃。從20__年至今受訓學生達5600人次，全部都順利通過了考測，教育效果比較顯著。為了有效地滲透國防教育內容，我們明確要求，各學科教師要善於發掘和利用教材中國防教育因素，力求按教材內容、教學特點，有意識地把三防教育滲透到各科教學中去，以達到潛移默化的效果。如：在政治課教學中，突出愛黨、愛國、愛軍、愛社會主義的教育;開展形勢教育時，注意介紹國際、國內的重大形勢及其變化;進行法制教育時，注意強調保衞祖國、應徵參軍是憲法規定的每個適齡青年的神聖義務;在地理課教學中，融進領土、主權、疆域等內容，使學生了解到我們偉大祖國疆域遼闊，山河壯麗，資源豐富，從而激發學生愛國主義的思想感情;在歷史課教學中滲透國防歷史，講我國近代有國無防的屈辱史，講中國人民解放軍的成長壯大史，增強青年愛國、愛軍、保衞祖國、建設“四化”的責任感;在數、理、化生等自然學科中，注意宣傳科學技術在國防事業中的應用，講解衞星、導彈、核武器、雷達、生物化學武器等現代國防裝備，介紹現代戰爭中的“三防”知識，堅定學生現在學好文化，將來保衞中華、建設四化的信念;在體育課教學中，按照解放軍的三大紀律命令，強化隊列訓練，組織“三防”綜合演練，學會在遭受核、化、生武器襲擊時的正確防護動作，開展軍事遊戲活動，增強學生體質，適應未來需要。

通過學校組織軍訓，使青少年學生接受國防教育，學習和掌握系統的國防知識和必要的軍事技能，樹立牢固的國防觀念，培養熱愛祖國、熱愛國防、熱愛人民軍隊的情感，促進學生強健體魄，磨練意志，培養嚴格的組織紀律觀念，掌握一定的軍事技術技能，增強對軍隊的理解、崇敬之情和報效祖國的遠大理想。

三、豐富活動形式，做好擁軍優屬工作

一直以來，我校堅持利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”、“一二?九”等革命節日，重大歷史事件、歷史人物紀念日等，舉行形勢多樣的教育活動，使未成年人在活動中接受革命傳統和中華民族的傳統美德教育。提倡在重大場所和重大活動中升國旗、唱國歌，以及各種形勢的重禮節、講禮貌，告別不文明言行等活動，引導學生增強禮儀、禮節、禮貌意識，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，增強國防意識，提高道德素養。

擁軍優屬是共青團的優良傳統，也是廣大青年向解放軍學習的好形式。學校團委組織各班團支部開展雙擁活動：一是根據學校雙擁工作的安排開展團的活動，到駐區部隊進行走

走訪、慰問、學習，請教他們解決生活、訓練中遇到的困難和需求;二是為三里居委會優撫對象提供簡單生活護理及文體娛樂等送温暖服務，“八一”建軍節期間，團委組織部分團員，前往青陽東大街社區慰問了軍、烈屬，帶去了慰問品，表達了我校全體學生的拳拳關愛之心;三是今年3月份，結合志願服務月活動，各班團組織加強了關愛慰問活動，組織學生志願者為優撫對象送温暖活動，有的團支部與重點困難優撫對象結成“一助一”幫扶活動，切實為他們做好事、辦實事。

四、今後努力方向

今後，我校將一如既往地做好雙擁工作，不斷拓寬做好雙擁工作的渠道，掌握做好雙擁工作的方法，為我校雙擁工作再上一個新台階作出貢獻。