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入黨申請個人履歷表3篇

欄目: 履歷表 / 發佈於: / 人氣:10K
〖摘要〗大一一開學我就遞交了自己的第一份入黨申請書,並且在大一下半學期一開始就接受了黨校學習,並順利結業。你是不是在尋找履歷表?小編今天在這裏給您詳細蒐集了一篇《入黨申請個人履歷表3篇》,你不妨參考參考。

  篇一


入黨申請個人履歷表3篇

尊敬的黨組織:

本人××,性別,男,漢族,××年××月××日出生,籍貫××省××市,共青團員,本科生在讀,現就讀於××大學××專業。家庭成員,父親××,黨員,××××職員,母親××,羣眾,××××公司職員。我××年××月××日出生在××省××市××鎮的一個普通家庭,我在這個貧窮的山村中生活了六年,在這裏接受了我的早期教育。我的父母都是高中畢業,在那個年代,在那個貧困的山區,這已經算"高等教育"了。我在幼年時接受的教育就全部來自我的父母和我的爺爺奶奶,我一直認為我現在所具有的樂觀和自信的性格基本上就是在我所接受的早期教育的影響下形成的。父母從小就給我買很多的書刊,培養我對書的興趣和主動學習的能力,也培養成了我愛看書的習慣。我的爺爺是一位山村中學的老校長,也是一名老共產黨員,也已經歷過革命年代,對中國共產黨有着堅實的信仰和深厚的感情。

爺爺從小就給我講黨的歷史,給我講優秀黨員的事蹟,而爺爺自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣,讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬畏之情,也對成為一名黨員有了一種朦朧的嚮往。為了使我接受更好的教育,父母把工作調動到了城裏,並在城裏給我找了一所國小。××年××月,我進入了××國小,在這裏開始了我的求學生涯。由於父母的早期教育,我的學習成績和接受能力絲毫不遜於城裏的孩子。由於我在學校裏表現不錯,在一年級的時候就作為第一批學生,光榮的加入了少先隊。現在已經記不起也無法清楚的描述自己當時是何等的興奮了,但那條鮮豔的紅領巾我至今還保留着,作為自己成長過程中的一個紀念。在××國小讀完了一年級,父母把我轉到了離家更近,教學質量更高的××附小,我在那裏度過了剩下的五年的國小生活。五年的時間裏我認識了很多的好朋友,並且和很多人之間的友情至今還在延續,我們有着相同的愛好和相似的性格,那時的我們對未來充滿了希望。在學習上我們爭強好勝,相互競爭,共同進步,在生活上我們團結友愛,互相幫助,我們凝聚成了一個強有力的集體,五年中,幾乎每次考試和任何比賽我們都是第一,我們一起為班集體的榮譽而努力。也就是在那個時候,在那個集體中培養出來我強烈的集體榮譽感。後來高中時在政治中學到個人的利益應該服從集體的利益,我不由地想起國小的時候,那個時候我真的是那麼做的,而且慶幸的是直到現在我也一直都在這麼做。很感謝國小時的同學們,很感謝那時的老師,感謝那個集體,讓我擁有了這樣一種集體榮譽感,時至今日,也如此強烈。

國小升國中的時候,我發揮失常,以1分之差,沒能考上重點××中學,在父親的堅持下,我自費上了××中。從小以來的樂觀和自信讓我在很短的時間內就擺脱了那1分帶給我的陰影,重新積極和熱情地投入到學習和生活中去了。很快,我也就向大家證明了我自己,成績優秀,並且作為班幹部班級工作也做得很好。我的表現也得到了同學們和老師的認可,我作為第一批的八個學生之一,加入了共青團。共青團員是青年學生中的先進分子,成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己,為周圍的人樹立一個榜樣,用自己的行動來證明自己的先進性,同時還要盡力幫助周圍的同學,讓大家共同進步。我是這麼想的,也盡力這麼做了,國中三年我多次獲得"優秀班幹部"和"學雷鋒先進個人"的稱號。

××年9月,我以優異的成績考入了××中學高中部,並進入了奧賽班。在這樣一個充滿競爭的集體中,我感受到了很大的壓力,但這種壓力也是我不斷學習和進步的動力所在,面對一個個出色的同學,我只有不斷的充實自己和提高自己。除了學習之外,我開始看更多的書,瞭解更多的知識,歷史,政治,文化等等方面。在這些閲讀中我瞭解到很多關於中國共產黨的歷史和知識,我們黨從成立以來,經歷了兩個重大變化,即從奪取政權到掌握政權並長期執政,從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。

第一個重大變化是以*同志為核心的黨的第一代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭,*同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市;必須迅速地恢復和發展生產,使中國穩步地由農業國轉變為工業國,把中國建設成一個社會主義國家;必須使同志們繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,繼續保持艱苦奮鬥的作風等一系列重大方針、政策和任務,從而使我們黨很好地適應了這種轉變,使中國共產黨在新中國成立初期成功地應對了掌握國家政權所帶來的考驗。

第二個重大變化是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級鬥爭到進行社會主義現代化建設,實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了"一箇中心、兩個基本點"的黨在社會主義初級階段的基本路線;xx大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創新,形成了鄧小平理論,通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新,使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高,社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。這些輝煌的成就讓我對黨有了更深的認識,也讓我對黨有了更深的嚮往,把成為一名共產黨員作為了自己的目標。但由於高中時學習太緊張,學習壓力太大,便未能把這一目標變為現實。

××年10月,我進入××××大學,開始了我的大學生活。辛苦的軍訓過後,隨後而來的就是學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西,我滿懷熱情地加入了學生會和幾個社團,以及院裏的辯論隊和足球隊。大學至今快兩年的時間裏,我參加了很多活動,在學生會裏也從一名小小的幹事成為了副主席,在校的辯論賽中獲得過兩次冠軍和一次亞軍,在院內的辯論賽中獲得過一次冠軍,並且和球隊的戰友們在校足球聯賽中屢創佳績……兩年的生活過的忙碌而充實。當然,在大學中我更加註意對黨的理論和知識的學習,入黨的願望也越來越熱切。

大一一開學我就遞交了自己的第一份入黨申請書,並且在大一下半學期一開始就接受了黨校學習,並順利結業。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。這樣一個以馬克思列寧主義、*思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,於是我對黨組織更加嚮往。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。

黨組織考驗我,幫助教育我,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。

因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。黨的××大新黨章中明確規定,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。大會認為,這樣表述黨的性質,切合我們黨的歷史發展和現實狀況,符合時代要求,有利於最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性,團結和帶領廣大人民羣眾共同建設中國特色社會主義。

大會要求全黨同志深刻認識社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程,堅持馬克思列寧主義的基本原理同中國的實踐相結合,滿懷信心地走自己的路,建設中國特色社會主義。大會認為,十三屆四中全會以來,以××同志為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,加深了對什麼是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的認識,積累了治黨治國新的寶貴經驗,形成了"三個代表"重要思想。"三個代表"不是彼此孤立的,而是有機統一、不可分割的整體。第一個"代表"充分體現了我們黨的工人階級先鋒隊性質,表明了我們黨從誕生那天起,就是我國推動社會生產力進步、推動生產力方式變革、推動社會向前發展的中流砥柱和決定性力量。我們黨在現階段的根本任務是解放和發展生產力,滿足人民羣眾日益增長的物質文化生活需要。

第二個"代表"充分體現了我們黨的指導思想的先進性,表明我們黨始終走在時代的前列,始終堅持馬克思主義指導的有中國特色的社會主義文化建設,這是社會主義全面發展的精神動力、智力支持和政治保證。第三個"代表"充分體現了我們黨全心全意為人民服務的宗旨,表明我們黨不論搞物質文明建設,還是搞精神文明建設,歸根到底是為了代表和滿足我國最廣大人民羣眾的根本利益。中國共產黨始終代表着廣大人民的根本利益、始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,時時處處事事堅持一切為了羣眾,一切依靠羣眾、不斷開拓物質文明和精神文明建設的新局面。通過對這些理論知識的學習,我更深刻的體會到了黨全心全意為人民服務的宗旨,明白了那麼多優秀黨員和先進事蹟的背後,是因為有着這樣崇高和堅實的信念的支持。焦裕祿,孔繁森,李素麗……這些平凡的人,在平凡的崗位上做出了不平凡的事,因為他們心中有着對黨的忠誠,有着為人民服務的熱情和願望,有着為共產主義事業奉獻的精神。看到他們,我不由的想起自己。

雖然自己一直很希望能夠加入中國共產黨,成為一名光榮的黨員,希望能夠為大家多做一些事情,但現在的我,作為一名入黨積極分子,和真正的共產黨員之間還是有很大差距的。雖然我學習過很多黨的理論知識,但實際上並沒有把這些理論真正的用來指導自己的實踐,比如我知道正確的入黨動機並不是為了追求一種榮譽,但有時候還是會覺得入黨就是證明自己優秀和先進的一種方式,對自己而言是一種榮譽。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

篇二

尊敬的黨組織:

我叫×××,性別女,壯族人,××××年加入中國共青團組織,現在就讀於××××大學××學院××專業。

家庭主要成員、主要社會關係的情況:父親:××,××省××市市民,羣眾;母親:××,××省××市市民,羣眾;奶奶:××,××省××市市民,羣眾;兄長:××,××省××市市民,團員。

個人簡歷:

××年9月--××年7月,就讀於××市第二幼兒園。

××年9月--××年7月,就讀於××市××××國小,任班長,證明人:××。

××年9月--××年7月,就讀於××市××區××學校,證明人:××。

××年9月--××年7月,就讀於××市××民族中學,前後任班長、勞動委員,證明人:×××。

××年9月--××年7月,就讀於××市××中學,證明人:××。

××年9月--至今,就讀於××××大學××專業,證明人:×××。

其中,於××年,在校加入了中國共產主義青年組織。於××年12月,在校參加黨校培訓,並在其後被評為積極分子。

我××年2月7日出生於××省××市縣城鎮上的一個普通家庭,並於××年搬遷至市裏。父親與母親各是一名普通打工者,就在這樣一個平凡而又温暖的家庭,我健康、幸福地成長。出生在二十世紀九十年代的我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國改革開放而成長起來的。我驕傲,我自豪。

不要説我總是知足忘本,很多兒時的記憶,我現在都沒法清楚地記起,但清晰的便是父母早出晚歸的背影。那時是剛從鄉下的鎮上上來,父母就在打工附近的地方租了一間兩層樓的小房子。那裏地勢低窪,下雨時時常被"洪水"淹沒至達到一樓的半口樓梯。

那時候,貧苦至極,特別是對於這種有志於向更美好幸福生活的家庭來説格外艱辛。白天,我跟哥哥就在奶奶的照顧下,一日兩餐,沒有甜嘴,沒有玩具,就挖着門前地縫裏邊的塵土,堆砌着大房子,桌子、椅子等具有前景藍圖的象徵。偶爾還會眼巴巴地望着遠處的鐵柵欄外,看是否已經日落夕陽大好,看此時是否已經有兩個疲憊的身影從遠處走來。我的父母僅是一對很幸苦很勤勞的夫妻,出身農民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生活的艱苦並沒有使他們退縮,反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。每每工作歸來,在*睡覺之餘,母親總是會倚靠在我的牀邊唱着當時街頭巷尾廣為流傳的歌謠,"沒有共產黨就沒有新中國"。曲子輕快明朗,每每想起,總有一種撫慰心靈之感。後來長大後就一直唱,一直唱,雖然從不知道這歌曲的名字,也從不知哪位的歌手把這首歌唱了紅起來,直到後來,慢慢懂事,明白了中國共產黨的意義,才知曉我一直沐浴在黨的春風裏,充分享受着當給我們帶來的幸福生活。我心存感激,為這影響感到驕傲,感到自豪。

××年我進入了××市第二幼兒園,開始了我的幼兒園生活。那裏雖然小,簡陋,但裏邊卻裝滿我兒時童年美好的回憶。我依稀記得是在念大班的時候,幼兒園舉辦了一個關於黨知識月的活動。首先是老師給我們略略簡單地普及了下中國共產黨的歷史,然後就讓我們舉手回答問題,來贏得老師手中的糖果。我很是積極,尤其是在老師問我們誰會唱有關共產黨的歌謠時,我一個勁兒的舉手(印象很深的是還不小心*了坐在旁邊的小朋友),歡快地唱起了那句"沒有共產黨就沒有新中國"。之後由於表現優異,贏得了最多的糖果。我姑且就把它當做是黨給予我的獎勵吧。

××年9月我進入了××市××國小,從此開始了我的學習生涯。開始學習後,隨着思想品德課的學習,我對中國共產黨有了初步的瞭解。那時候,老師教育我們要好好學習知識,珍惜現有的美好生活,成為國家的棟樑之材。在老師的教導下,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。國小二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們説,鮮豔的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,並努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。於是,我決心不僅在學習上加倍努力,更在生活中尊敬師長,團結同學,幫助學習差的同學補習。在這些活動中,我感受到集體的温暖和助人為樂的快樂。在國小階段,我成績優秀,多次被評為校級、市級三好學生及優秀幹部。

××年9月,我進入了××市××民族中學,開始了我的中學生活。在這個陌生的環境下,我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士。在國中二年級的第二學期,我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裏我加強了對黨的認識。從那時起,加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了,同時我也瞭解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是在實際行動中,在點點滴滴中幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。國中三年,我學習刻苦努力,爭當優秀,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動,得到老師和同學的肯定。

××年9月,我順利考入××市××中學,成為了一名高中生。都説十六歲是花季,十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閲讀書籍,拓展更大更廣的知識面,開始小小接觸馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、*思想有了初步的認識,並逐漸確立起了所謂正確的世界觀、人生觀和價值觀。在整個高中階段由於我成績較好和班幹部工作表現突出,被評為三好學生及優秀學生幹部。

××年9月我進入了××學院,從此踏上了異地求學的大學之路。在毛概課上,我係統地學習了黨的歷史、綱領和宗旨,對黨有了進一步的認識。並在第一學期向黨組織提交了入黨申請書,成為入黨積極分子後,我從思想和行動上更加嚴格要求自己,向優秀的黨員同志看齊,通過學習諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。

下面我詳細地就我個人各方面的總述。

一、學習刻苦、積極向上

我深知作為一個優秀學生更應該具備良好的學習成績,良好的學習成績,不但有利於學生工作的開展,更有利於自身的發展。我秉承着這樣的理念,所以,在學習上,我比一般的同學付出更多的時間,因為我相信聰明雖然是天生的,但可以由勤奮肯學來補充。所以我認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,曾兩次獲過三等優秀學生綜合獎學金,付出是會有回報的),獲得了××省計算機二級證書以及通過全國英語四級考試。

二、工作努力、熱情洋溢

在校加入了一個叫作電腦維修隊的隸屬於青志的服務性質社團,併成為了一名維修隊員。社團為了擴大影響力,不定時就在校園裏甚至外校辦起免費維修活動,此時,我都儘量地加入維修大隊伍中。工作努力,有條不紊一直是在我社團裏邊工作的方針,並且,憑藉着這兩年在社團裏邊所盡的綿薄之力,獲得了學院的"十佳志願者"稱號、校優秀志願者稱號。學東西,並在不斷地學習着。學習在隊中勤勤懇懇,積極主動,活潑好學,自認為可以算是一名較為出色的青年服務志願者。

三、生活儉樸,樂於助人

在班級裏,我是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。生活較為儉樸、在校能省則省,但有時也會因得意於某事偶爾犒勞下自己。樂於助人,朋友、同學有困難尋求幫助時,我都會積極主動、竭盡所能的幫助他們。大家互幫互助,友善往來。

四、思想上進、嚴格自律

作為一名共青團員,自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,發揮團員的模範作用。思想上他積極要求進步,有着良好的道德修養和堅定的政治方向。在本學期初,呈遞上入好幾張紙的黨申請書,並被推薦為入黨積極份子。為了能向黨組織靠攏,我時時刻刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨小組的每次組織活動,在活動中積極思考,認真表達自己的觀點。更在生活中體現着作為一名黨員的先進性,在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣,並以實際行動來鼓舞大家,帶動大家共同進步。我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業的必然成功。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養--成人成才,為此,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。

以上最後希望黨組織加強對我的培養和教育,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

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