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新學期校長的寄語7篇 迎接新學期:校長的激勵之言

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新學期即將開始,新任校長也良機會表達對學生們的期許與祝福。校長的寄語是一個虔誠而温暖的期待,承載着對學生們的鼓勵與支持。無論是激勵學生們追逐夢想,還是引導他們積極面對挑戰,校長的話語都將成為新學期的動力之源。讓我們一同期待校長的寄語,為新學期注入新的希望與動力。

新學期校長的寄語7篇 迎接新學期:校長的激勵之言

第1篇

春回大地,萬物復甦。經過了一個寒假的休息和調整,今天,我們全體師生又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。在此,我謹代表學校領導向全體師生致以新春的問候和良好的祝願。

回首過去的一年,經過全校師生的共同努力,學校方方面面都取得了可喜的成績,學校得到了進一步發展,老百姓的認可度進一步提高。特別是綜合督導評估我們取得了和**學校(**市農村示範校)一樣的成績,學校環境改善明顯,這些都凝聚了我們每一位國校人的努力和付出,是我們全校師生勤奮好學、忘我工作、同心同德、緊密團結、鋭意進取的結果。

老師們、同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新的一年,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,每位同學捫心自問,新的一學期已經開始,我準備好了嗎?

本學期,我們將面臨會考的挑戰,面臨學生綜合素質全面檢閲,特別是2+2項目的實施,特色校園、“五個”校園建設任重而道遠。我堅信,全體師生定會以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創我校新的輝煌。

俗話説:一份耕耘,一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:

生活中有許多細節,如果長時間忽略,就會積澱成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節,如果經常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環節,上課、作業、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚我校的良好學風,養成良好的學習習慣,抓學習過程。相信,只要抓住了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。

有一句話説得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足,不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決於兩種態度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來,態度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。

同學們不但要有優異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現出優良的品格。本學期,學校將繼續推進德育特色活動,將繼續完善形象,使同學們真正成為人格健全,道德高尚的祖國棟樑之才。

老師們、同學們,春華秋實,春天是播種的季節,讓我們共同努力,播種成功,播種希望。讓我們在新的一年裏以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為把我校辦成人民羣眾滿意學校而努力奮鬥。

最後,衷心祝願全校師生新學期身體健康、生活愉快、工作順利、學習進步!

新學期校長的寄語7篇 迎接新學期:校長的激勵之言 第2張

第2篇

你們即將踐行自己的人生理想、揹負家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的次重要的挑戰! 新學期送給你們三句話:

第一:奮鬥目標決定奮鬥結果,希望同學們實事求是地給自己定位.

大家都知道,成功的道路是目標一級一級實現而出來的。我要説的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!

記得有一句歌詞:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力!複習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,為此我們必須上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!

科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!

同學們,努力吧!向心中的目標衝刺,為自己喝彩!成功一定會與你們同行!

第3篇

新的學年到了,升入了新的年級,即將接觸新的學科與更深的知識,同時也將面臨成長所帶來的很多煩惱,希望你們能從容地面對所有。

七年級的孩子們,很喜歡你們的天真可愛,希望你們能尋求到適合自己的學習方法,不要讓書本和作業遮住你們純真的笑臉。生活中,會有很多類人,大家處事的方式、方法跟原則都會不同,希望你們能用一顆純真的心去看待人和事,永遠站在正義的一邊。在學習與品德方面,都打下堅實的基礎。

八年級的孩子們,蜕去幾分天真,你們渴望成熟。叛逆期是一個讓人很頭痛的時期,我們欣賞個性,鼓勵你們做自己,但請你們一定要做正確的自己。六七年級的孩子們叫你們哥哥、姐姐,九年級的孩子們叫你們弟弟、妹妹,這確實是一個很尷尬的年齡。上下有很多雙眼睛在注視着你,你不僅僅只屬於自己。希望你們能把精力多多放在學習上,再想想當初的夢想與目標,努力、努力、再努力,為明天的衝刺做好最後的準備。同時對上謙虛,對下禮讓,將榜樣的力量進行到底。

九年級的孩子們,你們準備好了嗎?從今天起,每一天都是最後的衝刺,這是一場體力與耐力的比拼,希望你們合理利用時間,休息——學習,保持用充沛的精力去迎接每一天。當然,人都有累的時候,苦的時候累的時候,傾訴是最好的減壓方式,同學、老師、父母都願意為你分擔。最後的兩百多天,讓我們一起努力,不論結果如何,只因我們堅信:一份耕耘,一份收穫!

人生好比一次旅行,不斷地有人上車下車,有人下了車,車裏的人會永遠想念他,只為他的好;有人下了車,壓根就沒有人注意到,就好像他從沒來過;有人下了車,所有乘客為之歡呼。

有一天,你也會是那一個離開的人,希望你的離開,讓我們每一個人想念......

第4篇

在師生們度過輕鬆愉快的暑假,又迎來新的學年,今天,我校2700多名師生精神飽滿回到學校,開始新學年的校園生活,寧靜的校園人氣旺盛,洋溢着往日的歡聲笑語,處處充滿活力、富有生機。在此,我謹代表學校向全體師生致以新學年最美好的祝福,並歡迎高一級683名新同學到學校開始未來三年的高中校園生活。

過去的一學年,學校圍繞建設讀書校園、質量校園、平安校園、和諧校園的目標而堅持不懈地努力,老師們愛崗敬業,辛勤耕耘,積極奉獻; 同學們勤奮好學,奮發進取,勇於趕超。師生們的竭忠盡智、展才獻藝,讓美麗的校園生機勃勃,活力四射。學校湧現出一批善教樂教的園丁和一大批品學兼優,進步明顯的學生,學校09年大學聯考、會考取得大面積雙豐收,辦學得到社會各界的高度肯定和讚揚。這是老師們辛勤工作、同學們努力拼搏的回報,我代表學校感謝你們,並向取得好成績的老師和同學表示衷心的祝賀!

新的學年,學校將更加努力為師生創造一個輕鬆和快樂的校園工作環境,為師生的成長搭建平台,學校將更加註重以人為本,工作更加務實,將繼續朝着建設讀書校園、質量校園、平安校園、和諧校園的目標而堅持不懈地努力,穩步向高級中學邁進。新的學年,新的起點,相信大家有新的夢想、新的嚮往、新的追求,我更相信大家有新的姿態、新的決心、新的信心。希望同學們明確讀書才能成就自己的未來,要洗去以前的失意和挫折,改正自己的缺點和不足,向品學兼優的同學看齊並努力趕超,做一名合格的中學生,以實際行動,在新的學習生活中珍惜黃金般的時間,為自己和學校添光彩。

希望全體師生都以持之以恆、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態去面對新的校園生活,以更加紮實和務實、更加辛勤和努力的作風去工作和學習。願師生們紮實有力的腳步能踏平前進中的困難,願我們辛勤的汗水能化作甘露,願我們堅定的信心能實現美好的夢想。相信全體師生攜手同心、努力拼搏, 東里中學的校園一定會有豐盛的收穫,結出碩果飄香美麗的校園,並讓全體師生愉快分享。

衷心祝願全體教職工身體健康,家庭幸福,生活愉快,萬事勝意!

祝願全體同學校園生活更充實,青春活力更精彩,身體更健壯,天天有進步!

第5篇

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在他學校的大門口寫了這樣一句話:“愛你的媽媽!”。

工作總結我喜歡這句話,它淺淺的,但講出了教育的真諦——播撒愛心的種子,培育健康的心靈。

只有熱愛生活的人,才會有頑強的創造力;只有熱愛大自然的人,才會有寬廣的襟懷;只有熱愛生命的人,才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始,去愛生活中一切美好的事物;樹立遠大理想,修養一身正氣,增長智慧與能力,在促進人類文明進步中實現自身的價值!

——《中國教育報》1998年5月4日“哈佛校長坦言挑戰”

“望子成龍”之心人皆有之,但成才先要成人,不成人也必不能成才;讓我們攜手為每一個家庭、為中華民族的未來,培養身心健康、品行端正、富有愛心的人。

第6篇

今天的開學典禮,我與大家分享兩個詞:荊棘和鮮花。

人人都喜歡鮮花,不喜歡荊棘,但人生的道路上畢竟不是隻有鮮花,還有很多荊棘。

有的人説:既然人生的道路上有荊棘又有鮮花,那就先走鋪滿鮮花的道路吧,來個提前消費、提前享樂,至於未來,以後再説。有的人説:既然人生的道路上有荊棘又有鮮花,那就先走荊棘叢生的道路吧,趁着青春年少去披荊斬棘,去奮力拼搏,去建功立業。

荊棘的嚴肅像一位嚴父,不斷告誡我們,人生不是遊戲,每前行一步,都必須有堅韌的毅力和拼搏的精神;荊棘的頑強像高山石縫裏的青松,警示着我們珍愛生命,善待人生,在貧瘠的土壤中長成鋼鐵般的軀幹,在狂風暴雨中挺立不屈的脊樑。

鮮花的芬芳,是對大自然慷慨的饋贈,讓人神清氣爽,沁人心脾;鮮花的多彩喚醒我們對生活的熱情,提醒我們在堅定人生目標的同時,要學會欣賞生命歷程中的沿途風景。

親愛的孩子,人生的道路不可能總是平坦、筆直的,坎坷和泥濘在所難免。也許我們在學業上會遇到難題,也許在和同學交流中出現摩擦,但一定記住:懂禮儀、愛學習、樹自信、有修養、勇創新的光明團國小子會用智慧和勇氣戰勝一切困難險阻。只要我們有披荊斬棘的奮鬥精神、堅忍不拔的頑強意志,你,就是那一朵在團小校園中傲然綻放得最美的花朵!

第7篇

今天是x月2日,是傳統中國年的正月十二,是高三離大學聯考的第x天,是高二離學考的第x天。所以首先我要祝福全校師生新春快樂,闔家安康!祝福高三學子,心想事成,金榜題名!祝福高二學子學考順利,成績優異!祝福高一學子學業進步,茁壯成長!

同學們,一個充滿生機的新學期又已到來,我們帶着對寒假生活、對幸福中國年的美好記憶,懷着對新年的幢憬,對成長使命的擔當,又開始了一個新的里程。正如剛才同學發言中所説:如果讓光陰邁着一成不變的步伐走過新一輪的春夏秋冬,我們必然會原地踏步,甚至倒退。因此新的一年我們要加快成長的步伐,要通過5自主發展,成就更優秀的自我。 “自主養德、自主學習、自主健體、自主賞藝、自主管理”的5自主發展內容,同學們

早已開始實施了。自主的含義為六個字:獨立、主動和自控,獨立意味着我們要有獨立的見解,獨立的思辨能力,獨立的生存能力;主動意味着積極、樂觀、勇於擔當、勇於進取;自控意味着自律、自制、慎獨,始終堅守正確的信念和道德底線。本學期,我們每位48中人要通過獨立性、主動性、自控性強化5自主發展的意識,提升5自主發展的能力。

中國有句古話:千里之行,始於足下,因此本學期在自主發展目標前提下,面對着三個年級的不同使命,我今天強化的第一個話題是“行動”。行動是什麼?行動就是實幹,就是落實。優秀的人們告訴我們:有目標沒有行動是一個夢,有行動沒有目標是一種浪費,目標加行動才可以改變自我,超越自我。新學期,我希望大家在行動方面要有“三力”:一有“説做就做”的行動力。

當今在社會人力資源領域流行一本書,叫做《萬惡的拖延症》,書中説“拖延的藉口總是層出不窮,因此導致人生的種種失敗”。拖延是一種自我毀滅的行為,是大多數人成功之路的絆腳石。今天的事拖到明天,會給明天帶來雙重壓力。我想同學們都深有體會。但幸好,拖延是可以改正的,是可以克服的。最好的解決辦法就是不找藉口、不拖沓,認定目標説做就做,立即行動,絕不含糊。

馬雲説過他成功的祕訣就是“堅持”。通往成功的路會有很多坎坷、淚水、痛苦,你如何忍得住孤獨、耐得住寂寞、頂得住打擊就要看你的韌性。所以送給大家一句話鍥而不捨,金石可鏤,堅持不懈終會成功。

實踐證明,不是我們不能優秀,不能卓越,而是我們常常不能排除來自他人、來自自我的干擾和誘惑。回想一下,我們是不是常常因為吃的誘惑、玩的誘惑、懶惰的誘惑浪費了很多時間,放棄了很多行動?因此本學期,我希望我們每位同學都有足夠的定力去排除干擾、拒絕誘惑。請你記住,管理好自己的慾望,學會自控,能夠自控,你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒説過,一個人只要堅定地知道他應該上哪兒去,全世界都會給他讓路。 今天我要強化的第二個話題是“閲讀”。

我希望同學們從深刻閲讀每一本教材開始,從深刻閲讀每一句名言、每一篇短文開始,走向深刻閲讀每一本經典作品。希望同學們獨立地、主動地、自控地抓住每一個閲讀的機會,從閲讀中豐富知識、豐富閲歷,為大學聯考、為未來奠基。

少年強則國強,少年壯則國壯。希望同學們珍惜每一天的間操時間、每一次的體育活動時間、每一堂體育課時間,每一個點點滴滴的可鍛鍊時間,獨立地、主動地、自控地投入到以足球為代表的各項健體活動之中,至少掌握一項不受場地限制的健身技能,例如太極拳、跳繩、跑步、健美操等。只有健體才能讓身心更加健康,只有健體才能讓我們的大學聯考之路更加通暢,只有健體才能讓你們的未來、祖國的未來更加強大。

敬畏時間、遵守時間,敬畏約定、遵守約定;為人善良、送人問候和微笑;以大局為重、顧忌他人感受、公共場所不大聲喧譁;行為舉止儀表端莊優雅、物品擺放整齊、講衞生愛乾淨;節糧、節水、節電、不隨意浪費資源;愛學習、愛勞動、愛祖國,勇於擔當、勇往直前等等,都是每天擺在我們面前的基本修養,都需要我們從點滴做起、從自我做

起。具備了這些修養,我們才是合格的社會公民,合格的世界公民,才稱得起“高貴”,才能充滿自信、勇氣、昂首闊步地走向世界,才能真正實現“做有民族情懷的世界人”。同學們,愛的最高境界不是給予而是引領,學校為你們所開設的所有課程,開展的所有活動,老師對你們的所有教誨都是在引領你們成長、引領你們發展,都是全體老師對你們的大愛。所以,學校期望自主發展成為每位四十八中人的習慣,期望“立即行動、深度閲讀、隨時健體、高貴修養”成為每位四十八中人的符號,期望每一位四十八中人走得更遠,飛得更高,期望四十八中因每一個人的發展而更加卓越!