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第1篇
柳絮在春風吹拂下隨處搖擺，擋住了我的視線，看不清前方的路，我繼續前進，走出了柳絮的紛飛，繼續走在路上，向遠方出發！
走在路上，偶然回首，翻開了塵封的日記，驚奇地發現：這一路，早已嚐盡了酸甜苦辣，自己也脱去了稚嫩。
那次在重要的考試中失利，我呆呆地坐着，望着蒼老的課桌，聽着老師用嘶啞的喉嚨指責我，嗓子裏酸酸地，這感覺一直湧上眼眶，淚，一泄如注。
走到了走廊上，扶着欄杆，在高高的五樓上遠眺朦朧的遠山，任憑雨水打濕了我的頭髮，浸濕了校服。“無言獨上西樓，月如鈎，寂寞梧桐深院，鎖清秋……”吟起了這首詩，心彷彿一面鏡子，被狠狠地打碎。一股熱流流過臉龐，流進了嘴，分不清是淚還是雨……
朋友讓我去買一本書，這本書她找了好久，都沒有找到，我深知難度巨大，但還是答應了下來。
等我跑遍了大大小小二十家書店，腿幾乎像一折就斷了的火柴。等朋友走到了門樓，我把書遞給她，她輕輕撫摸着書，衝我笑了一下，可以説，那一刻，我的世界春暖花開。友誼之花，那時頃刻綻放。
“先甜後苦就會越來越苦，先苦後甜就會越來越甜”這話一點都不假啊！八天的軍訓累得我們這些“小皇帝”“小公主”前傾後仰，簡直都快崩潰了。灼熱的大地、晴朗的天空、弱小的樹蔭，無一不是一種考驗啊！最後一天老班搬來了幾個瓜，大家狼吞虎嚥吃完後，無一不笑了：“吃得苦中苦，方為人上人。吃得苦後瓜，才知苦盡甘來。”
是啊！走在路上，酸甜苦辣的生活給予了我們歡快的節奏，我們的生活才有了“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”般美好的意境。
來吧！朋友，用你最高昂的聲音同我們宣誓：“吃盡酸甜苦辣，走在路上，我們不孤單！”
第2篇
成語中説：春暖花開。詩句中説：草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。優美語句中説：春姑娘來了，用她那神奇的畫筆畫出了一朵又一朵的花，畫出了一棵又一棵的草，畫出了萬物復甦的符號。在大多數人眼裏，春是一曲動聽的歌，春是一幅美麗的畫，春是一首優美的詩。可在我眼裏，春是千姿百態的，春是不一樣的。你一定很納悶兒吧，不一樣，怎麼不一樣？別急！別急！且聽我細細道來。
北方的春天不是立刻“春暖花開”的。北方的春還有一絲冬天的寒意沒有退去。春風迎面吹來，你會覺得這與冬天的風沒有什麼兩樣，也是寒的。花也沒有完全開放，還有一大半花姑娘捨不得露出她那美麗的容顏，只有到了春末夏初的時候花才基本上全開了。草妹妹也躲在大地母親的披風下不肯出來。北方的春還有一些雪的痕跡沒有退去，還隱隱約約留着那冬天的靜。
而南方的春早已春暖花開，枝頭喧鬧的春意柔柔地打破了冬天的寂靜，春姑娘也早早兒地用她的歌聲唱出了萬物復甦的音調。春風迎面吹來，你會覺得春天的風是輕柔的、細膩的，全無冬天的寒意。吹面不寒楊柳風，只能是南方的春風啊！遠處的山坡上百花正在妖嬈地競相開放，正所謂“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲”。當然草妹妹也不甘示弱，競相頂開大地母親的披風，露出自己可愛的小腦袋。冬天的使者——雪也化了，不肯在人間多留一刻。南方的春是活力四射的。
南方的春和北方的春有着天壤之別，可她們都是春天，你説她們是一樣的，還是不一樣的呢？
第3篇
“我們的祖輩生長在一個有春天的地方，由於我的無知，才來到這荒蕪的山上。孩子，我多年的努力才孕育出了你，所以，你的使命只有一個，替我找回春天。”當我就要成熟時，媽媽這樣囑咐我。
作為深山裏的一枚桃子，我只好聽從媽媽的安排，踏上尋找春天的路途。
我的身子只剩下桃核了，我被小朋友種到一片温暖的土壤裏，我感到清爽了很多。於是，我就睡着了。等我醒來時，我感覺很冷。這時，我聽到了蚯蚓的談話：“哦，冬天來了。等雪融化盡時，春天就會來了。”怎麼，春天還沒有來，難道我以前見到的還不是春天嗎?
不久，天氣温暖了，我頂開堅硬的外殼，把頭伸出了地面。哦，到處是鮮花。我羨慕極了，我問它們：“你們怎麼開花了?”“因為這是春天啊!”“我什麼時候也會開花呢?”“哈哈，當明年春天來臨時，你也會為人間奉獻鮮豔了。”哦，這裏真有春天，現在就是春天了。
我突然明白了：原來春天是一個我們可以快樂成長的季節，是一個可以讓我們美麗的一段時光。哦，媽媽，我找回春天了!可是，你還應告訴告訴我啊：凡是美好的東西，就都是春天。
點評：首先，作者運用的行文視角獨特新穎，大膽採用擬人手法，以一顆桃子的視角來觀察自然觀察社會觀察人生;其次文章體裁新穎，採用童話故事形式來反映主題揭示中心;第三文章立意深刻，主題正確。小考生所寫的春天，沒有囿於自然季節上，而上升到老人的幸福是春天、孩子是祖國的春天的高度。難能可貴的是小考生在文章的結尾藉助桃子心理活動又昇華了主題：凡是美好的東西，就都是春天。
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