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師德表現自我鑑定優秀範文三篇

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自我鑑定是一種對自我成長起到約束作用的文本,對個人的成長起到十分重要的作用,你知道相關的自我鑑定怎麼寫才更吸引人的眼球嗎?以下是本站小編和大家分享師德表現自我鑑定優秀範文三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

師德表現自我鑑定優秀範文三篇
教師師德表現自我鑑定1

時光如梳,從20xx年xx月參加工作至今已近半年,經過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。現在我總結一下近半年的得與失,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件,沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,對於教師尤其如此。這半年來,我堅持學習馬列主義毛澤東思想,提高自身思想覺悟,也很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣,無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”。同時,作為物理與電子信息學院08級電子信息本2班的班主任,在課堂內外我採取多種形式加強對學生人生觀的正確引導。

當了快半年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年裏,我擔任甌江學院05、06級兩個專業共計四個班的教學工作計劃,講授《機械製圖》和《現代通信技術概論》兩門課程,同時,指導四位本科畢業生的畢業論文設計,工作充實且充滿挑戰。我體會到自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,參加學校新教師教學技能培訓,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法,經常思考相關課程的教學方法,學習教學設計,組織與我們温州大學相符合的教學活動。

作為一名新老師,在如今信息技術日新月異的年代,自身的學識相當重要,尤其是面對一些自己不太熟悉的領域,倍感自己知識的欠缺。所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。這半年裏,我努力擴展自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在接下去的教師生涯裏,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

經過半年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。以上簡單總結也算是我作為一名新教師自我鑑定,在以後的工作中,首先我覺得我的教學設計能力還有待提高,其次,由於年輕氣盛,感覺在處理教學中有些事情還過於急躁,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好!

教師師德表現自我鑑定2

作為一名人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人説的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。

誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。

通過師德師風教育學習,首先,本人一直愛崗敬業。熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養。按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。“為教育事業奮鬥終身的獻身精神,”把忠誠於人民的教育事業,看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、完成學校領導交給的各項工作任務,並用“學為人師、行為示範”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。

在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學生喜歡上你呢?

我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標誌之一。一個沒有豐厚的文化底藴的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層温暖的、純淨的底色。博學多才對一位教師來説是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什麼問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地瞭解學生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態,跟上時代進步趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。

教師師德表現自我鑑定3

時光荏苒,從10年8月踏上三尺講台至今已近一年,拋去曾經初入社會的稚氣,回想曾經的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。

一、思想品德

教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德因此一年來我堅持進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀我深知具有人格魅力的重要性,並一直努力去做到平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。

二、教學工作

作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,除了參加新教師培訓,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習在這一年裏,我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,並進行及時的調整“興趣是最好的老師”我平時的教學工作中認真備課,並及時反思,針對學生課堂上出現的問題,進行改進,致力於營造活躍的課堂氣氛在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力於營造“快樂語文”課堂,讓學生快樂學習並學有所獲

三、班主任工作

要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”七年級學生剛由國小進入國中,很多方面還處於很懵懂的階段,班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執拗,所以任務更是艱鉅

班主任的日常工作有監督學生早讀,七年級就應該培養學生良好的學習習慣第二節課後,廣播操開始,老師也要到操場監督學生做操主題班會是班主任工作的重要部分我們組織一節主題為“認識自我、寬待他人”的主題班會經過本節班會,學生更加了解自己,認識自己,也開始寬容他人,會多用禮貌用語了回顧班主任工作,我的最大感觸是:對學生要有一顆包容的心犯錯誤是學生的不可少的每一個學生都在錯誤中成長對犯錯誤的學生,要加以批評,也要給予改正的機會。

經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好。