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閲讀伴我成長心得最新事例2篇 心與書同行:成長的閲讀心得

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在這個快節奏的現代社會裏,閲讀已經成為了許多人成長的重要力量。閲讀伴隨着我成長,讓我不斷拓寬視野、豐富思維。最近,我發現了一些最新的閲讀伴我成長的事例,這些故事將在本文中分享給大家。無論是小説、科普書籍還是自助成長類的讀物,它們都能在我們的成長道路上提供寶貴的指引。

閲讀伴我成長心得最新事例2篇 心與書同行:成長的閲讀心得

第1篇

玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯。讀書與健康成長緊緊相聯,讀書促進成長,成長離不開讀書,這是我個人理解“終生學習”這一要求的簡單表述。

我讀書的目的是豐富知識,開闊視野,助推工作,提升自身文化素養。總結我的讀書經歷,有四次起伏變化:第一階段是學生時代僅為學習成績而讀書,我稱為被動讀書;第二階段是有了興趣愛好僅為提高特長而讀書,我稱為侷限讀書;第三階段是在工作崗位上僅為幹好本職而讀書,我稱為狹隘讀書;第四階段就是現在的情況,讀書意識強了,讀書範疇廣了,但讀書量太少,我稱為平常讀書。和大多數人一樣,總是藉口困工作忙而貽誤讀書,這不是能站住腳的理由,而是自身堅持做事的毅力不夠,沒有養成堅持每天讀書的良好習慣。這就算是對自己的一次自我批評吧。

我算不上一個“地道”的讀書人,沒有什麼經驗可談,就和大家在一起談一些個人的觀點。我個人對“讀好書”的見解可以概括為12個字:精讀、常讀、筆讀、心讀、鑑讀、多讀。

一、精讀。精讀的一個方面是精選。世上的書籍數以億計,要讀的書難計其多。這就需要有選擇地去讀,更重要的是會選擇,根據自己的喜好和需要,精心選擇幾本好書,不要見書就買。托爾斯泰有句名言“理想的書籍是智慧的鑰匙”,趙樹理也説過這樣的話:“讀書也像開礦一樣,沙裏淘金”,説的就是選好書、讀好書的道理。另一方面是把書讀到真懂。一本好書,讀一遍兩遍是不行的,要反覆的去讀,每讀一遍都會有不同的收穫。多少專家研究《紅樓夢》,還成立了專門的紅學研究會,現在還在研究她,就是這個道理。讀書不能只求一隻半解,要完全理解,儘可能全部消化,這才叫讀書,叫精讀。

二、常讀。書要常讀,養成習慣。要養成一個好的習慣很難,但只要堅持去做,把一件事重複去做,這種重複就會成為一種習慣。對堅持每天讀書,不要説需要多久,只要能堅持1個月,這種意識自然會成為習慣,這就叫習慣成自然。我認為,我們青年幹部要把讀書當作一日三餐的生活習慣,讓讀書成為每天必不可少的生活內容,我稱之為常讀。

三、筆讀。就是要藉助手中的筆輔助讀書。有一句耳熟能詳的諺語叫“好記性不如爛筆頭”,通常理解為作讀書筆記,我還理解為寫心得體會、讀後感、隨筆等。我認為,讀書是吸收,寫作是消化,我在第一次執筆寫公文、起草大會講話時,總覺得沒有東西可寫,要麼寫的內容乾巴巴,平鋪直敍,意識到自己的閲讀量太少,腦子裏記下的東西太少,這才刻意去多讀書,把好的語句、好的典故摘記筆下,並堅持寫一些讀書心得,不怕寫不好,只要堅持,久而久之,這些東西就會留在腦海,動筆寫文章時就會自然見於筆下。我在看電視節目時也在作筆記,準備了一個專門的電視筆記本,收益還是有的。這便是勤動手的好處,我叫做筆讀。

四、心讀。讀書要專心,更要用心。書中自有黃金屋,用心去讀,才能真正讀懂書,朱熹在《訓學齋規》中説,“讀書有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。”

五、鑑讀。讀書也是生活的一面鏡子,通過讀書梳理自己的頭腦,豐富文化底藴,提升道德素養,我把一些好的方面作為航標,把比如從物傳記方面的反面東西作為成長的警鐘,這就叫做鑑讀,有借鑑、有鑑別的吸收書中的文化,持揚棄的讀書觀。

六、多讀。“從精出發,博覽羣書。”身邊的人和事是書,工作是書,生活是書,只要肯讀書,書中自有黃金屋。

以上是我讀書的大概狀況和自己對讀好書的一點見解,但自己卻做的不夠好。在今後,應該認真體會並嘗試陶行知先生的“讀書十訣”(序、勤、恆、博、問、禮、習、專、思、創),弘揚“讀書三余”(冬者歲之餘,夜者日之餘,陰雨者晴之餘)的精神,堅持讀書,讓讀書伴隨成長。

閲讀伴我成長心得最新事例2篇 心與書同行:成長的閲讀心得 第2張

第2篇

閲讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗户,讓我看到了一個美妙的世界。

書雖沒有春天那般落英繽紛,卻藏着如桃花般的美妙;書雖沒有夏天那樣的綠葉成蔭,卻藴含荷花一樣出淤泥而不染的品質;書雖沒有秋天時稻麥成熟金浪翻滾的壯觀,卻多了一份似秋葉紛落的縹緲與奇幻;書雖沒有冬天銀裝素裹,玉樹瓊枝的盛景,卻能把迎寒怒放的梅花描繪的活色生香。從童話故事到哲理小説,書伴我走過了童年,直到現在,閲讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗户,讓我看到了一個美妙的世界。

也許閲讀是一扇窗,窗後還有窗;也許閲讀是一條路,路的盡頭有岔路。閲讀,好似一個挖掘的過程,最後有沒有寶物要看你有沒有領悟到其奧祕。

閲讀像音樂,時而歡快,就彷彿在讀艾利克卡斯特納的《會飛的教室》,感受童年的無限樂趣;時而高亢,好似看到了凡爾納的《海底兩萬裏》同鯊魚搏鬥的場景;又時而抒情,朱自清的《荷塘月色》那般美景浮現腦海。閲讀亦是如此美妙,它伴我成長,與我同行。

閲讀像一眼泉水,寫作文時的文思如湧就是從那來的。多讀書,寫作文時就輕鬆的如草叢中輕盈的蝴蝶,而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一樣擠呀擠;好讀書,閲讀是主動的,而不是被動的,我雖沒有像同桌一樣嗜書如命,卻把閲讀視為生活中不可缺少的一部分;讀好書,就彷彿與一位高尚的人對話。

我對雜誌情有獨鍾。讀雜誌的時候,彷彿在追趕時代,它脱離了老套的寫作方法,將我領入一個新的文學天地,也是我懂得了:寫文章要獨出心裁,這樣那些文字一定能在你的筆下大放異彩的。

我們在閲讀中成長,在成長中閲讀。閲讀賜予我們智慧,教會我們為人處事。閲讀像春天的水,使花兒成長;似夏天的樹,讓人乘涼;如秋天的風,使麥浪翻滾;同冬天的雪,銀裝世界。正是閲讀,伴我成長,讓我看到了一個美妙的世界!