大三計劃書是一份對未來學習和職業規劃的計劃性安排，涉及到個人的能力提升、實習計劃、職業規劃等方面，並有明確的目標、計劃和措施。本文將從實用的角度，分享一份簡潔明瞭的大三計劃書，旨在為同學們提供一份切實可行的學習和職業規劃指南。
第1篇
大學是我們人生旅途的一個驛站，三年大學生活漫長卻又短暫，三年裏，每個人都逐漸脱變，並走向成熟。
一年年地過去，此時，在大家都在忙碌的時候，我們將舉辦這次“__學院__屆畢業生歡送會”。通過這台歡送會來比達我們對畢業生的美好祝願，同事也藉此讓畢業生再次感受學院大家庭的温暖以及對大學的美好回憶。同事也把學長學姐對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓他們更愉快地更有意義地度過大學的學習和生活。
2、節目：以班級為單位自由出選節目，定於_日晚_點彩排。
5、宣傳，發出通知並將海報展出宣傳，並將提前一週通知畢業生。
就要離校了，就要離開這生活了3年的校園，離開海一直關心學弟學妹們，畢業生，你有什麼話要説嗎?相信他們的答案是肯定的，那麼我們就記錄下他們內心想要説的話以及對我們母校的表達(也可以上台説)。
實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業生錄下隻言片語。通過廣播台播放(或其他方式)，晚會當天還可用。
據瞭解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年裏一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織製作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然後刻錄成光盤送給他們，同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。
1、邀請校領導為我們的晚會致辭或題字(能來現場最好若不能來現場則將過程錄製下來當天播放);
2、邀請老師到演播室錄製節目，請幾個老師共同回憶這羣學生;
參加人員：畢業生+部分非畢業生(他們通過畢業生抽取的幸運人)=200左右
我想離開校園後你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃，那麼在你們即將離開的時候，讓我們再次嚐嚐校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會(主題昇華)。
實施方案：我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食。
第2篇
在進入大三下學期時，由於前段時間沉迷在遊戲，前 3周的時間 算是沒了。為了進一步明確自己的目標，樹立正確的價值觀和人生觀，更進一步接近自己的理想職業，結合自己的實際情況，制定了本學年下學期以下主要學習計劃。
人們常説，一天之計在於晨，一年之計在於春。在這個桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節，可以説是個尋夢的季節。想想自己即將要踏上的人生又一新徵程，不免欣喜交加，總想幹些什麼。也許人的一生真的應該這樣度過，"當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚"。可我勇氣這樣講嗎？答案是肯定的，絕不能，因為我根本就沒這個資格那樣説。所以為了當我老了也能説那樣一番話，從現在起，就要開始着手一件關於自己人生職業道路該如何走的現實問題的人生大事。我個人作了如下思考和分析：
第一，正確認識自己，本着實事求是的原則來評估自己的能力，自己能幹什麼，自己又不能幹什麼，自己又最想幹什麼。結合這些對自己初步的認識，確定努力方向，確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的，人生不是在於奮鬥，而是在於抉擇。選對了方向，就可以少走彎路。
第二，正確認識周身所處的環境，現在我身邊的那些人一個一個在努力着、奮鬥着，都在為了以後可以更加幸福的生活着而努力，當然也有一些人在談戀愛、在玩遊戲。更有甚者，一些人即能談戀愛、玩遊戲，又能學習兩不誤。對於那些只談戀愛者、玩遊戲者，我們不能一葉障目，他們很多家中有背景，還沒畢業就已經安排好了一份好的工作。 第三，正確認識宏觀下的就業形勢，當前大學生就業形勢不容樂觀，失業率和待業率是一年比一年更高。社會面臨着這樣一個怪現象，大學生找不到好的工作，企業招不到好的優秀的人才，高校培養的人才和企業需要的人才不相適應。所以，我們大學生自己就要學會改變一下這種不容樂觀的局面，一是要弄清楚企業所需的人才是什麼樣子的，應該具備哪些知識和技能；二是提升自己相適應的素質和能力。
基於上述思考和分析，本學期的學習任務有：取得兩學合格證、 關注普通話報名動態和準備普通話考試、報考會計、準備公務員知識、留意報關員和報檢員、努力pass cet-6。 本學期學習計劃大致安排：
（1）20xx年3月下旬—4月末：主攻兩學知識的複習和試卷練習， 温習財經法規和初等會計，熟悉18大報告和兩會相關議題，瞭解申論。
（2）20xx年4月末-20xx年5月中旬：留意報關員和報檢員的報名 動態，英語單詞的背誦和聽力語感的培養。
（3）20xx年5月中旬—20xx年6月25日：cet-6的衝刺和練習。
（4）20xx年6月25日—期末：期末考試的準備和普通話考試的關注。
有人説大學生最不缺的就是時間。沒有了大學聯考的壓力，有大把的空餘時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦後了。仔細想想，從進入大學到現在，我們浪費了多少時間？假設我們都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規劃，畢業時就會少一些找工作的焦慮。今天，現在，趁着這個機會，把計劃重新拾起來，粗略規劃一下我已經到來的大三學習生活。
此次學習規劃的重點放在軟件學習和景觀專業課學習以及讀書計劃的制定上。軟件學習的目標是提高軟件製圖水平，大三結束時能講流利簡單的操作軟件製圖，能用軟件進行製圖和設計，同時為技能考試和以後的工作做準備，爭取拿到技能考試資格證。專業課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業課，為以後工作做準備。讀書方面，有計劃的讀書，鍛鍊自己的思維深度。
一、軟件學習。軟件學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。軟件學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高軟件製圖水平。
⑴、學會積累複習，每天學習一些內容，隔天覆習一次，一週複習一次，月末複習一次，沒記住的內容反覆複習。
⑵、每天背誦兩句話，內容隨意。一週複習一次，一個月的最後一週複習。同時努力提高英語口語能力，一週與同學練習口語一次。
⑶、每週用軟件完成一幅作品，然後對照原圖，查漏補缺，發現不足。週六週日晚上為作圖時間。
以上計劃，如遇突發事件，如緊急作業等，可延期完成。期末考試時計劃停止。總體計劃每天需花一小時時間學習軟件，我相信，我有這個毅力堅持下去。
⑴跟着老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。 ⑵十二月份考技能考試證。
⑶每週複習一次本週學過的內容，每月末複習本月學習內容。循環複習。 ⑷定期總結，發現學習中的不足，及時查漏補缺。
⑴每週讀書時間不少於五小時，每天抽出一小時讀書。
⑵讀書內容從文學方向向專業方向轉變。開始讀有關景觀設計以及經濟方面的書籍。多讀些設計大師作品。
⑶讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。
以上就是我關於已經到來的大三學習生活的規劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執行計劃的能力，再好的計劃不去實行等於沒有計劃！與大多人一樣，我很懷疑自己實行計劃的力量，但是，既然制定了計劃，並且還讓老師過目了，無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此，我相信，我會按着計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。
第3篇
進入大三之後，慢慢自己對於很多事情的熱情正在消褪。很多人認為這是一個很不好的現象，但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態，我為自己找到了突破口。依舊延續那個捕魚的例子，我應該知道自己想捕什麼魚。進入大學之初就有一個對自己的規劃，但是，到了大三，這種規劃，就更有現實基礎，具有更好的可行性與科學性。這時，對自己的思想，就有了更進一步的思考，就應該是重點明確，確認自己要捕哪條魚的時候，一旦目標確定之後，全力以赴，應當堅定地放棄那些被自己割捨下的東西，而不應該猶豫不決。
大學畢業後，我可以選擇的就是就業。所以我在大學一切的準備都是為兩年後的就業做準備的。要為畢業後的就業打好基礎，在這一個學年裏面我要做到以下幾點：
(一)、學好專業課程。大三學年對於所有專業的學生來説都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業知識，接觸到自己專業方面的教授導師，這一年的努力程度決定着自己在本專業的水平，影響以後靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業，更不可通萬業而無一專長。沒有紮實的專業基礎，就沒法深入地進入專業領域裏去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。
(二)、考取相關的對未來求職有用的證書。大學生就業形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習，爭取通過證券從業資格證、銀行從業資格證和英語六級證書的考試，拿到相應的資格證書。
(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,儘量選擇與自己專業有關的職位,這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛鍊社會生存技能,為今後的職場工作做一定的儲備和積累
(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關係方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度，對每一個我周圍的人説真話，其實説真話是一種習慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關係，因為它很複雜，以至於不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對於那些自己不願交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。
(五)、提升自我修養。在大三學生工作中，我要把握住尺寸，不要過於專注，懂得多思多想事情，承擔起自己的責任，虛心向老師和同學學習，我也相信只要我負責任的完成學習任務，抱着踏實而又虛心的態度，一定會有新的收穫和體驗，從而給以後的生活積累寶貴的經驗。
(六)、堅持鍛鍊身體。大三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。並且現在身體鍛鍊也能起到放鬆和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，並且多參與集體活動鍛鍊身體，比如多打羽毛球等。永遠牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)、做好職業規劃。在經濟危機、就業難的大環境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩諮詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。
第4篇
開學已經一個星期了，才努力的確定了新學期的規劃，有些慌亂，有些躊躇滿志，又有些自信心不足，不過一切都還好，因為似乎我從來都是一個説了就去做的人，也因為，我有着一份更大的構想。不管怎樣，千里之行，始於計劃，多説無益，還是行動最有效。
第一，學習小提琴。人生不可終日忙於工作。若要使得自己的生活充滿樂趣，情操得到陶冶，會一種樂器十分必要。雖然我國小國中的時候音樂課都在打馬虎眼，但是我卻對音樂有一種莫名的單純的喜愛。自己也一直想找機會，和別人學習一種樂器。而大三下學期時間充裕，便成為一個良機。在好心人的幫助下，我找到了一名小提琴老師，雖然他和我的年紀相仿，但是我能從他的身上感受到很多我從未感受過的力量和知性之美。説實話，選擇小提琴確實需要勇氣。小提琴被稱為管絃樂隊中的“皇后”，難度和高度可想而知。但是我願意嘗試新鮮的並且有難度的事務，我相信我能學好，能夠有一天自己拉出一首曲子，得到他人的掌聲。我願意為之而努力。在這裏，還是要感謝幫助過我的人，謝謝你們，才能圓了我這個夢想，謝謝你們!
第二，外出打工。其實説到這點，頗有一些無奈。身邊很多人，都打着實習的名義走進了社會，但是冷靜下來看待這些，不免有些黯淡和彷徨。實習與打工，雖然都是去工作，但是意義不同，性質不同，得到的結果不同。而我，感受到了自己在知識層面的欠缺，也更加不想提前把時間透支，所以我只是選擇了平凡的打工，去掙些錢而已。掙錢的目的主要有兩個：1、分擔學習小提琴的費用，這筆費用相當昂貴，但是我不想再像我年邁的母親開口要錢了，我更希望他們能不在因為我而降低生活質量，所以我要自立2、我要在暑假前攢夠一筆錢，這筆錢的主要用途是去旅遊，目的地沒有想好，但是我還想再回華東一次，那裏有我最喜歡的一切，有一段美好的夢，我想繼續去做。所以，錢變得異常重要，這也要靠自己去努力了。
第三，淘寶網店。這項計劃已經有了一段時間了，和不少人説過這件事情。説實話，我接觸淘寶都比較晚，更別説淘寶開店了，所以難度相當大，而且還要搞好貨源，渠道，營銷等問題。不過這一切馬上都要開始動工了，我有信心，我的同伴們也都有信心，那麼，我們會去努力，不管結果如何，都算是我們的一次創業，一次拼搏，白手起家，為夢想的一次遠航。
第四，閲讀書籍。從小我就喜歡讀書，讀各種各樣有意思的，能增加知識的書，所以直到現在，我還保持着這個習慣。時間寶貴，能讀書的時間更加少，所以定當珍惜。每天練琴必不可少，在打工之餘，只要有時間，還是應該多在學校的圖書館裏呆一會的，無論是看專業書籍，還是課外書籍，只要能擴寬知識面，那就是有益處的，應當堅持!當然，這一切要建立在一個規律的生活作息上，我在努力調整，使得能更好的利用時間。
第五，專業學習方面。畢竟以後還是要工作的，無論是自己創業還是給別人打工，擁有過硬的專業知識和技能都是必不可少的。所以在這個學期，還是應當擴張自己的知識，打好基礎。另外，該考的證，還是要考的，嗯，就是這樣。
第六，其他。以上五點都是主要方面，但是我還有一些其他的小想法。比如，我的魔獸爭霸3等級為什麼還是這麼低，這顯然讓我不能容忍;再比如，我是不是應該多一些體育鍛煉呢?等等，其實這樣的小想法很多，雖然這些想法不太主流或者對生活可有可無，但是我不習慣將他們忽略，有精力和時間的話，還是要去實現的。
差不多上面六條，就是這個學期的一個完整的計劃，語言平實並且行文簡練。多説無益，還是要行動，就這樣吧!希望自己擁有一個充實美好的學期，也希望我認識的以及認識我的所有人都有快樂的生活，加油!
人人簡歷網
