在現代企業管理中，不斷學習與提升知識已成為一項重要的競爭優勢。作為企業管理知識學習者的心得體會，本文將探討如何通過不斷學習，提升自身的管理技巧與知識水平，以應對日益複雜和多變的商業環境。
第1篇
作為一個學習財務會計的財校學生，雖然經常有機會接觸到關於經濟、管理學等方面的知識。但是我本人卻更希望能夠詳細的瞭解到這方面的知識，因為在未來的工作中我並不想侷限於自己的專業，能夠學習到更多也能使自己更全面，更容易在工作脱穎而出得到賞識。所以我非常高興於本學期學校開展了t;t;企業管理>>這門課,經過了半個學期的學習,我學到了許多企業管理中的知識.為我以後是否能從基層走向管理層打下了基礎。下面就細緻談下我所收穫到的。
在開始的時候我瞭解到了什麼是企業以及企業的分類和組織等等。這裏我想我收穫最多的就是學習到了企業多種組成形式，以前對公司企業等等都是一個大概的認識，不瞭解公司是如何組成的，一個公司或者企業會有那些職能部門，他們是怎樣分工的，又是怎麼被上級領導的。企業的組織結構形式有直線制、職能制、直線職能制、事業部制、模擬分權制、矩陣制、多維制等等。他們各自各有優缺點，適合於不同類型的企業。
企業管理系統，如職能結構、領導層次結構，從管理系統角度規定了人們在管理中的層次、地位、職權、
義務以及相互關係。這些按行政和法律手段組建的結構稱之為管理系統的顯結構。它包括企業中的黨、政、工、團和公司、科室、班組等，這是企業管理的主渠道，企業通過管理機構羣體的功能，組織、領導、教育和激勵職工。
但是，企業中人與人之間在生產經營活動中表現出來的關係，並不僅限於上述的這些關係。例如一些職工由於從事某一相同的工作和工作崗位上的接近，就會形成一些其他的比較緊密的關係。又比如，一些科室中愛好和興趣相投的人對待各種事物也會表現出相同的看法和態度等，從而形成一些各式各樣的關係。這些關係並非明文規定的，而是自發形成的。由於這些關係對企業管理產生着一定的影響，並相對於管理系統的顯結構而存在，故稱為企業管理中的隱結構。由於顯結構並不能窮盡企業生產經營活動中的一切複雜的管理問題，往往滿足不了職工社會、心理、物質、精神和情感等多方面的需要。企業管理中的隱結構對企業管理系統功能發揮的影響卻是客觀存在的。這個問題過去未能引起我們的注意，在深化企業管理的今天，必須引起我們的重視。
瞭解了企業和企業的組織後，我們開始學習管理和企業管理。在課堂上老師給我們説了管理動機和管理才能。通過這一系列的解説我更加了解了自己的管理能力，也使得我懷着非常濃厚的興趣去學習後面管理，提高自己管理能力的不足。自己在一些社團中也處於管理者的地位，學以致用後我的工作也很有提高。如果説企業管理概論是一篇樂譜，那麼我認為企業戰略管理則是這段樂譜中最華美的樂章。一個企業的發展戰略就好比一個盲人的枴杖,只有他才能指導着企業的發展。老師在這一章的開篇案例就很好地説明了這一點，巨人集團由小到大的發展奇蹟就是因為有正確的發展管理戰略，而後來的由盛轉衰也是由於企業管是由於發展戰略的失策而引起的。沒有戰略的企業就像流浪漢一樣漫無目的、無家可歸;成功的戰略往往是那種一貫堅持的戰略，當行業結構或競爭形勢有較大改變時，戰略也必須改變，新的購買需求和新競爭者的威脅可以使企業轉變戰略。戰略決定了勝負。這一句句名言都告訴我們戰略對一個企業的重要性不言而喻。企業的宗旨與使命的內容包括企業的核心目標、企業核心價值觀和企業願景(遠景)。一個企業會有願景、戰略目標、年度目標，企業的環境分析。
我想這些除了應用在企業的管理上，而人生也是這樣,它也需要一個發展的戰略目標和近期的目標,只有這樣我們才不會在前進的道路上迷惘。我認為這些知識與我們的現實生活有很大的聯繫,人生其實也就是一個屬於個人的企業，只有我們自己把它盤點好，我的人生才會更加絢爛多姿。
正所謂知己知彼百戰不殆。學習了企業的人力資源管理對我們以後的就業也是非常有幫助的。企業人員選聘的七大誤區中，很多同時也是我們這些待業者誤區。比如其中的重業務知識、而輕視了道德素質。我們很多同學在大學四年中只重視了專業技能知識的學習而忽略了對自己的思想道德的培養。又比如有些企業惟要學歷高的，而我們同學自認學歷不夠，不敢去一些好的企業去應聘。又或讀了本科想去讀研考研又想考博士，認為只要學歷高肯定能找到好的工作。瞭解企業的招聘計劃是如何制定以及如何評估應聘者，這些對我們在大四找工作時非常重要的信息。能夠提前意識到對我們很有幫助。現在很多同學認為大學的目標只是要找到一份工作，而至於工作找到後怎麼辦卻沒有細緻的考慮。企業人員選聘的兩種基本模式——砌磚牆法和砌石牆法則告訴了我們，其實我們找到工作只是萬里長征的第一步。剛畢業的
同學只是一塊形狀不規則的待雕刻的石頭而已，我們還要經過企業的雕琢才能找到合適於自己的位子。從前以為招聘就是面試過了就可以了，其實企業招聘的有許多選拔方式，而面試只是其中一種。其他還包括心理測試、測評中心。測試中心又包括：文件框測試(文件處理練習)、無領導小組討論、管理遊戲、演講評論以及案例分析等等。
第2篇
管理工作既是一門科學，又是一門藝術。反映這門工作的學科知識，既有管理科學，又有管理藝術。在這裏我只想淺談一下管理藝術。社會主義現代化建設，特別是現代化的大生產，管理工作千頭萬緒，管理者要做管理工作，就必須提高管理藝術水平。提高管理藝術水平，是管理工作有效性的直接要求，是管理者實現管理職責的重要保證，是管理者的要訣。因此，學習、研究管理藝術是很有意義的。大凡成功的企業均有其內在功力和外部的機緣。只有善於把別人付出的慘痛代價化為自己寶貴的精神財富，才能避免重蹈覆轍。因此，對成功與失敗企業的理性思考和比較分析可為企業管理提供有效的借鑑。一個企業要想成功，必須注意以下幾點：
1、企業戰略長遠性和適時性的統一。企業戰略是指企業為實現自己的總任務和目標所制定的全局性規劃，顯然具有長遠性特點，同時，企業戰略是使企業的資源和實力同不斷變化的環境之間保持和加強適應性的過程。因此，又具有適時性和應變性的特點。
2、企業規模要與企業自身的資源相匹配。企業在規模擴張中，要避免不切實際的多元化經營。大眾出租車10年時間裏淨資產從0增長到10.5億元，走的是一條規模擴張的路，但他們始終堅持不強不做、不熟不做、不優不做的原則，以此確定有所為有所不為的範圍。而風雲一時的巨人集團失敗的主要原因就是非關聯性多元化的規模失控，還有前幾年曾鋪天蓋地的延生護寶液，如今也沉寂下來，其原因也是貪大求多，由急速擴充為惡性膨脹，導致無法收拾。3、強有力且團結的領導班子。凡是成功的企業，它的頂層必定有一個業績優秀的領導班子，這些人相互信任，真誠地懷着共同的理想，同時具有其領域需要的才幹。
4、品牌戰略是企業成功的重要手段。現代企業競爭，不僅是產品質量、款式的競爭，更是無形資產的競爭。
5、人才和員工的參與是企業成功的重要砝碼。韋爾奇領導下的通用電器是以重視人才而著稱的，在人才培養和使用方面形成了獨到的經驗。該公司內部有一個經營開發研究所，也是一所培養商業人才的學校，每年的預算高達10億美元，每年培養的高級管理人員多達1萬，作為董事長兼首席執行官的韋爾奇，每月的一項重要工作就是到該所講課一次，韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質之首，這對習慣論資排輩的中國管理者而言堪稱振聾發聵，因為論資排輩的結果，往往伴生官僚主義。
6、創新是企業發展的靈魂。在創新管理方面，海爾集團是中國企業中最成功的一個。
1984年以來，海爾做到平均一天有一個新產品，一天有兩項專利，產品已累計擁有42個門類8600個品種。5年前，海爾與日本gk設計公司合作成立青島海高設計有限公司，目前該公司在世界各地有6個設計分公司和10個信息站，產品設計從最初的單一的冰箱產品發展到所有家電領域，使海爾的海外市場產品實現了本土化設計，即按照不同國家和地區的消費需求進行開發設計。
第3篇
企業管理是一門應用性很強的學科，它直接指導企業管理的具體實踐，促進企業管理水平的提高，通過本課程學習，應該掌握現代企業管理基本原理和基本知識，熟悉企業管理的主要職能和一般過程，掌握現代管理的科學方法和技能，為今後工作奠定一定的理論基礎。集團公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓機會，在培訓中我能認真學習並深刻理會其中的含義，我的感知感想如下:
哈佛商學院終身教授“邁克爾。波特”曾經説過:“戰略是一個企業成敗的要害”。我國經濟與社會發展工作雖然千頭萬緒，但這些工作都是建立在經濟與社會發展戰略基礎上的;有了這個戰略，才有後來的中長期計劃、年度計劃，才有各項政策和措施。企業領導人只要多觀察國家領導人怎樣抓經濟與社會發展，也不難從中悟出一些道理來。
之所以要加強企業戰略研究，首先是因為我們嚴重缺乏這種基礎。國有企業在計劃經濟時期沒有經營自主權，不可能把企業戰略研究提到議事日程。目前，許多國有企業由於短期經營思想佔上風，也沒有把企業戰略研究提到重要議事日程。集體企業與國有企業存在類似的情形。民營企業雖然不存在經營自主權問題，但是由於起步比較晚，由於受到觀念、知識等方面的侷限，戰略水平也沒有多高。新時代是戰略制勝的時代。在這樣一個時代，企業假如戰略水平低就會經常捱打，甚至走向死亡。所以，應該儘快在這方面補課。
三、提高戰略水平需要更新觀念、意識、思維和知識。加強企業戰略研究是對企業領導人綜合素質的重大考驗。無論是觀念、意識，還是思維、知識，哪一個方面落後，都會妨礙企業戰略水平的提高。觀念要更新。企業領導人一般都有對本企業經營內容、經營方式、經營手段、經營地點、治理體制等方面的成型觀念。意識要更新。現代企業經營意識越來越多了，科技意識、環保意識、品牌意識、公關意識、人才意識、知識意識等，企業領導人假如不盡快把這些現代意識樹立起來，只是滿足於產量、規模、成本、質量等傳統意識，就不可能研究出好的企業戰略來。思維要創新。思維創新往往是技術、治理、體制等許多創新的基礎。企業領導人假如思維方式固化，該直覺時不直覺，該分析時不分析，該聯想時不聯想，該綜合時不綜合，要研究出一個好的戰略也絕非易事。
加強企業戰略研究是企業的事，但又不完全是企業的事。
各級政府擔負着推動企業尤其是國有企業加強戰略研究的責任。許多企業對戰略不夠重視，政府利用各種機會強調其重要性是必要的。由於國有企業至今尚未獲得完全的經營自主權，所以，政府應該責成有關部門會同企業共同研究制定企業戰略。為了減少國有企業的短期經營行為，政府在考核國有企業及其主管部門的業績時，應該把是否認真研究企業戰略作為重要內容。政府應該把抓好國有企業戰略研究與國民經濟戰略性調整、國有經濟戰略性調整有機地結合起來，對重點國有企業戰略研究工作給以必要的支持。
綜上所述，此次授課給我們提供了系統學習現代企業管理知識的平台，優化了管理知識結構，更新了管理理論，開拓視野，自我超越，全面提升了管理能力和管理素質。我也將會在今後工作中好好的去利用這次積累到的一切知識。我相信可以創造出更好的成績!
第4篇
人類有史以來，管理活動橫跨數千年，可謂歷史悠久，綿延悠遠。其實，這一觀點是從現代管理學的角度倒推回去才形成的。遠古時期，人類順應自然、改造自然的一些活動其時幾乎不能稱為管理。當今世界，由於管理已成為一種系統理論和專門學科，人們才認為以往的人類活動也具有管理意義。
中國古代的管理思想和實踐活動極其豐富多彩。《尚書·堯典》中描述了堯、舜、禹和皋陶關於職能分工以及管理國家的事蹟。3620xx年前的商代，皇帝己經統轄和指揮幾十萬軍隊進行征戰，管理着上百萬分工不同的奴隸從事生產勞動，朝廷中的管理機構已相當複雜。公元前12至前11世紀，《周禮》第一次把中國官僚組織機構設計為360職，並規定了相應的級別和職數，層次、職責非常分明。春秋時期，一些諸侯國在新兼併的地區設縣，後來又在邊地設郡，郡縣制從根本上消除了中央和地方的對立。秦統一後，以郡縣制作為中央控制地方的制度，天下分為36郡，郡以下設縣，縣以下設鄉、亭，基本上實行直線制的組織管理。秦王朝還修建了聞名世界的萬里長城、秦兵馬俑、都江堰、阿房宮等宏偉建築工程,顯示出早在20xx多年前的秦代就己經具備了很高的管理水平。此後，中國經歷的文景之治、開元盛世、貞觀之治、康乾盛世等很多經濟繁榮和社會穩定的時代，其中均體現出了中國古代非凡的管理智慧，並展示了豐富多樣的管理實踐活動。
從古至今，儒家的以人為本，中庸之道，仁義道德;道家的無為而治，道法自然;佛家的因緣和諧，一善為念;法家的法制嚴刑，施術用勢;兵家的奇正變幻，計謀權變;墨家的兼愛交利，善立表率;名家的巧言善辯，擅長解析;農家的因地制宜，嚴守節令;縱橫家的縱橫捭闔，相爭聯合;陰陽學説的剛柔相濟以及和諧發展觀，這些學説無不影響着人們的思想和行為。《周易·繫辭下》中曾説天下一致而百慮，同歸而殊途，事實上以上這些學説都屬於治世之學，即講統治管理的哲學，但角度不同、觀點各異。總體上，中國古代以儒家思想管理國家，儒家思想主要講的是仁和禮，所以中國古代管理思想的核心是仁和禮。其突出特點是：提倡積極的入世精神，重視管理倫理，注重中庸的管理觀念和天人合一的主旨。
西方管理思想萌芽於文藝復興時期，得益於西方資本主義制度在整個世界上的確立，形成於19世紀末和20世紀初，它的成熟是在第二次世界大戰以後，即70年代末到80年代初這段時期內。一般認為，在19世紀末期和20世紀初期，美國人泰勒開始使用秒錶研究如何提高工作效率，而法國人法約爾一直在思考組織管理活動的普遍性和獨立的規律，這標誌着傳統管理學的誕生。除了美國管理學家孔茨劃分的11個管理學派的管理叢林之外，進入80年代後，西方新的管理思想正在形成而且處在不斷地演化之中。比較突出的特點是，西方的現代管理思想明顯地向人性迴歸，對於人本身的研究明顯加強，管理理論研究在利用社會科學的其他理論和工具方面越來越強，並大量利用現代經濟學、社會學等方面的研究成果發展自身的理論，計算機與網絡的發展也對管理理論的發展起着不可估量的作用。總體上，西方管理注重個人能力和績效的發揮，重視個人責任和權利，強調製度管理，同時以顧客為關注焦點。
當前，中國的管理正在借鑑西方的管理的成果不斷髮展，迴歸傳統文化、發揚國學思想智慧的潮流與日俱增，天人合一的和諧管理理念已為社會所普遍應用。就中西方管理差異而言，有人簡單總結為：西方的管理方式可以形容為教科書式的，更講究效率，講究客觀方法和規範，強調的是事;中國的管理更多是自己探索總結的，適合中國的文化，講究人情，講究做人，強調的是人。
本質上，無論是中式管理還是西方管理，均不可能從中尋求到解決企業管理具體困難和問題的現成答案。研究管理理論和實踐活動，意在學習、借鑑多方的學説、理論、經驗和成果，並充分結合企業的實際，用新的角度去審視問題，並加以更深刻的思考和應用，從而讓進企業的管理境界步入更高層次。
第5篇
管理的重要性對任何人來説都是毋庸置疑的。不管處於什麼職業，什麼地位。只要與人交往，其中必然會牽涉到企業管理相關知識。學習企業管理概論這門課程之後，興趣比較大的應該是人力資源開發與管理的知識，人力資源，是指能夠推動生產力發展，創造社會財富的能進行智力勞動和體力勞動的人們的總稱。通俗一點就是社會勞動力。企業的發展與人力資源開發息息相關，這主要包括人力資源的規劃與決策;人員的招聘與更新，包括招聘和選聘新職工、員工的離退休及辭退、人員的培訓與發展、人員的配置和組織使用、人員的激勵和保護等;人力資源的評價，包括崗位評價、人員素質測評、員工的績效考評、人力資源開發的總體評價等。在此，我結合暑期實習淺談一下一些與企業管理相關的心得體會。
暑假，我在一家的西餐廳實習，作為實習生，我深知自己缺乏各方面知識，於是虛心的向其他老員工及經理請教、學習。社會畢竟是社會，隨着時間的增長，我也學會不少學校無法學到的東西，同時也發現該公司的一些我認為存在的“問題”，映像較深刻的是上級與下級之間問題，以及員工相互之間存在的問題。上級與下級的問題主要在溝通管理方面，員工不敢大膽的向上級提出自己真實的想法，總是有所顧忌。儘管經理也定期召開會議徵求意見，我認為“會議”在中國已經成了一種形式化，拋開領導身份以朋友身份和員工之間進行聊天式溝通或許會更加有效。領導在管理時應該恩威並用，這樣才是一個英明的領導。另一個問題就是員工之間總是勾心鬥角，這個問題或許是因為工作之間的相互競爭導致，因此，領導在制定一些獎勵措施的時候應該全面考慮到員工的利益。所謂不想當將軍的士兵不是好士兵，因此企業員工應該要有積極向上的態度，保持激情，把自己的工作看做是一種義務而不是任務。員工的態度很大程度上也是公司的制度決定的。因此，企業在人力資源的開發過程中應該保持大局觀。在人員招聘時要保證計劃性、公正性和科學性;人力配置時應注意合理性，優化勞動組合，使生產經營各環節均衡，人崗匹配，以便充分發揮跟人作用。人力發展應該重視員工培訓，捨得投資，有了高素質的員工，企業就有了強大的競爭力，有了發展的基礎。調動人的積極性，激發人員熱情，企業激勵水平越高，員工積極性越高，企業的勞動生產力也就越高。
第6篇
在社會飛速發展的情況下，我個人認為，經營企業要想實現大發展，必須做好以下幾點工作：
觀念是我們對事物的認識，不同時期，不同階段應有不同認知事物的觀念，但是，由於傳統思維定式，轉變觀念是一個寫在紙上容易，説在嘴上容易但做起來非常難的事，改變已經長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇，所以轉變觀念是實施中小企業精細化管理的核心所在。
首先領導幹部觀念的轉變是推進中小企業精細化管理的必要前提。中小企業精細化管理就是要從精益求精的科學態度，嚴謹務實的工作作風，認真負責的工作責任心去做好我們的每一項工作。要實現這一目標，我們集團高管及中層領導就必須首先從思想認識上完全轉變對企業管理的傳統思維模式，建立起適應市場經濟發展，適應科學發展新形勢需要的現代化管理理念。在貫徹中小企業精細化管理的理念中，領導幹部是帶頭人，他們既是推進中小企業精細化管理的策劃者，又是落實中小企業精細化管理的執行者和實施者。
從策劃的角度而言，超前的管理意識和科學的管理理念需要有先進思想和科學水平的支撐，先進思想和科學創新可以引導人們與時俱進;從執行和實施的角度而言，要改變以往傳統的隨意化、經驗型、粗放式管理模式和觀念，就必須完善制度，強化管理，以提升執行力來保證中小企業精細化管理的實施效果，關鍵在於落實和效果。因此，在推進中小企業精細化管理的進程中，我們各級領導尤其是主要領導思想觀念轉變得快與慢、深與淺、是與否，不僅影響廣大員工觀念意識的轉變和行為職責的運作，而且在很大程度上制約着中小企業精細化管理的成敗結果和順利推進。
其次全體員工觀念的轉變是推進中小企業精細化管理的內在動力。在解決了領導幹部觀念轉變的前提和基礎上，全體員工觀念轉變則必然是我們落實中小企業精細化管理的真正動力。我們集團的各項管理是通過職能部門和全體員工去實施和運作體現的，因此，每一位員工既是中小企業精細化管理的對象，載體和參與者，同時也是中小企業精細化管理的主體和實施者。
中小企業精細化管理是一個全員參與的過程，也是全過程和全面的精細，只有每一個人都參與到中小企業精細化管理之中，中小企業精細化管理才能落到實處，才能發揮出成效。怎樣讓我們企業的每一位員工自覺地參與到中小企業精細化管理的實踐中來，程度地發揮自己的潛力，成為我們企業競爭力的一個有機組成部分，關鍵是要用精細的理念引導員工實現觀念的自覺轉變。
精者，去粗也，不斷提煉，不斷總結，精心篩選，從而找到解決問題的準方案;細者，入微也，窮其根由，由粗及細，由表及裏，從而找到事物內在的聯繫和規律。由此可見，“細”是精細化的必要過程，“精”是精細化的自然結果，然而要把精細化納入我們企業管理過程的實踐中並加以推進，觀念的創新則是其必然之途徑。因為中小企業精細化管理是以持續的自我改進為特徵的，要自我改進就必須轉變觀念，不斷創新，創新是管理的永恆主題，只有不斷地更新觀念，才能不斷地創新工作思路並在創新中不斷地否定自我，不斷地取得了進步。觀念的轉變只能應對當前，觀念的創新才能把握未來。
我們提出了建設具有較強國際競爭力的質量效益型__企業集團，打造行業，管理一流，品牌影響力明顯，具有持續成長型的集團標杆企業的發展規劃。要實現以上規劃發展目標，我們決不能滿足於目前現狀和成績，而要從我們企業長足發展的戰略眼光去審視企業的中小企業精細化管理。
隨着集團規劃發展的遠景目標制訂，內部體制改革的深入，集團內部各成員單位的競爭也不斷在凸顯，這種競爭不僅體現在安全綠色生產、盈利能力、質量管理上，更重要的是體現在各我們企業內部的管理水平上。要適應這種競爭並在競爭中立於不敗就必須在轉變觀念的同時創新觀念，要明確先進的思想觀念也是生產力要素，先進的思想觀念也可以推動生產力發展，也可以促進我們企業管理上台階的辯證關係;要教育和引導廣大幹部、員工樹立居安思危，不進則退的競爭意識，使我們企業的每一個員工都成為一個權力和責任的統一體，讓每一個員工從思想上認識到自己所從事的工作不再僅僅是對自己的領導負責，而是對我們企業的生存和發展負責。
第一我們企業長期以來一直是中國造紙行業國有骨幹企業，曾經有過歷史的輝煌，有着良好的發展基礎，同時也具備了不斷進取，積極向上的和諧氛圍，目前公司在省政府的高度關注與支持下，有着的發展機遇，但我們企業作為一個長期一直在地處湖南省發展的企業，管理思想的落後和不適應是毋容置疑的，生存性經營理念長期圍繞着我們，粗放式管理造成的經濟效益低下是我們我們企業管理的瓶頸，我們面臨着大而不強的窘迫局面，要改變現狀，應儘快適應市場的競爭，必須做到思想上的進一步解放，觀念上的進一步創新，管理體制機制上的進一步改革，管理上的進一步提升，要不斷引發和增強員工觀念意識的創新，不斷提升員工對市場及局內競爭的應變，不斷提高員工隊伍的整體素質，既是我們推進中小企業精細化管理的關鍵所在，也是我們應對競爭和挑戰的必然選擇。
三、關注細節，精準要求是提高效益的必然措施和選擇
“天下大事，必作於細，天下難事，必成於精”。天下的難事都是從精準要求做起，天下的大事都是從小事開始，把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在目前激烈的市場競爭中效益的好壞，在很大程度上已經由細節決定。我們大量資源的投入，往往只能賺取百分之幾的利潤，而任何一個細節的失誤，任何一項工序的不精確，就可能將這點利潤完全吞噬掉。其實在現實中，細節同樣以各種方式影響我們的工作質量。對於工作的細節和精準，我們沒有理由不去重視。
1979年12月美國經濟管理學家洛倫茲在華盛頓的一次演講中提出的“蝴蝶效應”尤其能説明細小的行為變化對全局的影響，他提出：一隻蝴蝶在巴西扇動翅膀，有可能會在美國的德克薩斯引起一場龍捲風。他的演講給人們留下了極其重要的印象。此後，所謂“蝴蝶效應”之説就不脛而走，名聲遠揚。產生“蝴蝶效應”的原因在於：蝴蝶翅膀的運動，導致其身邊的空氣系統發生變化，並引起微弱氣流的產生。而微弱氣流的產生又會引起它四周空氣或其他系統產生相應的變化，由此引起連鎖反應，最終導致其他系統的極大變化。此效應説明，事物的發展結果，對初始條件具有極為敏感的依賴性，初始條件和細節的極小偏差的不精準，將會引起結果的極大差異。
局部細微的弱點都將最終導致全局的崩潰，所以我們的管理工作要體現追求利潤化這一企業本身特質，就必須注重細節，精益求精。芸芸眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過於平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是成就大事的不可缺少的基礎。由此，我們應該按照精心、精細、精品的要求去做我們的各項管理工作，我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止、半途而廢的毛病，提倡凡事都應精細化，把小事做細、做精、做實。通過中小企業精細化管理增值出效，必須建立精細化的運作機制，完善精細化的管理制度，實施精細化的職能管理。樹立精心安排，精確決定、精明管理、精打細算、細化目標、細分責任、細緻工作、關注細節的觀念。倡導宏觀正確，責任明確，措施準確、細節精確的工作作風，精耕細作，做足精細，為我們的品牌和效益提升而努力。
第7篇
10月24日，公司組織我們參加了企業管理知識的學習培訓，接受了系統、全方位企業管理知識的學習和輔導，受益良多。我深刻領會到，作為一名合格的企業管理者，應該如何駕馭整個企業的運作機制。並領悟到，應該以管理促創新，以創新促效益，從而促使企業穩步健康發展。
本次培訓主要講到公司執行力的問題，圍繞五個方面展開了詳細的闡述，即:責任思維、成果思維、狼性思維、高標準嚴要求和感恩的心。企業管理心得體會。使我認識到，執行決定成敗，責任高於一切。任何事情的失敗都要從自身去找原因，牢記都是我的錯，我是一切的根源。
如何提高執行力?首先，我們必須保證上下兩條線的暢通無阻，工作安排從上到下不斷鏈，結果反饋從下到上保暢通，令行禁止，賞罰分明。發出的指令要簡單明瞭，不要偏誤，領導下達通知、指令時，少些隨意性，多徵求班子意見，多聽取職工意見，避免朝令夕改，並儘可能加大宣傳，儘可能跟蹤執行情況和實施效果，不要讓自己的安排石沉大海，不了了之。
員工要養成主動反饋的習慣，出現問題，早反饋、早修正，少延誤。反饋不是搞官僚主義，步步請示，而是將事件的進展、發現的新問題等及時回饋。對問題無所謂，是我們執行中一個非常大的毛病，必須建立反饋機制，哪裏脱鈎，就追究哪裏的責任。企業管理心得體會。作為某一任務的安排者，要有“盯子”精神，緊盯下級，直到他養成回饋的習慣，這樣做，一是讓上級放心，二是萬一錯了，還可以不斷修正，減少偏差。
其次，改造員工的思想，培訓員工自動自發地工作。在出了問題後，我們的某些管理人員常常手指下面，卻很少想過，執行是一個系統，這都是自己一手造成的。員工執行不好，是因為自己平時教育不夠，方法不當，措施不力，沒有弄出一個好的團隊，以致要打仗時拉不出一支像樣的隊伍。
再有，儘量少説“他”與“他們”，多説“我”與“我們”。有分工，還必須有協作。在一個廠、一個部門、一個班組，我們的目標是一致的，特別是在責任面前，將一個集體搞得四分五離，一有問題，就是他、他們，事不關已，高高掛起，沒有相互補台。同在一個團隊裏，難道真的所有的問題都與已無關，我們的一條建議，一個信息，一句提醒，或許就能起到不小的作用。因此，從今以後，但願我們都能更多的説“我”、“我們”，少説“他”、“他們”。執行力不強是令眾多企業頭疼的問題，然而只要全體員工不畏任何艱難險阻，不懼驚濤駭浪，不斷修正自我，融入團隊，加強溝通，不斷學習，強化執行，就一定會練出一支有令必行、有禁必止的團隊。
第8篇
企業是以營利為目的，從事生產、經營等經濟活動的單位或組織。企業是商品經濟的產物，它是隨着資本主義的產生而出現的，並隨着商品經濟的發展而發展。
企業管理，是指企業的經營管理者，按客觀規律要求，對企業的生產經營活動，進行有效地計劃、指揮、控制和協調，以適應外部環境變化，實現企業經營目標的一系列活動。
通過這門課的學習，我對所學到的知識內容進行了以下總結：
首先，我們學習了管理學的一些定律，如木桶定律、酒與污水定律、雅各布斯定律、墨菲定理、派金森定律、彼得定律、卡貝定律、巴菲特定律等等。以下是列舉我對其中幾個定律的理解：
“墨菲定律”告訴我們的是：事情如果有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會發生。
“帕金森定律”告訴我們這樣一個道理：不稱職的行政首長一旦佔據領導崗位，龐雜的機構和過多的宂員便不可避免，庸人佔據着高位的現象也不可避免，整個行政管理系統就會形成惡性膨脹，陷入難以自拔的泥潭。
“彼得定律”是彼得根據千百個有關組織中不能勝任的失敗實例的分析而歸納出來的。其具體內容是：“在一個等級制度中，每個職工趨向於上升到他所不能勝任的地位”。彼得指出，每一個職工由於在原有職位上工作成績表現好(勝任)，就將被提升到更高一級職位;其後，如果繼續勝任則將進一步被提升，直至到達他所不能勝任的職位。由此導出的彼得推論是，“每一個職位最終都將被一個不能勝任其工作的職工所佔據。層級組織的工作任務多半是由尚未達到不勝任階層的員工完成的。”每一個職工最終都將達到彼得高地，在該處他的提升商數(pq)為零。至於如何加速提升到這個高地，有兩種方法。其一，是上面的“拉動”，即依靠裙帶關係和熟人等從上面拉;其二，是自我的“推動”，即自我訓練和進步等，而前者是被普遍採用的。
“墨菲定律”、“派金森定理”和“彼得定律”並稱為二十世紀西方文化中最傑出的三大發現。
其次，我們學習了企業文化(包括象文化、鷹文化、狼文化和羚羊文化)、美國和日本企業的潛規則、管理的職能(包括計劃、組織、指揮、控制、協調等五種具體職能)以及管理理論等。
管理理論中包括了泰羅的科學管理理論和法約爾的組織管理理論。
主要內容為(1)運用科學的方法制定工作定額。(2)工具、設備和作業環境的標準化。(3)實行有差別的計件工資制。(4)把計劃職能與作業職能分開，以便用科學方法代替原來的經驗工作方法。(5)對管理組織問題，泰羅主張實行職能制和例外原則。
總之，泰羅的科學管理理論的出發點是謀求最高的勞動生產效率。而他對企業管理學的最大貢獻是主張一切問題都應當用科學的方法去解決，實行各方面的標準化，使個人經驗上升為理論，這就開創了科學管理的新階段。
法約爾為王城他的經營管理理論體系，總結了實際工作經驗，提出了管理的十四條原則。及具體內容如下：1)分工;2)權利和責任要統一;3)紀律;4)命令的統一性;5)指揮的統一性;6)個人利益服從整體利益;7)報酬;8)集權;9)等級鏈;10)秩序;11)公平;12)保持人員穩定;13)首創精神;14)集體精神。
法約爾的貢獻在於他對管理的範疇，管理的組織、職能、管理的原則方面提出了嶄新的觀點，為以後管理理論的發展奠定了基礎。
最後，通過對這門課的學習，真的使我受益匪淺，在平時的課程中，老師也給我們講了很多關於今後生活及工作方面的很多現實問題，這使我們又進一步的瞭解了當今社會的種種形式，也使我們逐步做好真正步入社會的心理準備。
以上就是我通過對這門課程的學習做出的總結，雖然總結的內容很簡略，但從中我領悟到了很多，我相信這對我今後的生活及工作等方面會有很大的幫助，希望我們能不斷地進步、不斷地成長!
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