在國小生們的成長曆程中，畢業典禮是一個具有特殊意義的時刻。這是他們告別幼稚園，邁向未知的國中生活的一個重要節點。作為一場莊重而温馨的儀式，國小畢業典禮的演講稿承載着老師們對學生的期許、對過去的回顧以及對未來的祝福。讓我們一起來探索這個獨特的時刻背後的深意和寓意。
第1篇
在這個萬里無雲、陽光明媚的日子裏，建設路國小正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學，心裏充滿了不捨。
漫步在這個校園裏，一草一木都是我的朋友，與我有着深厚的感情。田徑場上有我們灑下的汗水，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧 永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。
一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現在腦海裏。我還記得在洋沙山燒烤時，同學們在海邊捉螃蟹；在清明節掃墓時，同學們在山上為烈士們獻白花；在科技節上，同學們發揮出自己的水平為班級得了許多獎；再英語節時，同學們精心準備，把一句句英語句子牢記心中；在“六·一”國際兒童節上，同學們快樂地遊戲着……一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠不會忘記。
再見了，親愛的母校。您養育了我這麼多年，讓我在知識的海洋裏遨遊，學到了那麼多知識。再見了，尊敬的老師，您為我付出了無數的心血，教了我那麼多知識、道理。再見了，我的同學們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了。總之，千言萬語都只表達我一個意思： 再見了，母校！老師！同學們！
第2篇
六年的國小生活，一晃而過很快我們便要迎來國中，回想一下在這母校中參加的活動也不算少。
在記憶中令我最深刻的並不是什麼活動，而是今年的下的一場雪，第一場雪我並沒有去玩，應為那個時候我還要搞衞生。在另一場雪中我們在打雪仗，這場雪戰打得真是太爽了，一會很開心，一會很生氣而且還分後面偷襲和前面打，打得真是太好玩了，還有那座假山。就像是我們的防護罩敵人打來的“手榴彈”我們就可以躲在防護罩那，不過這麼打也不會贏，如果沒有雪的話就不好了，所以我們還會找來一個袋子在裏面蒐集很多的雪，而且搓成雪球的時候要緊一點，小一點這樣的話大人不但很疼而且還省一點。
“加油！加油！”今年的運動會我想大家應該還歷歷在目，在運動會中我也參加了，再跑400米得時候前面都跑得很好，一直領先但是後來可能是體力用盡的緣故我閉上眼睛心想這是最後幾米了，加油！但是心有力而力不足我這跑着我居然摔了一跤，看到旁邊的人超了上來我馬上爬了起來跑過了終點。but剛過終點我馬上便倒在了地上我的好朋友們馬上都來扶我，回到教室呂欣瀟和我説她為了給我灌水飛奔去102班的教室去灌水，還被罵了。
光陰似箭，日月如梭，如今我的國小生涯馬上就要結束了，這些美好的記憶我一輩子都不會忘記的。
第3篇
在這微小星星漫布的天空下，我們最後一次歡聚在母校的操場，歡聚在這月光燦爛下的合歡樹下。
從入學到現在，身邊的這棵合歡樹已經長大了不少，從以前的樹葉稀疏，到現在的枝葉繁茂。它的每一條枝幹化作每一篇樂譜，而它的葉子化作一個個音符，編織在一起便是一曲奇特的音樂，這首歌既唱出了我們的歡樂，又唱出了我們的難過，還唱出了我們一路上的風雨，唱出了我們國小難忘的六年。此時此刻，我耳邊又想起了充滿自信的回答，充滿童真的笑聲，還有那婉轉動人的歌唱聲。
轉眼間我們就畢業了，平日裏的樁樁件件，歷歷在目，那些小事就是我記憶寶庫中最亮最美的那個寶石。
再見了親愛的同學們，是你們在我遇到困難時給予我幫助，在我感到孤獨寂寞時，是你們送上了一片真心的友情，你們對我的好我永遠都不會忘記。讓我們幫我們的友誼當做一顆顆種子，種在我們的心田裏，讓這些種子同我們一起長大，一起度過難關。
再見了敬愛的老師，是您在我感到迷茫時為我指引方向，在我做錯事時幫我從錯誤的黑暗中就出來。今天我會因你是我的老師而感到驕傲，希望將來的您會因為我感到自豪。
再見母校，在您的懷抱裏，我從無知的孩子變成了一個成熟的小大人，是您見證了我一步一步的成長。今天我為能在這樣的學校裏上個感到幸福，希望你也能因我感到榮光
第4篇
我是來自六（x）中隊的xx，非常高興可以代表即將畢業的六年級同學在這裏發言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的國小時光道別。
日月如梭，光陰似箭，不經意之間，一段美好的時光離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。六年的歲月，聽起來似乎是那麼漫長，一心盼望着畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那麼的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數動人的瞬間湧上心頭……
回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛的時刻……無一不證明着我們的成長。六年的國小路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；安靜的圖書館裏，有我們學習的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難捨難分！
六年前的我們懵懂無知，懷着美好的憧憬走進校園，而六年後，我們蜕變成一個個充滿自信意氣風發的少年。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月， 2190個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹，熱鬧的書市，快樂的春遊……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影；一定還記得迴盪在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市；一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。國小六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我十分欣賞老師告訴我們一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當我升入六年級時，考試的戰鼓在我心中打響，考試的硝煙在教室上空瀰漫，如何應付考試？唯一的`辦法便是作題。當我們面對一道道習題時，老師的話總會在我耳畔響起。是啊，當我們讚歎大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌；當我們讚歎雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛；當我們讚歎梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊；當我們讚歎寶劍的鋒利時，是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折；當我們讚歎成功之花的明豔時，是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……
今天的我們是一隻只快樂的小鳥，要在這裏起飛；今天的我們是一隻只揚帆的小船，要在這裏遠航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裏奮蹄。今天，既代表着我們六年國小生活的結束，又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。但是，當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮鬥的闊野，前方有理想的聖殿。讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿着青春的驕傲，期待着明天會更好！
最後，我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，願母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
第5篇
首先讓我代表全體同學的家長，祝賀國小畢業典禮的順利召開，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節!祝賀同學們圓滿完成了六年學業，取得了優秀的成績! 今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學校給我這個機會，親眼目睹孩子們即將告別左雲技校的最留戀國小生活。
在這裏代表各位家長表達四層意思：(表達謝意、難忘留戀、學會感恩、期望祝願。)
首先表達感謝、感激之情。“吃水不忘挖井人”，能在這裏生活學習，我們必須得感謝馬校長、張校長等一大批創業者，為孩子們提供了功能齊全、設施一流的典雅優美的學習環境;無論是輝煌的石板坡舊校區，還是十里河畔雄偉的新校區，都留下他們創業的足跡，這將成為我們日後寶貴的精神財富——即“左雲技校精神”公廉創業、自強實幹。
“一日之師百日恩”，在這六年裏，老師們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹。你們一步一步引導着孩子們的健康成長， 讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰勝困難，關心他們的身心健康，你們努力地呵護着這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。老師們不僅是孩子們人生路上的導師，也是我們家長教育路上的解惑人。我們永遠不會忘記辛勤園丁的付出。
第二層意思難忘留戀。記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到左雲技校的國小部，六年來，作為家長，我們密切關注着孩子在學校的每一點進步，我們和自己的孩子一同成長。
難忘你們成長的每一個瞬間，課堂上不拘一格的展示，課外活動的多姿多彩，各類比賽時的生龍活虎等等都像一幅幅特寫鏡頭永遠定格在孩子美好的記憶裏。是左雲技校的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛的懷抱中一天天長大。難忘孩子們捧着一份份優異的成績回家，我們的心情激動無比。
六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今後的努力來延續今天的成績，繪製明天的藍圖!
第三層意思是表達感恩。國小六年時間，我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在左雲技校學校這樣的學校度過你們的國小階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是左雲技校給了你們成功的種子，是這裏給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。!
第四層意思是勉勵祝願。再過兩個月，孩子們就要跨入中學階段了，首先希望同學樹立遠大的理想和目標，一位名人説過：你追求的目標越高，成就就越偉大。其次希望同學們“學會珍惜”，珍惜青春，珍惜友情，珍惜“師愛、母愛”，一旦失去了，不可追。第三希望同學們懂得“知識改變命運”這個理。這裏我問同學們：現在是什麼時代?“知識經濟時代”要想立足社會，必須有知識，當然各方面的知識。強調：做人是一輩子，培養信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良;無論遇到什麼困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。
最後祝我們左雲綜合技術學校培育更多棟樑之材.祝同學們在今後的學習生活中捷報頻傳!我相信你們永遠是最棒的。
第6篇
作為畢業班的班主任，我也是榮幸能作為代表在這發言，也是祝願我們六年級的同學們經過了六年的努力，而今是要畢業了，童年是過去了，而少年的時代向你們去敞開了大門，也是希望你們在中學的階段繼續努力的去學習，去鍛鍊，去讓自己有更多的收穫。
六年，見證了你們，看到你們從小到而今成了一個小大人，作為老師的我們也是感到特別的高興，同學們也是在國小學到了很多的知識，同時也是收穫了一些好的習慣，也是希望你們這些習慣繼續的保持下去，去到中學，那兒的科目更多，知識也是更加的豐富，也是大家要繼續的去努力。無論是現在這個階段，你們學的如何，其實那也是過去了，而未來都是新的，也是要去好好的把握，畢業了，我想同學們也是有很多的不捨，離開了關心你們的老師，也是要和同學朋友分別去到不同的中學，這算是你們第一次的離別，而幼兒園的畢業或許大家的記憶沒有那麼的深刻，也是不太懂的那麼的多，但是這次的分開，也是希望大家多去珍惜，要去認識新的朋友，但是也別忘記聯繫以前的老同學。
國小是大家去學好基礎知識的階段，而中學則是大家要去更加努力去對自己未來負責的一個階段，考試將會更多，大家也是會有排名，會去為了會考大學聯考而做出努力，也是希望同學們都是可以在其中有好的成績，中學也是有了更多的科目，也是能讓大家找到各自喜歡的一個，不過也是不要去偏科，要去把每一門科目都認真的去學好，基礎要打牢，學的紮實一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好，回顧之前的日子，你們在課堂上認真的聽課，去回答老師的問題，互動的時候積極的參與，看到你們認真的樣子，而今想起來也是很感動。而這些好的，優秀的習慣也是希望大家繼續的保持，去帶到中學的學習和課堂上去做的更好。
同學們，要畢業了，曾經歡快的童年日子要漸漸的遠去，回想起來，那兒有很多的歡樂時光，也是有很多美好的記憶，希望你們珍惜，希望你們記得曾經的那些日子，同時也是要勇敢的去面對今後路途中遇到的困難，去學好，去為自己的未來而奮鬥。謝謝！
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