為了提高公眾的防災減災意識，促進社區防災減災能力的提升，各級政府和民間組織經常組織開展各種形式的防災減災活動。這些活動涵蓋了防災減災的方方面面，通過宣傳教育、演練實戰等手段，有效地提高了公眾的自防自救能力。
第1篇
今年5月12日是我國第x個防災減災日，主題是“xx”，5月11日至17日為防災減災宣傳週。為做好全市學校師生防災減災科普知識宣傳教育和防震減災應急演練活動，提高我市廣大師生應對突發事件和自然災害的能力，現制訂此方案。
各學校要認真組織開展“防災減災日”主題活動，做好水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防範應對措施的宣傳普及，安排好防震減災教育課、開展防震減災科普知識答題競賽等活動，要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等多種形式和手段，發揮各類防災減災宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用，進一步增強廣大師生防災減災意識和提高自救互救基本技能。要積極動員廣大中國小生向社會普及防災減災知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識。
要深入開展校園災害風險評估，針對可能帶來的威脅，切實做好校園重點部位安全隱患排查。要充分發揮校園合力，動員全體師生參與到隱患排查中來，集中力量對學校進行一次全面隱患排查，確保校舍及其附屬設施符合國家安全標準，要做好消防設施的'維護保養，保證消防安全通道暢通。要切實落實防災減災措施，對存在的安全隱患要及時進行整治，限度減少災害造成的損失，確保師生安全。
各學校要針對校園中可能出現的新情況、新問題，進一步修訂完善《校園地震應急預案》及各類防災減災應急預案，要進一步強化綜合防禦防範措施，規範應急處置程序，提高預案的針對性和可操作性，確保責任明確到人、落實到位。要認真貫徹教育部《中國小幼兒園應急疏散演練指南》，中國小校每月至少要開展一次應急疏散演練，幼兒園每季度至少要開展一次應急疏散演練。5月12日，全市各級各類學校幼兒園要積極組織開展地震應急疏散演練活動，可根據不同年齡階段學生特點，制定好《校園地震應急演練方案》，在顯著位置標識《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等設置應急疏散指示標誌，確保地震應急演練活動安全、高效、有序，強化廣大師生對地震等災害的應對防範工作。
各學校要加強組織領導，成立活動領導小組;制訂活動方案，細化實施環節;精心安排活動過程，保證確保演練不發生安全事故。
各校要以這項活動為契機，進一步加強我市廣大師生防災減災應急綜合能力的培養，使校園防災減災教育活動輻射到家庭和社會，促進我市平安城鎮化的建設和發展。
各分片包乾組要加強對學校的督促、檢查和指導，學校要通過有關新聞媒體對活動開展情況進行大力宣傳。5月12日，市教育局將組織各片負責人實地觀摩部分學校的地震應急演練活動。
請各學校將活動過程性材料(紙質加蓋學校公章)於5月19日前報市教育局安保科。
第2篇
通過結合“全國防災減災日”開展活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
各年級中隊輔導員佈置隊員提前收集資料，各中隊根據自己學生情況自定活動主題，可根據下發的材料學習，學習後討論，也可適當在班級裏做模擬演練。活動時將各自主題書寫在教室黑板上。
大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，並緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的.場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。
地震發生後，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預製板牆、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。
鋼筋水泥結構的房屋等，由於地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發生有人被封閉在屋子裏的事例。請將門打開，確保出口。
在繁華街、樓區，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時，根據情況，進入建築物中躲避比較安全。
大地震中被倒塌建築物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創傷，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實施自救。
a、要儘量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發生窒息，也可以避免建築物進一步倒塌造成的傷害。
b、儘量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
c、用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落。擴大活動空間，保持足夠的空氣。
d、幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時採取脱險行動。
e、尋找和開避通道，設法逃離險境，朝着有光亮更安全寬敞的地方移動。
f、一時無法脱險，要儘量節省氣力。如能找到代用品和水，要計劃着節約使用，儘量延長生存時間，等待獲救。
g、保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動時，用磚、鐵管等物敲打牆壁，向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時，再呼救。
一般來説，在高層建築中遭遇火災時，首先應該防止窒息和中毒，從消防通道及時逃生。如果火勢太大，可以選擇衞生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿然跳樓。
如果房間內起火，且門已被火封鎖，室內人員不能順利疏散時，可另尋其他通道。如通過陽台或走廊轉移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。發生火災時，實在無路可逃時，可利用衞生間進行避難。因為衞生間濕度大，温度低，可用水潑在門上、地上進行降温。
2、如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會衝進卧室。如果房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火裏衝出。
在疏散過程中，應採用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由於着火時煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進，但石油液化氣或城市煤氣火災時，不應採用匍匐前進方式。
因為火災現場温度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線後，以最快的速度直接衝出火場，到達安全地點。
高樓起火後容易斷電，這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效，反而處於更危險的境地，而且人員在電梯裏隨時會被濃煙毒氣薰嗆而窒息。
如果多層樓着火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用繩索、消防水帶，或者用牀單撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順着繩索滑下。
如無條件採取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發墊子等物品，以增加緩衝，然後手扶窗台往下滑，以縮小跳樓高度，並保證雙腳首先落地。
第3篇
今年5月12日是我國第8個“防災減災日”，為切實增強廣大師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，根據xx區教育局的要求，結合我校實際，特制定本活動方案。
以《xx市20*年防災減災日活動實施方案》文件為指導，全面落實科學發展觀，堅持以人為本，預防為主，以保障全體師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
20*年5月12日為“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災宣傳週。
(1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關內容的標語、口號等，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(2)出1期以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的防災減災專欄，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
(3)通過發放告家長書，聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳週活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟，確保活動有人抓，不脱節。
(2)利用國旗下講話，由校領導進行防災減災教育動員。
(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。
(4)召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
3、紮實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的.規律與特點，開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
4、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間，學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患於未然。
5、加大學校防災減災活動的宣傳力度，大力宣傳學校在防災減災工作中的好經驗、好做法，宣傳學校防災減災工作的先進事蹟和模範人物，為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。
1、要高度重視，加強領導，認真策劃，周密計劃，保證防災減災活動順利開展。
2、要強化責任，嚴密組織，防止走過場，確保防災減災活動取得實效。
3、要廣泛發動，加強聯繫，主動與有關部門溝通協調，藉助社會力量共同做好學校防災減災工作。
4、要認真修定防災避險演練預案，及時總結演練經驗，針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性。
第4篇
1、提高社會各界對防災減災工作的關注度，進一步增強災害風險防範意識。
3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力。
1、試鳴時間：5月12日14：28—14：38。其中14：28—14：31鳴防災警報信號，14：35—14：38鳴空襲警報信號。
2、試鳴方法：全市統一試鳴，防空防災警報器，電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發放警報信號。
開展防空防災知識圖板巡迴展示。向市民發放防空防災宣傳資料。製作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放。參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。
1、參加演練單位：市人防辦將組織學生開展疏散演練，市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區開展疏散演練。市區有xx國小可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個社區、一所學校開展疏散演練活動。
3、演練時間：5月12日14：28至14：38分。與全市防空防災警報試鳴同步實施。
4、演練方法：以社區疏散方案為依據，堅持就近就便原則，可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。
市人防辦成立“5?12”防災減災活動領導小組，下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組x個組。各級人防辦、開展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。
開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措。是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力，防範各類災害風險，保障人民羣眾生命財產安全的.現實需要。是人防參與社會管理，擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視，把“5.12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。
要根據市人防辦統一部署，落實各項準備工作，把問題想的複雜一些，把工作做得細一些，把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放設備，確保完好率，要制定應急措施，確保各項工作萬無一失。各區、縣(市)要根據此方案，制定一個實施計劃，確保把每一項工作落實到實處，開展疏散演練的社區要制定確實可行的疏散方案，市屬參加的疏散演練的社區、學校的疏散方案，於5月x日前，報市人防辦備案。各項準備工作務必於5月x日前完成。
要嚴格警報操作規範，落實各項保障措施，確保警報發放工作“零失誤”。社區、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等，確保疏散羣眾安全。
市本級活動經費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔。活動疏散引導牌，疏散引導員袖章由市人防辦統一製作下發，其它器材由街道、社區自行解決。
要做好宣傳報導工作和新聞記者接待採訪工作，做好活動資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地於5月x日x時前將活動總結報市辦。
第5篇
今年5月12日是我國第七個防災減災日，根據《國家減災委員會關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(國減電〔20xx〕1號)的要求，本市將開展20xx年防災減災日系列活動，為此制訂本方案。
5月11日至5月17日為防災減災宣傳週。減輕災害損失，避免人身傷亡，關鍵是要通過科學的防災減災知識科普宣傳和基本技能普及，依照現行防災減災相關條例、制度規定，引導每個公民關注身邊的各類風險，提高防災減災意識，積極參與防災減災和應急管理工作，提升自救、互救能力。國家減災委明確，今年防災減災日的主題為“科學減災依法應對”，並對今年防災減災日宣傳活動提出了要求：
一要突出“科學減災依法應對”主題，科學分析和研究防災減災重點工作任務，充分發揮科學技術對防災減災的重要支撐作用，加大防災減災科學知識普及力度，健全防災減災救災法治，堅持依法行政，普及防災減災法律知識，通過開展一系列防災減災活動，將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程，有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。
二要認真研究所在區域主要的災害風險，分析重點設施和人員密集場所的薄弱環節，總結災害應對的基本知識和技能，充分利用廣播、電影、電視、報刊、網絡以及微博、微信等多種形式和手段，發揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址和有關紀念館的宣傳教育和警示作用，認真做好防災減災基本技能普及工作，向社會公眾普及防災減災知識和自救互救基本技能，切實增強全社會防災減災意識。
三要結合全國綜合減災示範社區創建工作，深入開展社區災害風險評估，動員社區居民、志願者和社會組織等廣泛參與，梳理社區安全隱患清單，結合區域或行業災害風險特點，重點搞好城市地鐵、機場、火車站、地下管網、燃氣管道、隧道橋樑、學校、醫院、大型商場、集市等重點部位隱患排查工作，對存在的問題及時整治，最大限度減少災害造成的損失。
四要發揮專家學者的決策支持作用，尊重科學，依靠法制，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，重點針對城市內澇、颱風、地震等災害以及煤氣泄漏、火災事故等，因地制宜組織開展應急預案演練活動，進一步強化綜合防禦防範措施，規範應急處置程序，提高預案的針對性和可操作性，確保責任明確到人、落實到位，提高社區綜合防災減災能力。
本市防災減災日系列活動在市應急委的領導下，由市民政局、市民防辦牽頭，會同有關部門和單位組織開展。
5月11日在xx區，舉行20xx年防災減災日宣傳週啟動儀式。主要內容包括動員開展社區風險評估、發放公共安全宣傳音像資料和書籍、社區避災疏散演練、民眾防護技能宣傳展示等。邀請市領導出席，並考察指導社區防災減災和風險評估工作。(市民政局、市民防辦負責)
2、xx市第四屆防災科普網絡大賽暨百人百場應急宣傳活動啟動儀式。
5月12日啟動上海市第四屆防災科普網絡大賽暨百人百場應急宣傳活動。在全市範圍內開展防災科普網絡大賽，組織進養老機構、進學校、進企業、進社區的“百人百場”防災科普宣教活動。(市災害防禦協會、市地震局負責)
5月12日，召開市氣象局、市民政局20xx年合作聯席會議，總結合作成果，部署20xx年合作工作。
在總結已經完成社區風險評估全區覆蓋的xx個區經驗的基礎上，在xx、xx、xx、xx、xx、xx等6個區縣推進社區風險評估工作，組織社區居民開展社區風險評估，繪製風險地圖，實現社區風險評估和社區風險地圖在全市的覆蓋。(市民政局、部分區縣民政局負責)
市民政局繼續通過政府購買服務的'方式，將更多的社會組織引入社區風險評估工作，通過對社會組織進行“社區風險評估模型”的培訓，依託社會組織發動、帶領社區民眾進行社區風險評估和風險地圖繪製。
一是利用社區資源，普及防災減災知識。在社區醒目位置，利用社區宣傳欄、宣傳板報、液晶顯示屏、橫幅等宣傳載體，加大防災減災日的宣傳力度(市民政局、市住房保障房屋管理局、各區縣政府負責)。二是在社區開展講座和設點宣傳。利用社區學校、社區活動中心等開展民眾防護知識講座，並在社區組織一定規模的設點宣傳活動，發放宣傳資料，普及防災減災知識(市民防辦、市民政局、市災害防禦協會、各區縣政府負責)。三是組織社區內居民開展防災減災系列活動。向社區發放防災減災宣傳冊，在社區文化活動中心、老年活動室等居民聚集活動場所擺放相關防災減災科普書籍，組織播放一場有關防災減災的影片，並組織居民觀看(市民政局、各區縣政府負責)。
充分利用廣播、電影、電視、報刊、網絡以及微博、微信等多種形式和手段，開展防災減災及民眾防護知識的宣傳教育活動，大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念，全面介紹本市加強防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效。宣傳報道本市防災減災工作和防災減災日系列活動。組織在電視台、東方移動電視播放防災減災宣傳公益片、公益廣告，在電台、報刊、網站開設專欄專題營造防災減災輿論氛圍(市委宣傳部、市政府新聞辦、市教委負責);在街道社區發放宣傳資料、張貼海報標語、印發科普讀物等(各區縣政府)。
製作涉及食品、藥品、電梯、衞生、高温、通信、急救、環境等領域的防護知識《上海市公共安全科普宣傳系列片(第二輯)》，向全市居民社區、大中國小、幼兒園所、社會福利機構、部分企事業單位免費發放(市應急辦、市科委、市民政局、市民防辦負責)，並在上海教育電視台等播放(市委宣傳部、市教委負責)。組織發送防災減災公益短信(市通信管理局負責)。組織各區縣的電子科普畫廊播放防災減災知識教育片(市科協負責)。組織各高架道路、高速公路電子顯示屏播放防災減災宣傳片和口號(市交通委負責)。通過各區縣海洋局電子顯示屏對海洋災害進行宣傳(市海洋局負責)。開展地質災害防範知識宣傳(市規劃國土資源局負責)。組織在公交車上播放《安全步行抬頭走》公益宣傳片(市公安局交警總隊負責)。出一期《上海防震減災“5、12”專刊》及科普掛圖，組織地震科普知識巡迴宣傳活動(市地震局負責)。在醫院播放《xx公共安全科普宣傳系列片》(第二輯)和防災減災公益宣傳片(市衞生計生委負責)。在東方明珠移動電視播出“大城市避震常識”主題宣傳短片(市地震局負責)。發揮“962200”和“962121”等熱線服務平台的宣傳作用，擴大防災減災的宣傳面(市民政局、市住房保障房屋管理局負責)。製作一期以“專家訪談氣象防災減災”為主題的直通990廣播節目(市民政局、市氣象局負責)。開展“世界紅十字日”主題活動(市紅十字會負責)。充分運用日常進大、中、國小授課機會，向學生介紹各類“防災減災”技能(市公安局治安總隊負責)。
以現代網絡傳播技術為依託，組織開展一系列網絡宣傳活動。利用各委辦局門户網站開設防災減災專欄，開展在線訪談活動，利用網絡開展防災減災知識教育和宣傳。藉助微博、微信等平台，舉辦各類防災減災互動活動，提升市民對防災減災工作的關注(已經開通官方微博、微信的各委辦局負責)。啟動“震設人心”首屆上海市大學生防震減災科普作品徵集活動，藉助網絡平台開展作品徵集、展示和評選(市地震局、團市委負責)。
廣泛動員各方力量，集中開展防災減災培訓教育活動。組織xxx開展地下空間及消防滅火應急處置演練活動(市機管局負責)。對區縣防災減災專職幹部開展汛前培訓和街鎮網絡報災培訓(市民政局、市氣象局負責)。組織全市各級各類學校開展防災減災專題教育、觀看《xx市公共安全科普宣傳系列片》(第二輯)(市教委負責)。組織全市各類相關教育場館向市民羣眾、學生免費開放(市科委、市民防辦、市公安局、市氣象局、市地震局、市規劃國土資源局、市消防局負責)。五是組織部分社區和單位開展消防疏散演練，並利用社區學校開展居民消防安全培訓(市消防局負責)。
以“博雅網”為平台，組織一期以“簡易防護口罩製作”為主題的親子體驗活動(市民防辦負責)。組織“20xxxx市防汛防颱搶險集結演練”(市防汛辦負責)。組織xxx開展設施(備)突發事件應急處置搶險演練活動(市機管局負責)。在民政系統內開展“自然災害災情報送系統模擬演練”，提升本市災情報送規範性(市民政局負責)。氣象防災減災與公共安全知識進社區、進農村(市氣象局負責)。開展“安全生產月”活動(市安全監管局負責)。與中國小結對開展科普宣傳活動(市規劃國土資源局負責)。開展應急救技能培訓演練，參加全國紅十字系統自救互救知識競賽(市紅十字會負責)。組織防震抗災專項演練，並對社區志願者開展防震知識的培訓(市地震局負責)。組織市民防教育培訓講師團開展相關活動(市民防辦負責)。在全市市屬國有企業中開展防災減災教育培訓活動(市國資委負責)。在全市團員青年中開展防災減災教育培訓活動(團市委負責)。
(一)領導重視，精心組織。各部門和單位要將防災減災工作作為一項重點工作狠抓落實。牽頭部門要積極發揮協調職能，全市各區縣、各部門要協同聯動、整合資源、形成合力，精心組織每一項活動，確保活動取得實效。
(二)專人負責，有序推進。“防災減災日”相關宣傳活動涉及專業部門多、行業範圍廣，各區縣、各部門要根據各自職責以及在各項活動中的任務分工，將每一項工作進行細化，並將責任落實到人，推進活動深入開展。
(三)妥善組織，保證安全。各區縣、各部門在組織開展各項活動的過程中，要在確保人員參與的同時，確保活動的安全性，尤其是在各項演練活動開展前，要將相關情況報當地公安部門。
(四)提供保障，確保落實。“防災減災日”系列宣傳活動要求高、內容多、時間緊、任務重，各區縣、各部門要確保工作人員和資金落實到位，為各項活動順利開展提供有力保障。
(一)籌劃階段(xx月下旬)：徵詢意見，組織制定活動方案，細化工作內容，明確任務分工。
(二)準備階段(xx月下旬至xx月上旬)：組織召開工作協調會議，組織下發活動有關文件，各部門明確落實具體方案，組織設計製作宣傳資料。
(三)實施階段(xx月中旬)：按照有關要求，有計劃組織實施各項活動。
(四)總結階段(xx月下旬)：各區縣、各部門和有關單位認真總結活動情況，形成書面總結，於5月22日前報市民政局，市民政局、市民防辦彙總後，撰寫總結報告，上報市政府、國家減災委員會辦公室。
第6篇
今年5月12日是全國“防災減災日”，為切實做好全辦中國小、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳週各項工作，根據市教育局《關於認真組織開展防災減災日活動的通知》(市教[20xx]50號)文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
xx月xx日至xx日為防災減災宣傳週，5月12日為“防災減災宣傳日”。
為切實加強對防災減災工作的。領導，確保工作實效，特成立防災減災日活動領導小組。
(一)全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。
(二)認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的`生命安全。
(三)深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍牆、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍牆等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好台賬，落實好整改措施。
(一)加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。
(二)廣泛發動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人蔘與，全員得到提高。
第7篇
自2009年汶川大地震起，國家將每年的5月12日定為全國“防災減災日”，同月的7-13日為防災減災宣傳週。今年是我國的第八個“防災減災日”，活動主題是“減少災害風險，建設安全城市”，國家減災委員會辦公室倡議“人人蔘與防災減災，構建安全宜居城市”。省廳不久前下發通知，倡導高校也應深入開展防災減災活動，學習相關知識，開展防災減災講座，組織防災減災演習，增強廣大師生的防災減災意識與自救技能。
班級通過主題班會、防災減災宣傳等多種形式結合的活動方式，進一步將防災減災知識傳播到廣大師生羣體中去，讓同學們在融洽輕鬆的.氛圍中學習相關災害知識及避險逃生方式，增強災前防範意識與災中自救自護的能力。
1、5月13日，班長召集全體班級同學召開班會，討論活動內容、活動形式等相關事項，最終敲定活動方案。
2、5月15日-17日，進行資料收集彙總，活動資料整理完善。
2 、視頻組 地震組林 麗、胡林瑤、杜婷婷、朱慧蘭地震逃生教育情景劇拍攝與剪輯
5月19日，走進鎮海區虹橋希望國小三年級2班進行防災減災宣傳。
5月28日，開展“防災減災”主題班會，班會共分為防災講堂、知識競答、防災情景模擬三部分：
①知識講堂：由主講人向大家對地震、火災、颱風進行簡要的知識普及，內容涉及災害的成因、危害與如何預防等等，讓大家對常見的這三種災害有了一個大致的瞭解。
②知識競答：由主持人針對知識講堂的一些重要常識進行出題，台下同學們可進行快速搶答，大家積極踴躍參與。
③防災情景模擬：播放地震、火災、颱風情景劇，並由醫護組成員向大家展示一些實用的急救知識，現場氣氛活躍。
1、班長將活動的圖片影像資料進行整理，撰寫活動總結報告；
2、將活動開展情況以微讀物的形式推送至研究生15國際商務黨支部公眾號等多個宣傳平台。
1、防災講堂ppt：共地震、火災、颱風、災中急救模擬四講；
第8篇
以科學減災，依法應對為主題，依託蘇州市安全教育平台，通過開展一系列防災減災活動，普及師幼防災減災科學知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災減災能力。
1、開展1個集體防災教學活動(可結合安全平台內容進行)
2、按照安全教育平台提供的.課程資源，完成相關規定課程教學任務。
各年級組根據情況開展一次防火防震防災的主題教育活動，內容形式自己根據年級組情況定。
1、學習防火防震防洪知識及中心應急預案，知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進行)
2、班級網頁上發佈關於防火防震防洪的知識內容(截圖)。
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