2023年即將到來，對於即將參加大學聯考的學生而言，作文是金鑰匙。本文為大家預測了2023年大學聯考作文題目及範文，希望對同學們備考有所幫助。
第1篇
學習就像一個無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找着彼岸，而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨，小船隻有兩種選擇一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最後只有沉下海去，永遠永遠找不到彼岸!二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最後到達成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船一樣，命運是掌握在自己手裏的，結果是如何只有靠我們去努力，去奮鬥。我們學習中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待着我們，所以我們要勇敢的面對困難，挑戰困難，永不言敗，那麼成功離我們就不願了，成功是要付出努力的，付出汗水，沒有能隨隨便便成功的，所以我們應該付出不懈努力去學習。
學習不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，著名科學家愛迪生曾説過：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好，但只要有心想要學習，那麼我們就應該笨鳥先飛，所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才，他們都是經過秦風的努力，才會成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮鬥。
在學習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮!
”一分耕耘一分收穫“只要我們肯付出汗水付出努力，那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們：”未盡責任最苦，盡責任最樂“。學習是我們的責任，也是我們為自己的將來而努力，學習雖苦但能從學習中得來快樂，樂趣。那麼我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
想在學習中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念，堅強的意志，明確地目標，而我想成功也是應該有這個配方研製而成的吧!
在我們獲得成功之後，還應記得：勝不驕，要繼續努力，不要因為一時的成功而得意忘形，這樣才不會使自己一步錯，步步錯，而遺憾終生。
第2篇
自古以來，人們就對“時勢造英雄”還是“英雄造時勢”，爭論不休。誠然，每個有理想的人，都希望自己有一天可以成為“英雄”，做一個“有為”之人。但一個人能不能最終成功，在自己所處的時代有所“作為”，其實需要有多個角度的“條件”，方能“可為”。
首先，個人能力，須有“可為”之處。司馬遷在《史記》中曾經談過“紙上談兵”的典故，這讓我們明白，成功不是用嘴巴“説”出來的，而是需要用真才實幹“做”出來的。磨刀不誤砍柴工，在實現“有為”的結果之前，更多的是“漫長的.能力儲備過程”。一屋不掃，何以少天下?我們需要耐心打磨自己的個人能力，從自身出發，構建“可為”之勢。
其次，客觀條件，須有“可為”之處。人們常説：“理想很豐滿，現實很骨感。”縱有“天縱之才”，也要等待“時機成熟(客觀條件符合)”之時。赤壁之戰，萬事俱備，只欠東風，最後的成功，等的就是“東風”這個客觀條件。所以，要成為“有為之人”，需要理性思考自己所面對的“客觀條件”，在所有客觀條件成熟時再努力“為”之，方可成功。
再次，時代趨勢，須有“可為”之處。老子在《道德經》中特別提及“上善若水，水善利萬物而不爭”。水的特徵就是“順勢而為”，永遠從高處流向低處，而不會從低處反流高處。人生如水，要善於審時度勢，洞察時代發展的趨勢，順着“可為”的方向走下去，才能走得更遠，笑到最後。互聯網經濟便是其中的典型例子，順勢的可為模式，最後都成就了各種“獨角獸”企業。逆勢的不可為模式，最後都消失在人們的記憶之中。
最後，民心所向，須有“可為”之處。前面三個“可為”，皆為“成功之條件”。這最後一個“可為”，則是“成功之良知”。如果一個人的成功，是為了實現多數人的幸福，這就是民心所向，善意的“可為”之處。如果一個人的成功，帶來的是多數人的災難，這便是民心所背，惡意的“可為”之處。
今天的世界，發展與和平，已是世界之主旋律。我們偉大的祖國堅持和平崛起的民族復興模式，與世界各族人民和諧相處，推動構建人類命運共同體，共創大同世界。中宜教育戴斌老師認為今天的我們真的很幸福，生活在祖國繁榮昌盛的“可為時代”，我輩當為中華之崛起而讀書，努力成為“有為青年”，實現“中國夢”與“世界夢”!
第3篇
喜愛周杰倫的歌並不是因為崇拜他，他的歌的旋律有淡淡的槐花香，也有輕輕的憂傷。於是，mp3是全是他的歌。其中有首叫《軌跡》的歌，歌詞我不太記得了，只是記得它的旋律很美，像枕着大呆大呆棉花糖睡覺的感覺，其中我也聽了他一生執著的追求以及不懈的努力。
也許有人羨慕的不是周杰倫的音樂才華，而是他作為巨星而賺來得出場費。人和人的的思維角度不同，我喜歡他是因為他勇於追求。每個人生來都是平凡的人，但不是每個人都有平凡的理想。由是，想起了自己的理想，那個我認為至純至善的理想。
我的理想在偉大的人看來很平凡，可我知道，那裏對我自己心底無言承諾的執著。俗話説：“有善者為先”，我的理想是有一天我拿着自己努力掙來的錢為年邁的父母一人買一副輪椅，推着他們在夕陽下散步，林蔭道里，留下了一串串爽朗的笑聲。
人正因為有理想，才像海上的燈塔一樣，引領追求的步代不斷前進，也如山頂的一面紅旗，致使攀巖者歷力向上攀登，只為那“一覽眾山小”的豪邁。就學生而言，任自己遨遊在知識的宇宙中，對得起努力過的每一滴汗水，對得起一次次失敗後的淚水，抓緊手中的繩索，以一個強者身份不斷上攀。知識就像上帝投到人間的水晶鏈，奮鬥過的人會在鏈子上留下軌跡，有被踩得很深的腳印，有淚水汗水匯成的鹹水湖，有進步時高歌的音樂峯。有遇挫折時的望崖石。
我母親常對我説：“腹有詩書氣自華”，可“冰凍三尺，非一日之寒”，就像一個莊稼人，春季播種，鋤草、施肥，一記得也不能閒着，六月熱辣辣的陽光，被曬得黑中帶紅的臉上，掛着疲憊的神情，寒冬大雪紛紛，望着屯中堆積的糧食，喜笑顏開。真可謂“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”
會寧是個貧窮的地方，可人窮志不窮，會寧的學子肯吃苦，也能吃得了苦。早晨在別人的酣睡中背單詞，中午在別人的悠閒中演數學題，傍晚在別人的閒談中背古詩詞，會寧的學子呵，永遠淳樸得可愛，用功得可敬。只為同一具理想，圓自己的大學夢，圓父輩們盼了幾輩子的大學夢，身後的腳印密密麻麻，看似凌亂的腳步，竟連成了一個個大不不一的圓，那是淚水和汗水的結晶啊，那是喜悦和難過交織成的最悲壯的歌曲，唱響在這深厚的黃土地上!
軌跡是見證一個人奮鬥的歷史，是一部鮮活的人文史。每個人就像是一位舞蹈者，舞動手中的綠絲帶，綠絲帶被舞成一個個圓，而自己，就是圓的圓心，站在最醒目的地方，接受來自四面的掌聲，心裏對自己説，奮鬥過了，就很好。
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