本文精選了二年級學生暑假期間寫的優秀作文，內容豐富、形式多樣。通過這些作文，我們可以看到學生們在假期中的見聞和體驗，感受他們的成長和進步。希望這個作文錦集能夠給讀者帶來歡樂和啟發。
第1篇
放暑假了，我不用去上學，自已掌握的時光就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數班，英語班、游泳班。而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每一天的時光都安排得滿滿的，但我一點也不覺得辛苦，反而過得很充實。我覺得自已解答數學題的潛力增強了；積累的英語單詞量更加豐富了；作文的表達潛力也有了必須的提高；游泳的'技能更是得到了飛速的進步。
我最大的收穫是觀看奧運節目。我利用休息的時光來打開電視，看奧運節目。我從電視裏看見了許多出色的運動員，他們拿了很多獎牌，當記者問他們拿到了這枚金牌，想説些什麼的時候，運動員們就會説：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就必須要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。
第2篇
在暑假裏的第四天，我們家決定要來一次大掃除，可是媽媽臨時有一點事，就要我們倆打完這一場“環境保衞戰”。
我和爸爸分了工：我掃地，拖地，爸爸擦窗户和牆上的瓷磚。我開始掃地了，我拿起掃把，亂舞了一陣説自己已是長山趙子龍。老爸回敬了我一句，你又不姓趙，瞧你那熊樣應該是張飛才對。你快掃地吧，如果“檢察官”來了看見你無動於衷，那你可就要倒黴了啊，我聽了爸爸的勸告，就立刻拿起掃把掃地了。我掃完地看見爸爸都要擦好了，可是我看了一下，擦得質量不行就向老爸“傾訴”説：“你擦得玻璃雖然多，但是質量不可靠，你要重擦。”老爸看了一下，質量真的不可靠，又怕被“檢察官”説，他就只好重新擦，我想快一點，我就只好在拖地上快一點，可是很慢。於是我想起了溜冰鞋的原理，我就把家裏的抹布弄在了腳上，就這樣我輕輕鬆鬆的`就完成了任務，而我老爸還在那擦窗户哩。
第3篇
暑假裏我學到了好多新的知識和本領。每一天我都要讀幾篇作文或寫幾張積累，在媽媽的指導下我還學會了洗鍋。
更讓我高興的是：爸爸給我買了一個滑板和一隻小狗，每一天下午，我都有自由的時光，帶上小狗和小區裏的小朋友一齊滑滑板比賽，滑滑板不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會滑，院子裏的小夥伴排成了一字行，他們不但滑的速度快而且滑的十分漂亮，滑板輪發出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄，我羨慕極了，但我不敢加入到他們的`隊伍中去，我怕摔倒，最後在幾個小夥伴的帶領下，我的膽子越來越大技術越來越好，一天傍晚，我們進行了比賽，我鼓足了勁，一口氣滑到了終點，取得了第一名，我高興極了。暑假幾乎每個下午我們都要滑滑板，傍晚的小區成了我們的樂園。
一學期的緊張與疲勞在這個暑假裏消失的無影無蹤，這個暑假我過的即簡單又快樂。
第4篇
剛好有四個朋友到他家玩，他們的名叫做小文，小建，小然.我們一起玩，我們玩了一個遊戲，它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布，是小然抓，他像個盲人一樣走來走去的'捉人，誰知?他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫來叫去，他把我們引得我們哈哈大笑，我對小然説：“你沒事吧.”他回答;‘你説呢?”一會，他來捉人了，我們都走來走去，躲躲閃閃的，忽然，他聽到腳步聲，聽着聲音捉人，我們左躲右閃，躲了又躲，小然一個勁的去捉人，捉到了!他是小建，他又閉眼了開始捉人了，小文馬上躲進房間裏，小然就躲在門後面，而我和小超就躲在陽台上，小建根本就捉不到我和小超，他説：“你們在哪裏?”我們回答：“我們在這裏，不!在那裏.”他氣壞了説：“我一定要捉到你們!”過了一陣，他都沒捉到我們，他説：“不玩了!”他回家了，我們也回家了.
第5篇
這個暑假我並沒有出去旅遊，而是呆在家裏看倫敦奧運會的比賽，我看的比賽幾乎每一場都驚心動魄，讓我最難忘的是中國女排對戰日本進入四強的那一場，每一輪的比分都很接近，可是最後中國2：3輸給了日本，雖然很遺憾，很可惜，可是比賽就是比賽，是殘酷的。
這個暑假中，奧運會帶給我許多感受，有高興同樣也有失望，可是我們每個人都沒有失去信心，雖然我沒有去現場加油助威，可是我相信每一個運動員都會盡力為中國隊曾添獎牌，儘管有些運動沒有拿到獎牌，但我相信他們是最棒的。
因為天氣很熱，所以這個暑假我並不怎麼出門，除了看比賽、寫作業外，有時也去我的一個姐姐家或者她來我家看她剛生出來六個月大的兒子，因此我還學會了怎樣抱孩子，也算是有些收穫吧。
雖然這個暑假是在家裏過的`，可是我覺得還是很有趣的，而且不會受外面太陽的暴曬，總之各有各的樂趣，當然我還是希望等天涼快些時，還是出去吸吸新鮮空氣，畢竟外面的空氣比屋裏的好。
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