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寫借物喻人的作文6篇 物借明人,人映明心。

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本次主題為“寫借物喻人的作文”,旨在通過對生活中的物品進行比喻,從而反映人物的性格、思想和情感等方面。希望本次活動能夠促進大家對文學和寫作的興趣,提高寫作能力。

寫借物喻人的作文6篇 物借明人,人映明心。

第1篇

牛的頭上有一對犄角,四肢修長,身體健壯,尾巴細長。年輕力壯的牛可以拉犁,奶牛可以產奶,牛皮可以做鞋,牛肉還可以吃。在鄉間,隨處可見它的身影。牛把自己的一生奉獻給了人們,卻在牛棚的一角默默地死去,而不求回報。沒有人會注意一頭牛的死去,更沒有人會在它死去後,想起它曾為我們做過什麼。牛就是這樣,默默無聞地誕生在世上,又默默無聞地離去,卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什麼,只要有一堆乾草和一個牛棚就足夠了。魯迅先生曾説過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”牛吃的是草,擠的卻是牛奶。

這默默無聞的牛讓我想起了,生活中像它一樣的人。種地的農民、工廠的工人、學校的老師,他們就像牛一樣,默默無聞地工作,卻不求多大的回報。而社會缺少了他們,又怎麼可以繼能續存在呢?沒有了農民,人們就沒有糧食蔬菜吃;沒有了工人,就沒有了高樓大廈;沒有了老師,學生就學不到知識。

在西部,也有許多這樣的人。20xx年7月1日,青藏鐵路開通了,這又使我想起了那些參加西部大開發的志願者。他們忍受着天寒地凍,忍受着乾旱洪水,為祖國的西部換來了繁榮昌盛。那麼困難的事,他們都堅持下來了。然而他們又得到了多少回報呢?難道我們就沒有這樣的精神嗎?其實,只要大家多加努力,人人都能做到默默無聞、無私奉獻。

我尊敬牛,它勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地為人們無私地奉獻着。它可以和松樹、白楊相提並論;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好學習牛的這種精神。

寫借物喻人的作文6篇 物借明人,人映明心。 第2張

第2篇

白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當柴燒,可以打傢俱,可以做屋檁棟樑,可以製作農具,和養育她成長的黃土地一樣,樸實無華,在一些人眼中,幾乎會忘記她的存在。可對於荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季裏,留守着,裝點着,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動和美麗,因為,她的根已經和黃土地連為一個整體。白楊樹並沒有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸於泥土,也要為這黃土地增添一點養分和活力。厚實的黃土地下,湧動着白楊樹不朽的生命,黃土地酥酥地勃發了,一片片地延伸着綠。……

綠色點亮在蒼茫的山間原野,彷彿一位位忠誠的衞士,堅守着自己防沙固土的重任,痴情於自己的固守,以倔強的姿勢,與惡劣的環境做着抗爭。而激情燃燒的青春,卻將自己翻成一片綠波,像生命在放歌。這就是你——我愛的白楊樹!

隨着起伏的層層峯巒,你迭起了一則則歷經滄桑的故事。曾被亂砍亂伐的厄運,使你無數次面對狂風而哭泣。許多的情節,你不願向我們講述,只是在惡劣的環境中頑強地再次吐綠,將綠色的青春無私地獻給世界。默默地把山野點綴着,綽約的風姿再次閃爍迷人的綠光。這就是你浩蕩的氣度,碧蒼的靜美——我心中的白楊樹!

無情的歲月在你年輕的軀體上刻劃着成長的痕跡,而你全然不顧命地舒展着自己的枝枝節節,在蒼白的日子裏,無言獨立,成一片恆古的風景,默默地奉獻着。這難道不是我們老師的代身嗎?他們在講台上,不辭艱辛地耕耘着,奉獻着,將青春留在了我們成長的歷程中,無怨無悔!——我崇敬的白楊樹!

白楊樹,你是普通的,也是偉大的:你是平凡的,也是高尚的,我將隨着你生命的軌跡,向前走去。

第3篇

我愛富麗堂煌的牡丹,愛清香淡雅的茉莉,但我更愛默默奉獻的臭繡球。

在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院裏,幾株黃桷樹下長着許多粉紅色的花朵。沒人施肥,沒人澆水,它卻長得十分茂盛,它就是臭繡球。

每一個“繡球”都是由若干朵小紅花,一圈圈排列,緊緊密密地圍着,活好像一團“繡球”。它有桃形的綠葉,將繡球襯托得異常美麗。它雖是一種美麗的花朵,然而卻得不到人們的喜愛。為什麼呢?因為它的葉和花都會發出一種説不清道不明的臭味,讓人避之不及,更不用説有誰會欣賞它了。但外婆告訴我,別看它比不上牡丹的富麗堂皇,沒有茉莉那樣的芳香。但是它專門吸收空氣中來自各方各面的臭氣,對淨化環境起了非常重要的作用。聽了外婆的講述,我再次來到這幾株臭繡球前,欣賞着一團一團的繡球花,品着那一股股由它發出的臭味,心中不禁對它表示肅然起敬。

望着臭繡球,我不禁聯想到環衞工人。他們在充滿灰塵的大街上辛勤地勞動,在散發着臭氣的垃圾堆裏默默地清除垃圾,自己滿身臭汗,卻給人民營造了優美潔淨的環境,他們不正是一株株令人敬佩的臭繡球嗎?

在祖國的各行各業,有多少好像臭繡球一樣的人們,不計較環境的好壞,他們默默地奉獻着自己的青春,奉獻着自己的生命。正因為有了他們,我們的社會才變得一天比一天美麗。

我花了一個上午,畫了一幅畫:在一個冷清的角落,幾株臭繡球開得十分茂盛。我把它一直掛在書桌前面的牆上,因為我需要它隨時來提醒我要為保護環境、治理污染多做貢獻。

第4篇

盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分使人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它麼沒不斷向上生長,似疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”裏又長出一片“綠色的小手長”,使人產生不少遐思。

它生長在什麼地方都以這個姿勢矯健地挺立。在炎熱久旱的夏天裏,其它盆栽都已經垂下了頭,而仙人掌似勇士一樣抬頭,眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天裏,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌壞頂風霜,不懼周圍的環境。

它從來不講究,它一紮下根,就好似在説:“這地方真好,就在這裏生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什麼野獸見到它都馬上止步。害蟲想齧食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯了,它用身體的養份生出根,又培養出一棵青春煥發的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就似武士頭盔上的彩纓。

仙人掌是熱帶植物,它形狀似手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣温高達攝氏40度,它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受烈日的考驗,快活地生長。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅強的意志生活、工作。

仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊癒。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意湧來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩!

第5篇

依米花是生長在非洲戈壁的一種神聖的花。它的花語是,奇蹟。

它足足用了五年時光來完成莖的成長,再一點一點地積蓄養分,到第六年春天,才開出生命中的第一朵花,也是惟一的一朵。真可謂是一生的付出只為一剎。在我看來,它是一個奇蹟,為這奇蹟所壘築的卻是巨大的堅強。

依米花的故事讓我想起了一個如依米花般美麗的女孩。她患了白血病,每天都在醫院的病房裏。但她每天都面帶着微笑,和她的病友説説笑笑。可是,除了她自己又有誰知道這微笑背後有着怎樣的痛苦呢?要定期化療、注射、體檢……一系列繁雜的治療程序。特別是化療,我在電視上看過,要用一根粗粗的針扎進身體裏抽血,現在想起來還後怕。可她每次做化療都不吭一聲,明知時日無多,依舊泰然處之,不只是醫生,所有的人都為她的堅強感到震驚不已。她每天一有空就坐在病牀上折千紙鶴。她説,我要折一千隻千紙鶴,為大家祈願,希望我們大家的病都好起來。可她還是閉上了她美麗的雙眼。

她永遠地沉睡了,可她卻像還在我們身邊對我們説:“我向往着明天,我和病魔對抗過,我堅持過。”

我為她感到悲傷,卻也為她感到欣喜。因為她現在應該準備在另一個世界重新開始美好的明天!

依米花是堅強的,即使六年時間換來的也只有兩天的花期,但依米花仍然要綻放出自己的美麗,綻放生命的光彩。那個女孩是堅強的,即使到生命的最後一刻都要義無反顧地堅持下去。

依米花小小的莖中潛藏着堅毅無比的生命力,這種堅強不得不讓我們對生命肅然起敬!

第6篇

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句話就是描述蠟燭的。

蠟燭,是多麼平凡的事物,但是它的心中卻只有一個念頭,那就是無私的“為人民服務。”蠟燭總是一直奉獻自己的,也是在盡力燃燒自己來照亮黑暗。

一天下午,我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊!停電了,那我該怎樣做作業啊!”我想起了枱燈,可枱燈剛好沒電了。我是倒黴到了極點。我就只好出去買蠟燭了。

買完蠟燭,我一看時刻。“啊!已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃,開始做作業。時刻一分一秒的過去了,我的做作業越做越少,而它的身體和生命卻是越來越短。

蠟燭在我們生活中雖然看起來很平凡,但是它卻為我們付出了自己的生命。現在我們的科技發達了,人們都用上了電燈。

只有在停電時人們才會猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時候,可能誰也沒有想過蠟燭為什麼要默默的燃燒呢?其實很簡單,它不是為了自己,也不是為了體現自己存在的價值,而是為了為了我們人類。當你用打火機點燃它時,你知道它的痛苦嗎?那是一種鑽心的痛,不是平凡人能夠知道的。但它為了我們人類能夠在黑暗中找到光明,就犧牲自己的生命,為我們服務。

蠟燭總是這樣默默無聞的,無私的為人民奉獻,也是一直燃燒自己的青春來為我們服務。