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關於弘揚雷鋒精神的演講稿3篇 致敬雷鋒:弘揚愛心精神!

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雷鋒是我國著名的共產主義戰士,在生前為人民羣眾無私奉獻,成為了一代人心目中的楷模,其精神一直影響着我們。本文將探討如何將雷鋒精神發揚光大,落實於日常生活中。

關於弘揚雷鋒精神的演講稿3篇 致敬雷鋒:弘揚愛心精神!

第1篇

大家好!今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神,做新時代的雷鋒》。 有一種熾熱的情愫在瀰漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚----- 他來到這個世界普普通通,離開這個世界安安靜靜,他身高只有一米五四,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵,他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他是誰?他的名字響徹大江南北,他的精神熠熠生輝,他的影響源遠流長,廣及全球------他就是雷鋒! 雷鋒叔叔是一個助人為樂,毫不利己的人,他是真善美的典範:

在雨中,他無私的幫助懷抱小孩的婦女,冒着大雨步行幾個小時後護送母女平安到達目的地。

在車站,他慷慨解囊,用身上僅有的幾元錢幫助那些丟錢後無法返家的旅客。

在街上,他攙扶着老人過馬路,毫無怨言的照顧那些在川流不息的人羣中的老弱病殘。-------雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

雷鋒的品德,影響着一代又一代勤勞善良的中國人。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的歷史史冊,深深的烙在了千千萬萬中國人的心中,成為我們永恆的榜樣。雷鋒這個名字,如春風化雨,潤澤了大江南北,長城內外;向雷鋒同志學習這一偉大號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關。 雷鋒雖然離我們遠去了,可雷鋒的精神卻永遠傳承。作為中學生,學習雷鋒精神就是要從身邊的.小事做起。公交車上,老爺爺上車了,有人主動讓座;馬路邊,老奶奶摔倒了,有人爭相攙扶;校園裏,同學東西遺失了,有人默默尋找;災難時,人們萬眾一心,紛紛解囊相助。這,就是雷鋒精神的體現!

同學們,做一件好事容易,做一輩子好事卻很難!學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿於我們的一生,關鍵在於平時的實際行動。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好學生;為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,你就是一個有孝心的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。

同學們,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒,艱苦樸素是雷鋒,無私奉獻是雷鋒,誠實守信是雷鋒

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許不經意的一句話語,就能打開一個人的心靈;也許不起眼的一個動作,就能為他人帶來一片和諧!

我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌!讓雷鋒精神在我們這代人中發揚光大,放射出更絢爛的光芒!

關於弘揚雷鋒精神的演講稿3篇 致敬雷鋒:弘揚愛心精神! 第2張

第2篇

今天我演講的題目是《學習雷鋒的釘子精神,給力提高文化成績》。 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?? 雷鋒曾説:“有些人説工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的.。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鑽勁,我們在學習上,也要提倡這種?釘子?精神,善於擠和善於鑽。” 這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵着一代又一代的年輕人。 在學習上,雷鋒的確有一股“鑽”勁。不管遇到什麼困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學習毛主席著作中,總結了五步學習法:一是分析每篇文章對當時革命運動起什麼作用;二是主席為什麼分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什麼觀點;四是主席的方法論是什麼;五是聯繫個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點,邊邊角角上寫着一些閲讀心得或眉批。

你們認為自己比重點中學的學生蠢嗎?其實大家智力是相當的,差別在於就是你們對待學習的態度是否有擠勁和鑽勁。是啊,90後都是聰明、自信的青少年,但作為90後的我們,其實存在很多缺點,就如老師常説的那樣,我們缺乏雷鋒的釘子精神,怕吃苦,沒擠勁,沒鑽勁。一聽説今晚作業多一些,物理、數學難一些,就叫苦連天,唉聲歎氣,有的甚至抄別人的作業交差了事,或乾脆不做不交。這樣,我們怎能把學習搞好呢?

在我們身邊,其實也有一些具有雷鋒釘子精神的同學。別人在操場上談天説地時,他在教室裏埋頭鑽研;別人忙着追逐打鬧時,他在老師辦公室裏討論着某道習題的解題方法;別人在宿舍裏高談闊論時,他安靜地在黑暗中回顧一天所學的知識??就這樣,期末成績出來時,有人歡喜有人憂。因為,成績就是稻穀,沒有汗水,哪來的收穫?

如果,我們都像雷鋒一樣,像擠海綿的水一樣擠時間去學習,像鑽釘子一樣硬鑽進課本里,我想,我們一定能考出好成績,今生就無悔了。

同學們,趁着三月雷鋒月這股春風,我們一起努力吧,像雷鋒一樣,發自內心地願意學習,心甘情願地擠時間,鑽勁十足,朝着更高目標奮發。讓雷鋒精神永存!釘子精神長在!

第3篇

一個民族、一個階級、一個時代,需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和風貌。雷鋒,這影響幾代人的英雄人物,今天我們循着他的足跡,尋找他那平凡而偉大人生歷程,也許,對今天的青年一代有所啟迪與鞭策。 在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體現出來了,在生活中體現出來了,在任何一個崗位中都體現出來了。老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪着祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護着人們的.和平、安寧;白衣天使們用自己的温柔給我們帶來了健康、美好……

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯繫的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。 學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗,全面推進志願服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志願者行動再上新台階,引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。

時代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。