本篇文章旨在探討與棋類活動策劃相關的話題。無論是國內還是國際，棋類活動一直以其獨特的魅力吸引着眾多愛好者。我們將從策劃的角度出發，深入探討如何組織精彩的棋類活動，及其對參與者及觀眾的意義和價值。希望能為廣大棋迷提供有益的信息和靈感！
第1篇
(一) 本協會舉辦 “新生杯”棋類大賽，是繼前兩次大賽的精神。藉以調動全校同學熱愛棋類活動，培養同學們對智力競技文化活動的熱情。在校內營造體育類節目藝術氛圍，從而豐富在校大學校園文化生活，活躍校園競技氣氛。
(二) 我協會秉承“以棋交友，以棋會友，繁榮校園文化”宗旨，本着“比賽與娛樂相結合、交流與推廣相結合”的活動精神，讓在校大學生對傳統文化有更深入的瞭解！
(三) 活動的舉辦是面向全校範圍的，本次活動將有很大的影響力和號召性。對本會的宣傳具有重要的作用，同時也會對棋子跟紙牌競技拓展了一個新的空間。
(一) 棋類是一種古老的智力遊戲，人們往往通過對弈來參透人生的哲理，來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。
(二) 雁山校區目前文科類學生居多。對於傳統來説，一個人的文化素養，“棋”是衡量的標準之一。在師大雁山校區舉辦棋類大賽更能體現我們師大雁山學生具備的優厚文化氛圍。
(三) 棋類不僅是休閒遊戲還屬於體育競技項目，在上世紀1961年，國家體委就將我國傳統棋類中的象棋列入了體育競技項目。現在是網絡信息高端發達時代，棋類遊戲也在網絡裏迅速發展和拓寬領域。棋類遊戲的奧妙，仍然是我們很多精英所要探索和追求的'項目之一。
本會根據我校的實際情況以及本會自身的條件，和同學們的建議我們進行的比賽項目有如下的四類：
五、活動時間：11月20日（星期六）——11月21日（星期日）
在第3活動室舉行象棋的選拔賽；在第1活動室舉行跳棋的比賽。
在第3活動室舉行象棋的決賽；在第1活動室舉行軍旗比賽。
海報：海報要求簡練，主題突出，提供的信息確保無誤。
宣傳單:內容要求引人，具有感染力以及較強的宣傳力度。
簽到組：姚東棟 黃雅——負責參賽選手的簽到及抽籤
象棋組、五子棋：覃全靚 鄧紹江 韋善發——判兼記錄比賽結果。
跳棋、軍棋：陸豔麗 郭積勇 黎柳秀 ——兼記錄比賽結果
應急組：吳學文 陳利珍 吳現林 喬繼法 麻新發——發事件的處理所有人員各斯其位，靈活調動，相互照應！
(四)比賽結束後，我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。
策劃書：廣西師範大學經濟管理學院 棋子跟紙牌聯合會。
第2篇
為營造積極向上的文化氛圍，展現當代大學生豐富多彩的業餘生活，展示大學生熱情陽光的精神面貌，我環境與地理科學系宿管部與政法學院宿管部、平西棋社特舉行“聯合棋藝大賽”。現就活動安排如下：
本次活動由環境與地理科學系宿管部與政法學院學生會宿管部共同舉辦。為了確保活動的順利進行，我們將計劃邀請學生處自律與監督委員會的老師及其他人員到場指導，並指定各個過程的負責人，學生幹部，明確分工來保障棋藝大賽順利進行，制訂和負責實施整個活動的`安排。具體如下：
負責人：政法學院、環境與地理科學系宿管部成員；平西棋社社員
進一步繼承和發展祖國傳統棋藝文化，豐富同學們的業餘生活，提升學生的文化品味，促進院系之間的合作與交流，加強團結精神，提升學生的綜合素質。
1、我部將以展板和海報的形式對此活動進行大力宣傳，鼓勵同學們積極報名參與。
2、賽前將比賽時所用的棋準備充足，保證活動順利及時進行；並事先準備好相機，以備在比賽時捕捉同學們的風采；同時準備好紙、筆，及時記錄比賽成績。
2、賽前做好兩個院系參賽人員的報名統計工作，對報名參賽人員進行分類並加飛信以確保同學們及時得知有關信息。
3、賽前兩天召開宿管部會議，合理分配我部人員的工作，保證事事有人幹，事事都幹好。
5、屆時以飛信方式通知參賽人員按時到場，由專門人員屆時負責簽到，為大賽開始做好籌備工作。
1、由活動負責人主持，宣佈大賽開始並公佈大賽流程及規則（參考有關國際比賽規則）。
2、棋藝大賽的主要負責人講解比賽中的其它相關事項。
3、由我係學生會和政法學院學生會成員，以及平西棋社社員組成裁判團，力求做到公開、公平、公正。
4、大賽現場由監察部負責維持秩序，由網絡部負責攝影和上傳有關活動信息。
5、比賽結束後為獲獎人員頒發證書和獎品，並認真做好工作總結。
由專門負責人做好善後工作，打掃好會場衞生，道具都放到指定存放位置。
第3篇
象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
1.報名:報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。
3.賽程安排：選手進場後進行抽籤分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.
4.比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則.每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5.每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時儘快聯繫裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場後找到座位，應付突發事件。後勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認後方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原後儘快離場，不要逗留。
比賽活動獎勵：冠亞季軍獎.參與獎.特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份.
比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，
提前制海報，橫幅、宣傳單製作;提前借場地;提前物品購買;提前製作報
名錶、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名，聯繫裁判;活動前晚，收集報名表並進行統計，製作抽籤紙條;活動當天早上，佈置場地等。
第4篇
為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養大學生的全局意識和創新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平台，展我城管師生之風采。
1 以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽；團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上
1 .先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束後，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2. 比賽採用先淘汰後循環，淘汰賽採用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、複賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
4. 比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5.比賽過程中，須保持賽場的.安靜與整潔。不得喧譁。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們儘量幫你解決。若出現無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6 .請參賽與觀棋者進入賽場前認真閲讀比賽規則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
2 .鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優秀選手獎若干名
第5篇
弘揚體育競技精神，豐富大學生課餘生活，加強比賽選手之間的交流，發揚中國的傳統棋術，為每年學校之間的大學生綜合棋類比賽做準備，促進班級同學之間的友誼。
1、各個棋類首先採用淘汰制進行比賽，在比賽剩餘選手人數較少時採用積分制，最後積分最多者勝出。
2、中國象棋、四國軍棋採用一局制；五子棋採用三局制。
比賽設象棋組前三名，五子棋組前三名，四國軍旗組前兩組。並頒發相應的獎品。
五月柳飛絮，校園春色新。5月23日下午模具技術1038班棋類友誼賽開幕式今天如期舉行，比賽中選手們一個個神態自若，沉浸在象棋、五子棋的王國中，在對決中展示着自己的沉着與智慧。圍觀的同學也似乎被他們所感染，靜靜地觀棋並且不時的頷首微笑，徜徉其中。
本次大賽比賽項目為中國象棋個人賽，五子棋個人賽。比賽採用採用循環賽制，一共會進行9輪的角逐，。
棋類比賽是發現和培育學生特長，張揚學生個性，強化和提高學生技能的有力措施，是展示自我能力精神風貌的一次大演習，也是一次發現自我，提高自我，超與自我，發展自我的機遇。
機電學院的校園文化氣息很濃厚就在於形式多樣，內容豐富的社團活動，在其中機電學子能充分鍛鍊，追求自由、團結、活潑、創新、平等。在百年校慶即將到來之際，舉辦棋類友誼賽將為機電文化畫上濃重的一筆。是一堂有意義的“第二課堂”，莘莘學子朝氣蓬勃的身影將成為學校最亮麗的風景線。
比賽正式開始！賽場，楚河漢界，壁壘分明。選手們各據一地，兩兩對坐，戰局迅速拉開。長、並、拆、夾、虎、跳、提??攻城佔地，選手運籌帷幄，盡展圍棋基本技法；牽制、誘離、消保、截斷、封鎖、捉雙、悶殺??將軍殺王，選手步步為營，連出國際象棋戰術妙招。在這方無聲的戰場，有的表情嚴肅，遊移不定，落子小心謹慎；有的胸有成竹，心隨意動，落子步步生風；有的興沖沖落子立覺不妥，雖後悔莫及卻也奈何不得；有的凝神思索後思得一招，雖有自得之色卻不忘細心鎮定。蒞場領導旁觀戰局，時而讚賞，時而歎息，興致勃勃，正是“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫”！
歷時一個小時，比賽順利結束。對戰雙方握手告結，勝者波瀾不驚，失利者難免情緒低落，也有戀戀戰場者，邀請高手破解戰局。不論最終勝負，同學們踏上賽場的.勇氣，對弈中展現的沉穩與智慧，賽後的淡定與好學，都留給了觀賽者無盡的感觸。“加強了棋類愛好者之間的棋藝交流，促進了學生智力發展，豐富了校園文化內涵”活動組織者充分肯定了本次活動的意義。
此次棋類大賽的成功舉行，不僅切實地豐富了廣大同學的課餘文化生活，還充分地展示了當代大學生積極拼搏、堅持不懈的意志品質和智慧協作、創新爭先的精神面貌。
第6篇
2. 培養人的自我控制、自我調節和自我教育的能力，培養認真程度
活動將通過抽籤的方式隨機分成六組，每組7人，由學習委員艾慧擔任裁判（共43人次）；
組員根據自己的'特長，分成三隊，a小隊2人；b小隊2人；c小隊3人；
a小隊下象棋：各小隊進行單循環，兩小隊之間比賽方式如下：
c小隊下跳棋：採取3vs3方式進行，各小隊進行單循環，每局第一個勝者得積分5，第二個得積分4，第三個得積分3，第四個得積分2，第五個得積分1，第六個的積分0。中途放棄者得積分0。注：禁止“滾棋”
由裁判計算各組最後所得積分，決出名次，頒發獎品，以資鼓勵。
1. 當出現幾組積分相同時，實行加時賽，比賽使用飛行棋決定勝負；
2. 活動中應聽從裁判及班委會的安排與管理，保持教室安靜；
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