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幼兒園聖誕節主持稿7篇 童趣滿載,共度聖誕狂歡——幼兒園聖誕節主持稿

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本文是一份關於幼兒園聖誕節主持稿的簡介。聖誕節是孩子們最喜愛的節日之一,幼兒園為了增添節日氛圍,特別準備了一場精彩的節目。主持人將引領孩子們共同參與節目表演、親子互動和遊戲環節,為大家帶來歡笑和快樂。讓我們一起期待這場温馨而有趣的聖誕節慶典!

幼兒園聖誕節主持稿7篇 童趣滿載,共度聖誕狂歡——幼兒園聖誕節主持稿

第1篇

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——聖誕。.首先祝大家聖誕節快樂(merry christmas!)

b:我們幼兒園共有xxx多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

a:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

b:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情 。

a:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年裏――――開門紅。

b:是啊,開門紅,意味着開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈:《開門紅》

a:下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。

b:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

a : 接下來的時間要我們的.爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個遊戲吧!

b:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

a:接下來有請xxx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

b: 還有我們可愛的xxx家庭,他們給我們帶來了一首温馨的歌曲《讓愛住我家》。

a: 謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

b: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小祕密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

a :這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

b:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮噹》。

a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,

b:在這充滿喜悦的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈

a:願我們的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

b:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

a:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

a:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

b:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

幼兒園聖誕節主持稿7篇 童趣滿載,共度聖誕狂歡——幼兒園聖誕節主持稿 第2張

第2篇

a:當鮮紅的太陽躍上了地平線,我們又迎來了新的一天。

a:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

a:你見過那一條長長的小河上,遊動着快樂的小鴨子嗎?

b:我們將從小朋友們的歌聲中,感受到一羣孩子《數鴨子》的快樂

b:是啊,老爺爺説的對,小孩子上學校別考個鴨蛋抱回家

a:爸爸媽媽爺爺奶奶你們可知道?我們幼兒園裏的小朋友可是個個本領高哦。 b:下面請欣賞詩歌:生日

b:爸爸媽媽給予我們寶寶們的愛是我們永遠也感激不盡的啊!

a:小朋友們,你們喜歡小動物嗎?你們知道許多動物怎樣睡覺嗎?

b:從大哥哥大姐姐們的兒歌聲中,你會知道:動物將是怎樣睡覺.

b:小朋友我們每個人都有爸爸,你知道你爸爸小時候的樣子嗎?

a::小朋友們,當你在幼兒園裏和小朋友搶玩具的時候。

a:幼兒園裏有許多接龍的遊戲,你見過成語也能接龍嗎?

a:是啊,真是一羣聰明的寶寶,也是一羣快樂的天使!

b:在這浪漫的`時刻,我們小朋友們的時裝表演,將會給您帶來最美的享受

a:在這盛樂的時刻,我們迎來了外國人的聖誕新年。

b:願所有的小朋友們在金孔雀幼兒園裏健康快樂地成長!

13、[全體表演的小朋友在鈴兒響釘鐺的樂曲聲音中站在舞台上拍手,擺手結束]

第3篇

女:在這燈光與微笑構成的舞台,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任20xx年繽紛聖誕節慶祝會的主持人。

男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。

女:是呀,這一刻多麼令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接聖誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。

女:你可別誤會,這些數字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。

女:別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪唸的繞口令吧,有請

男:因為那是聖誕老人從煙囱裏出來後,到達的.第一個地方。

女:ok,讓我們趕快赴約廚房裏的聖誕party吧!請欣賞外籍四班的表演

男:聖誕節快要到了,你一定早早開始期待聖誕禮物了吧。

女:好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三隻小熊》,歡迎

男:“在一個小鄉村裏,一對母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發生了什麼故事。請欣賞童話劇《jack andbean stocks》

男:9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會説上海話了嗎?

女:不僅聽得懂,我還會説呢!(滬語:不相信,儂考考我。)

女:好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

男:上海——是我們的第二故鄉,上海國小的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。

女:讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮噹》,有請外籍3班。

女:這真是個浪漫的聖誕節,我們接受了無盡的祝福。

男:我感覺自己有了理想導航,有了奮發向上的翅膀,

男:歌聲寄託着我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨着這甜美的歌聲,毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。

女:今夜,我們燃起心中的篝火,用歌聲和微笑迎接聖誕節的來臨。幼兒園園長聯盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準備了神祕的禮物,祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上台接受祝福和禮物。

男:在“we wish you amerry christmas!”的樂曲聲中,讓我們互道一聲——

第4篇

2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養幼兒能勇敢的。在集體面前展示和表現自己。

2、大聖誕樹一棵,成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物若干

羅:聖誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年聖誕節如約而至。

曾:在這一刻,我們已經感受到了冬的氣息,這是我們迷人的冬天,這是我們藍精靈幼兒園大家庭的冬天,這更是我們每個人的冬天。

羅:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

曾:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

羅:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

曾:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹雲霄。

羅:現在,請允許我介紹出席今天聖誕聯歡晚會的各位領導和嘉賓,他們分別是:

掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助,理解與協作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關愛和呵護下健康、茁壯的成長!看,燈光燦爛那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。藍精靈藝術幼兒園,20xx聖誕聯歡,現在開始。

曾:今天是一個快樂、開心、難忘的日子。小朋友們,用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師,今天是什麼節日呀?那小朋友們知不知道聖誕節的來歷呢?請看短片(聖誕節的由來)觀看完後,放音樂。聖誕老人出場。曾:大家看呀。聖誕老爺爺來了。我們歡迎聖誕老爺爺給我們送禮物了。聖誕老人發手拍。各班老師發聖誕帽子。

羅:謝謝聖誕老爺爺和我們辛勤的`老師們送的禮物。聽,哪裏來的聲音呀?哦!原來是我們大一班的小朋友給大家送祝福來了。請欣賞舞蹈(發財發福中國年)

羅:幼兒園活動的開展離不開家長們的支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實現。培養孩子良好的行為習慣更是我們的首要教育目標。下面請欣賞老師帶來的舞蹈“nobody”

4、曾:我剛才發現,在看我們老師舞蹈時,下面好多家長都扭動起了自己的身體,下一個環節是我們互動的時間了。在幼兒園,我們小班的小張老師教孩子們跳了一個舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥!超酷!現在請我們小張老師上台帶領大家一起舞動吧!讓我們的身子隨着音樂一起跳動,驅走寒冷的氣流,讓室温燃燒吧!舞蹈“電話情緣”

張:今生因你痴狂,此愛天下無雙。老師對每一個孩子的愛是無私的、真心的。請欣賞雙人舞“天下無雙”

羅:伴隨着美妙動聽的音樂,我們的活動接近了尾聲。

合:再見,讓我們相約在明年的聖誕。聖誕快樂(英語)

第5篇

a(從舞台左邊,緩緩走入舞台中間的右側):伴着北國飄落的雪花,迎着我們的歡歌,聖誕老人來了

b(從舞台右邊,緩緩走入舞台中間的左側):在這個特別的日子裏,帶來了温暖,驅走了我們一冬的嚴寒~

a:伴着聖誕飄遠的鐘聲,隨着我們的輕舞飛揚,新的一年,近了!

b:在這個歡慶的季節裏,帶來了祝願,祝福着我們在場的每個人~

a(向前一步,站在舞台中央):願,敬愛的老師們,青春永駐!

b(向前一步,站在舞台中央):願,每個小朋友,天天快樂!

c:聖誕節,是一個全世界共同的節日!不同的地方,不同的.種族,雖然過節方式各不相同,但都體現了對聖誕節的喜愛!那麼,下面請欣賞xx

b:同時,感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個聖誕晚會,和我們共同度過這個快樂的下午。

a:朋友們,帶上此刻這份愉悦的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

b:敬愛的老師,親愛的小朋友們,讓我們真心地祝願

第6篇

xx:伴着時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的聖誕節。

xx:聖誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

嚴冬不肅殺,何以見陽春?挑戰性的工作更能激發我們的工作熱情和工作意志,提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認真學習姊妹幼兒園的先進經驗,努力把我園的工作提高到一個新的水平,以回報社會,回報您們的支持和關愛!謝謝大家!

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——聖誕。首先祝大家聖誕節快樂(英文)

xx:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

xx:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

玩法:學生用魚杆釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進自己的籃子裏。最後拿籃子裏的“魚”向聖誕老人要相應的禮品。

xx:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情。

xx:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年裏――――開門紅。

xx:是啊,開門紅,意味着開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈:《開門紅》

這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的.聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢着探究的愉悦情緒與體驗,感受着聖誕節歡樂的氣氛。慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悦。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悦。

師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那麼的愛你。下面讓我們緊緊的摟着媽媽,大聲的説:"媽媽,謝謝你。"家庭活動展示————做關心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧幼兒幫媽媽做事的照片。

二0xx年農曆五月初五,是中國的四大節日之—的端午節,根據鄂教體德發?20xx?21號文件要求,併為利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,我園在20xx年x月x號全天開展了“端午節系列”活動。

xx:下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

xx:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

xx:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個遊戲吧!

我們是一羣活潑可愛的天使,我們的舞姿雖然不是很優美,但一定會給你帶來快樂和歡笑,我們舞動手中的大葱,甩出一串串動人的樂譜,譜出我們團結友愛的樂章,下面請欣向日葵班小朋友為大家帶來的集體舞《甩葱歌》,掌聲歡迎。

xx:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

xx:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

xx:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首温馨的歌曲《讓愛住我家》。

又到聖誕了,我託聖誕老人送給你幸福如意、快樂美好、幸運無憂的聖誕禮物,要記得接收哦!平安夜從煙囱裏掉下紅衣老頭千萬別驚訝,是送禮物的!

xx:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

xx:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小祕密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

xx:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

通過此次聖誕節晚會,瞭解外語特色,體現立足於智慧的貼心服務,讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕鬆的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個聖誕嘉年華親子活動。

xx:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮噹》。

xx:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

xx:在這充滿喜悦的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈

xx:願我們的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

xx:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

xx:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

xx:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數字寶寶來講講看,他們是幾個幾個隔開來的?請人説,不對再導:(手勢:幾個?幾個?)他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。

小朋友誰是小女生舉手老師看一看,原來有這麼多小女生啊!下面是一個小女生的舞蹈,請欣賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們的心願,請欣賞大一班小朋友帶來的歌伴舞《讓愛住我家》

xx:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

第7篇

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨着冬日裏温暖的陽光,xx年聖誕節如約而至。在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來之星大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹雲霄。

看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園,xx聖誕聯歡,現在開始。

首先,我代表未來之星幼兒園全體教職工,祝家長朋友們、小朋友們,在新的一年裏,萬事如意,心想事成!

大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對了)就是老虎。今天,我們幼兒園也來了一羣可愛的小老虎,他們將為我們帶來精彩的開場舞,讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家帶來舞蹈《三隻老虎》

做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師,為本次聖誕節致辭。

這次聖誕節活動圓滿結束了,總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目,其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,最後就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到最高點,使得家長們欣賞節目的興致意猶未盡,讚歎不止。然後就是篝火晚會,伴隨着聖誕節的音樂,小朋友和家長們圍着篝火拍手、轉圈,氣氛也很不錯,隨後就是拔河比賽,由於家長的積極配合又把遊戲的氣氛帶到另一個最高點,活動各個環節連接較為連順。最後在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結束。

頭上有角,身後有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什麼呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿着憧憬。

“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩,可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧,有請中(2)班的小朋友,帶來舞蹈《詠鵝》。聖誕節聯歡會主持詞教師是鋪路石,是階梯,是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠的supper star。請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”,願我們的老師,永遠年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪裏呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林裏,來了一羣快樂的藍精靈,伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的藍精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

今天我們特地邀請來了一位聖誕老人,他將給我們帶來什麼樣的聖誕節活動主持詞聖誕禮物呢?讓我們以熱烈的掌聲邀請聖誕老人登場。

有那麼一個國家充滿了神祕的風情,它那深遠的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯,它就是印度。今天,在這個激情四溢的時刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動她們窈窕的身姿,為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導下,也練就了一身過硬的本領,下面就歡迎他們為大家進行現場計算,繪畫的表演。

不要傷感滄桑多變,其實時間是一種美麗的沉澱。歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。

童年是快樂的,童年是有趣的。一羣可愛的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了紮實的基本功,還玩出了花樣,有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道划向美好的未來。看,大班的小朋友們划着小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看,操場是我們快樂的廣場;看,遊樂園是我們成長的花園。花園的花朵真鮮豔,每個人臉上都笑開了顏。請欣賞舞蹈班為大家帶來舞蹈《娃哈哈》

(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的'禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

在幼兒園裏,學前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時刻為弟弟、妹妹們做着榜樣。同時,她們也是辛苦的,因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”下課了,這可是她們最開心的時刻了,課間十分鐘,終於可以盡情的遊戲了,來吧、來吧,大家一起來輕鬆吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。

玩法:請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡,邊説邊找到相應的朋友,如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學生開口説。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到聖誕老人那領一份小獎品。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成羣的牛羊遍佈天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》,用我們一生的摯愛,回報那慈母的深情。

悄悄地,我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》

新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地,讓童心乘着春風飛行。成長在祖國的懷抱裏,我們格外的幸福;成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

幼兒對建構活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結構材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待於進一步提高。

衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園xx聖誕聯歡,到此結束。小朋友,你們知道嗎?聖誕老人就在我們狂歡的時刻,已經把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室裏,趕緊找到你的老師,來領取吧。