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地球日活動方案8篇 保護地球,從我做起:周全的地球日活動方案

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地球日是每年4月22日,旨在呼籲全球人民保護地球環境、節約資源。為響應地球日的呼籲,各地舉辦多種活動,包括植樹、清理垃圾、減少碳排放等,以期喚起更多人關注環保。本文將為大家介紹一些地球日活動方案,以期激勵更多人蔘與。

地球日活動方案8篇 保護地球,從我做起:周全的地球日活動方案

第1篇

提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

x月x日為世界地球日,xxx年x月x日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起並組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有xxx多萬人參加,約x萬所中國小,xxx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

xxx年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,xxx年聯合國環境規劃署成立,此後保護環境的政府機構和組織在世界範圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從xxx年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

由於自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的'國家之一。防治地質災害,被我國確定為xxx年地球日,也就是第xx個地球日的主題。

世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受着歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日裏作一次深刻的反思。

宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐收集起來,結合校園文化節,與學院手工製作大賽合作,利用廢棄塑料瓶進行手工藝品的製作,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛鍊了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園環境,增添了活力。活動結束將進行創作評比,優秀作品將給予一定的物質獎勵。而剩餘的廢棄物將送往廢品收購站變賣,換來的錢會做為綠翼環保協會的基本會費,作為以後進行環保活動的資金。

以班級或宿舍的形式,把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐,按一定的數量換取綠色花卉,初步實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

花卉購買費:xxx元,海報宣傳費:xx元,製作工具費:xx元,獎品購買費:xx元,總計:xxx元。

地球日活動方案8篇 保護地球,從我做起:周全的地球日活動方案 第2張

第2篇

4月22日,是世界第47個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的`同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

1、讓幼兒知道世界地球日,瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、關心地球的環保意識,養成“愛護自然”的好習性。

(1)小、中班創意環保花盆製作(教師引導,家長參與)。

(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”

3、一週環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習);

4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

第3篇

學校世界地球日活動方案簡介:今年4月22日是第42個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資《學校世界地球日活動方案》一文簡介結束

地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:

宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成

1.各班收集關於地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

2.4月18日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衞

家園》中隊主題會;25日放學前上交主題隊會教案到中心學校。

3.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月22日播出。請各班踴躍投稿。

4.舉辦一次以“環保”、“保衞地球”為主題的3-6年級徵文活動。

1、各班要嚴格按照活動方案,把第42個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

第4篇

今年4月22日是第xx個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平台。

通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地瞭解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀,還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以後的日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護地球母親,共建美好家園。

2、製作宣傳條幅,標語為今年世界地球日主題——“只有一個地球,關愛地球,愛護校園”,並印製宣傳單——簡單生活倡議書

3、4月22日中午,活動參與人員佈置宣傳場地(智賢樓南門門口),邀請同學到宣傳條幅上簽字留念,併發放簡單生活倡議書宣傳單。

1、活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳,告知同學環保照片徵集活動的目的、照片主題、參與方式。

2、通過各班班長在班裏通知此事,並告知郵箱地址,讓所有感興趣的同學把照片發到郵箱。

3、彙集所徵收到的照片挑選出符合此次活動主題的優秀照片並洗出來,並給選中的同學發放獎狀,再交給宣傳部集中展出。

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關係的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓嚮往着有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的'習慣。

6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開着水龍頭,讓水白白留走。

8、採用簡單的出行方式,能走路去儘量不騎車,能騎車去儘量不坐汽車,能作公交車去儘量不坐私家車,節省能源。

9、自帶杯子,餐具,儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

第5篇

今年的4月22日,是世界第47個地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的`思想,我園組織全體師幼開展環保系列活動,特擬定以下活動方案:

宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒瞭解保護地球的重要性,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

1、在全園開展收集廢舊電池活動,發動家長將自己家裏的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網頁發佈。

3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,佈置主題牆,進行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒製作“環保卡片”,並在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片,同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

6。美術班:地球媽媽我愛你,並請老師或家長協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,並製作展板展出。

7、各年級幼兒學念一首環保兒歌,加強幼兒園的環保意識。

第6篇

世界地球日讓我們一起攜手走過豐富的綠色生活。教寶貝從自己做起,從身邊小事做起,從家庭,學校和社會做起,崇尚節約,拒絕浪費,珍愛環境,做"地球衞士",做"綠色使者",做新時代的新人,為創建一個更加可愛,宜居的地球而作出應有的貢獻。

藉着世界地球日的.契機,對學生進行環保教育,提高環保意識。

第7篇

今年x月22日是第43個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:

宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

1.各班收集關於地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發佈。

3.x月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衞家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語徵集活動,活動成果上傳學校網站,x月27日前完成。

5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,x月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6.舉辦一次以環保、保衞地球為主題的3-6年級徵文活動。截稿日期為x月30日,電子稿上交學生文化中心。

1、各班要嚴格按照活動方案,把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)x月30日放學前送交學生文化中心存檔。

第8篇

隨着經濟的發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題也日益突出和尖鋭化。人類要想在地球上安居樂業,就必須愛護地球、愛護大自然,我們要愛護每一片綠葉,愛護每一寸土地,保護環境,讓綠色生命激發我們對生活的熱愛,對生活的珍惜。

培養大學生、社會各界的環保意識,充分調動大家參與環保的積極性,增進在校大學生公益精神,全面提高學生綜合素質。通過這場活動,在校園內捲起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮,引起同學們對環保和公益的'關注,帶動更多人蔘與環保,奉獻愛心。走進各大社區帶動身邊人保護環境。

讓更多人關注環保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益,奉獻愛心,從自身的小事做起,切實踐行環保與公益活動。在對自然環境威脅最大的`幾種物質中,電池裏就包含了汞、鉛、鎘等多種,汞具有強烈的毒性,對人體中樞神經的破壞力很大。鉛能造成神經紊亂、腎炎等。鎘在人體內極易引起慢性中毒,主要病症是肺氣腫、骨質軟化、貧血,很可能使人體癱瘓。而鉛進入人體後最難排泄,它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,滲出的重金屬可能污染地下水和土壤,進而進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環境,間接威脅到人類的健康。

1、培養我們在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性,呼籲全市人民為創造綠色環境而躬行實踐,營造一個為創造美好家園,人人都積極參與環境保護的校園氛圍。

2、讓居民積極響應活動,共同攜手,從我做起,從點滴做起,保護環境,節約資源,善待地球,營造綠色、健康、潔淨的生活空間。

4、讓大家一起關注公益,奉獻自己的一份力量,奉獻愛心,傳遞愛心。

5、擴大校園網站在校內影響,讓更多的關注校內網站。

2、各高校聯繫附近小區,進行宣傳,回收廢舊電池。

1、分配人員分別負責宣傳用的物品,包括:展板的設計、海報的設計,桌椅的預約租約,服裝的設計,聯繫各個高校同步參加。

2、充分利用並按計劃進行各種宣傳方式:展板海報宣傳、廣播台宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發活動卡以宣傳活動。

3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶,尋找並聯系社區商議如果進行活動。

1、展板海報宣傳:4月x日我們會擺放展板在社區宣傳。

2、攤位宣傳:4月x日中午在各高校所去的社區進行宣傳。

3、走社區宣傳:4月x日人員會進行走社區宣傳此次活動。

4、廣播站宣傳:廣播台在4月x日當天在廣播時段廣播本次活動,擴大此次活動的影響範圍,呼籲同學們積極參加此次活動。

5、網絡宣傳:在微博,貼吧,校園網站對此次活動予以宣傳,使得全市人民一起行動起來。

活動要求:由於在攤位上人員較多,活動規模較大,要求工作人員認真負責,維持好好現場秩序,確保活動順利進行。

1、4月23日進行活動總結,要求總結文字資料和圖片視頻資料,以便上交和存檔,併發布到微博,貼吧,校園網站。總結活動的優點和不足,為以後工作提供經驗及借鑑。

2、開幹事大會,重點指出工作中的欠缺和不足,以及今後的改進方案。

1、受眾廣,轟動效應:化藥學院有學生xx餘人,我們的宣傳完全採用環保理念,用最簡單最環保的方式來宣傳我們的活動和環保理念。

2、活動公益,美譽度高:本次活動以環保愛綠、奉獻愛心為主題,將環保與獻愛心機密的結合起來倡,議大家環保從身邊做起,愛心從點滴累積,將會得到巨大反響,引起共鳴。

3、從宣傳到活動舉辦的效應:提前x天開始海報和展板宣傳,在全校炒起活動熱潮。攤位、廣播、展牌、網站宣傳,全方位將活動鋪遍學院,社區之中。如果把我們的環保理念最大範圍的宣傳出去,對環保也是一種很大的貢獻。

2、做好文字,圖片,視頻等資料的整理,以便進行存檔和上交。

1、負責人:xx化工醫藥職業技術學院青年志願者協會全體幹事。