本文是關於學生會組織部的報告的簡介。學生會組織部作為學校學生會的重要組成部分，承擔着協助組織各類活動和促進校園文化的職責。本報告將詳細介紹該部門的工作內容及取得的成績，為大家提供一個全面瞭解學校學生會組織部的機會。
第1篇
轉眼間,已經到了****年,隨着高一第一學期的結束,我們學生會組織部的的工作也即將告一段落。在這一學期的工作中,我們組織部在這學期主要負責了學校的評分板的分數的更新,並參與了學校第二屆藝術節的相關籌備,對於我們部門的三個摩拳擦掌的學生來説,學校領導和德育處的老師給我們很大的支持與幫助。我們組織部將在之後學期的學習生活中,繼續以滿腔的熱情,和最積極的工作態度去迎接我們新任務,新工作。
首先作為組織部的部長,我在這學期有了新的團隊,認識了新的同學,別看我們部門很小,只有三個人,我要肯定我們部每一個人在各自的崗位上發揮的出色作用。我們的劉新宇同學,在高中國旗班創建時的訓練過程中,出色協調了我銘旗班同學的集合,認真記錄老師交代的動作,在後來我們組織部自己訓練的時候,起到了相當大的幫助。我們的謝天陽同學,在我對國中不瞭解的這個缺陷上,使我們組織部團結初高中的一劑強心針,讓整個學校的同學團結的更加緊密,另外,她在藝術節當中,始終堅持場外候場,可能並沒有看多少節目,而她依然沒有一句怨言,這是我意料當中也是非常讓我吃驚和感動的。我作為部長,我在藝術節的籌備過程中,精心製作了話筒以及道具的詳細表格,讓演員節目的更替更加流暢。當然,這也離不開當時靖博涵同學對我的幫助,如果有條件,我希望能讓這位同學參與組織部的工作。
在這第一學期我們開展工作的同時也難免的出現了一些細節上的問題。和工作經驗缺乏導致的失誤。我們會認真總結,成功的地方,我們會繼續堅持發揚,我們希望在下學期的工作中改善,比如在粘貼評分時會浪費一些時間,導致效率降低。在藝術節的彩排過程中,我們一開始與其他部門包括團委的溝通合作等問題。總的來説,這學期,由於我盲作開展的不多,發現的問題還是比較少,可能還有一些存在的問題等待解決。但我們組織部還是能認真完成老師交給我們的任務,盡我們所能的去開展相應的工作。有人説發現問題是好處,是的,世界上沒有十全十美的東西存在。但是如果出現的大問題太多,那也就不太好了,我覺得,發現的錯誤,是從失敗總想成功的一道橋樑,讓我們更有信心,也更有經驗的去思索,去改進,去創新!
希望在下一學期裏,我們不會放鬆學習的主要任務,也會大步的在學生會工作的道路上前進。在豐富我們每個部門成員的閲歷和知識的同時,將我們的工作成果分享給每一個同學,回報給我們的老師,貢獻給我們學校。這是我們部門的榮譽,也是我們每一個同學的榮譽,就像我在競選時所説的,組織部是最接近同學的部門之一。我肯定我們的團隊能在工作的同時,積極和同學們交流。真正喊出我們組織部“聚集人才,團結力量”的口號!
第2篇
時光如白駒過隙般轉眼流逝，轉眼間令人難忘的本學年已漸漸離我們遠去。本着以科學發展觀為指導，建立新型和諧的工作部門的發展方針，組織部積極開展各項工作，也使部門內部成在本職工作中得以迅速成長和發展。時光荏苒，隨着本學期的各項工作的接近尾聲，組織部的工作也暫告以段落。以下為本部門本學期工作的總結述職：
2.整體工作總結。對20xx—20xx上學年素質拓展學分進行評定;組織政法學院第十三期入黨積極分子培訓及結業工作;進行五四表彰工作;開展“慶祝建黨九十週年”系列活動;協助團總支書記做好學院管理工作，真正將政法學院的黨、團方面的任務保質保量完成。
1.在3月—4月期間，進行學院大一至大三年級的素質拓展學分初評工作以及最後的總評、數據上交和公示工作;在各班開展民主評議工作，在全院引起了積極的響應和良好的反響。
2.4—5月份舉行了政法學院第十三期入黨積極分子培訓，結業考試以及畢業典禮。作為為黨組織選拔優秀後備人員的重要一步，黨課的考試至為重要，因此，在培訓的過程中，嚴格遵守黨課的考核規則：將參加培訓的學員按一定順序分成七個學習小組，每組由一名組長對分組討論工作進行全權負責。最終，在學院老師的精心指導和幫助，以及部門的周密籌備下，我院第十三期入黨積極分子培訓班取得
同時，還進行了“五四表彰活動”，對各班優秀團員、團幹、優秀青年志願者進行表彰，並評選出“紅旗團支部”，同時在年級中形成了良好的激勵作用，積極響應爭先創優。
3.在負責本部門工作同時，我部還積極配合其他部門的工作，完成學院的各項任務。
回顧前段工作，整體取得了良好的成績，這與我們組織部成員之間的努力和配合是分不開的，尤其是組織部有時需要做一些數據統計等一系列需要耐心和細心的工作，這一點都取得了不俗的成效。
同時，注重經濟宏觀把握和細節思考的統一，在重大活動中要有全局觀念，注重分析影響工作的各個要素，使活動達到整體的效果。同時還要注重活動中的細節，有時一個細節都能決定成敗。
應該加強各部門之間的聯繫。學生會是一個有機聯繫的整體，整體的凝聚力關係到我們學生會的戰鬥力，因此應密切各部門之間的聯繫，密切與主席團之間的聯繫，更好的推進學生會的各項工作。
在下學年的工作中，我部將本着打造“學習型，創新型，多元式”優秀部門的工作理念，發揚服務廣大學生的精神，增強團隊合作意識，努力提高工作效率和工作質量，及時反思、總結，不斷改善自身不足，把組織部的工作做到更好!
第3篇
一、瞭解工作，明確方向.初進學生會，感到的是一份光榮和自豪，發現學生會一個學生展現自我才華的平台，覺得學生會是一個積極進取的集體.身處其中，一定使自己得到各方面綜合發展.而且身在監管會，更需要一種一種腳踏實地，認真負責的態度。剛進入監管會，就感覺這是一個相對獨立的組織，人多，無形中有種壓力，那時已經慢慢形成了一種責任心，“好好幹”這是從心底發出的聲音。在剛進去的一星期，在學姐學哥的帶領下，開始對監管會的工作全面瞭解，知道監管會是在生活管理處的領導下，抓好餐廳及生活區的飲食衞生情況、及時瞭解廣大同學意見和建議，並向有關部門反映同學們生活方面存在的困難的學生組織。內設辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負責內部成員及各系配合工作簽到及量化考核，主抓內部紀律。督察部每天檢查操作間衞生，及其工作衣帽整潔情況，飯菜質量及收現金等情況。宣傳部負責餐廳及生活區海報、條幅的申請和管理工作。監管會分部不分家，兩部一室在做好本職工作的同時，相互協調，互幫互助，都有一個共同目標，讓監管會更上一個台階!。
二、加強學習，踏實工作，積極學習，經過一定適應期，我們零八級又分別報了自己認為適合自己的部室，我被調配到了督察部。因為感覺這是一個鍛鍊自己的部，也是適合自己的部室。督察部是監管會的主力軍，負責檢查操作間衞生，飯菜質量，是同學們在餐廳飲食衞生一個保障。也是同餐廳老闆和工作人員接觸最多的一部室，鍛鍊交際能力和處理事情的好去處!在督察部的學哥學姐帶領下，我會快熟悉了督察部的工作，知道了怎樣行駛自己的權利，在什麼樣的情況下，去開罰單和意見整改書。學長們也傳授給我不同經驗，讓我們懂得了怎樣去交流，怎樣去和餐廳交流。我們08級沒事的時候也經常在一起，説出自己在工作中遇到的事情，商量着怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的能力。在監管會這將近工作一年裏，督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領下，工作上取得了很大成績，現在餐廳整體情況良好，秩序不錯，操作間衞生較上一年有很大改善，工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現金情況也在很大程度已有所改觀。在這一年裏，辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持，但我們督察部也有不足，需要改進。今後我相信督察部成員一定會繼續努力，不斷改進自己的工作。
三、開拓創新，腳踏實地，以務實的工作作風，旺盛的工作精力和熱情，全面履行職責，使監管會越來越好!xx年十月份，監管會全體成員進行了生活區及餐廳周圍的海報條幅進行了清理，又對亂貼亂掛現象進行了有力度治理，那次初見成效。冬至，監管會聯合文藝部，舉辦了院學生會內部聯歡，包餃子。這次活動總體來説達到了預期效果。擴大了生活部監管會在學生會內部的影響，為進一步擴大監管宣傳餐廳的力度，監管會全體成員於中午同學們就餐時間2~3人一組對同學們進行詢問調查，收集同學們意見或建議交至生活管理處。我們也收到了很多建議，這些建議對我密理餐廳有很大的幫助。xx年三月我們監管會又舉辦了餐飲知識講座，由宋水利處長主講，這次講座主要介紹了餐廳整體狀況，同時宋處長也講解了同學們在生活中遇到的問題，接受了同學們得體問，這次講座也使我們監管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現金現象和使用熟料帶情況進行了查處，工作得到了校領導的好評。
負責幹部檔案管理和工作考核，每學年的納新工作，內部聯誼活動的組織和協調，以及每年的骨幹培訓班，培訓和挑選一批又一批有才幹的幹部，部署換屆，評獎評優等事宜，鍛鍊組織協調管理的能力。
１、新學期之初，在經院研會網站上開出一個納新專題網頁。
２、納新專題裏，給每個部門一個版面。每個部門把自己的職能和日常工作，及工作計劃等詳細地介紹一下。並簡要介紹以往成功舉辦的活動，文字配以圖片説明。
１、目的：為了促進各部門之間的合作交流，培養所有成員間融洽和睦的氛圍，定期舉辦一些內部聯誼活動。
２、形式和內容：（只是一些初步設想，等活動具體開展時也許會有所變動，儘量以新穎好玩為主，但是需要一定經費支持）
（１）定向越野活動：研會各部門成員隨機編組，參加室外素質拓展。
（２）趣味運動會：比如五人六腳、跳繩、踢毽子之類的，不僅增加娛樂性，還可為校運動會提前做好準備。
３、參加人員：鑑於經院五系一所，除了院研會之外，還有系研會，建議加強相互之間的聯繫，活動可動員院內所有研會成員參與，一方面可以加深瞭解，另一方面可以促進以後工作的順利開展。
二、具體分為三到四個活動，具體形式需要屆時再討論策劃，一方面是為了避免由於時間急促不能策劃出新穎創意的活動形式，另一方面也是為了讓未來的新成員也有充分參與的機會。具體策劃書在活動開展前提交。
轉眼間,已經到了****年,隨着高一第一學期的結束,我們學生會組織部的的工作也即將告一段落。在這一學期的工作中,我們組織部在這學期主要負責了學校的評分板的分數的更新,並參與了學校第二屆藝術節的相關籌備,對於我們部門的三個摩拳擦掌的學生來説,學校領導和德育處的老師給我們很大的支持與幫助。我們組織部將在之後學期的學習生活中,繼續以滿腔的熱情,和最積極的工作態度去迎接我們新任務,新工作。
首先作為組織部的部長,我在這學期有了新的團隊,認識了新的同學,別看我們部門很小,只有三個人,我要肯定我們部每一個人在各自的崗位上發揮的出色作用。我們的劉新宇同學,在高中國旗班創建時的訓練過程中,出色協調了我們國旗班同學的集合,認真記錄老師交代的動作,在後來我們組織部自己訓練的時候,起到了相當大的幫助。我們的謝天陽同學,在我對國中不瞭解的這個缺陷上,使我們組織部團結初高中的一劑強心針,讓整個學校的同學團結的更加緊密,另外,她在藝術節當中,始終堅持場外候場,可能並沒有看多少節目,而她依然沒有一句怨言,這是我意料當中也是非常讓我吃驚和感動的。我作為部長,我在藝術節的籌備過程中,精心製作了話筒以及道具的詳細表格,讓演員節目的更替更加流暢。當然,這也離不開當時靖博涵同學對我的幫助,如果有條件,我希望能讓這位同學參與組織部的工作。
在這第一學期我們開展工作的同時也難免的出現了一些細節上的問題。和工作經驗缺乏導致的失誤。我們會認真總結,成功的地方,我們會繼續堅持發揚,我們希望在下學期的工作中改善,比如在粘貼評分時會浪費一些時間,導致效率降低。在藝術節的彩排過程中,我們一開始與其他部門包括團委的溝通合作等問題。總的來説,這學期,由於我們工作開展的不多,發現的問題還是比較少,可能還有一些存在的問題等待解決。但我們組織部還是能認真完成老師交給我們的任務,盡我們所能的去開展相應的工作。有人説發現問題是好處,是的,世界上沒有十全十美的東西存在。但是如果出現的大問題太多,那也就不太好了,我覺得,發現的錯誤,是從失敗總想成功的一道橋樑,讓我們更有信心,也更有經驗的去思索,去改進,去創新!
希望在下一學期裏,我們不會放鬆學習的主要任務,也會大步的在學生會工作的道路上前進。在豐富我們每個部門成員的閲歷和知識的同時,將我們的工作成果分享給每一個同學,回報給我們的老師,貢獻給我們學校。這是我們部門的榮譽,也是我們每一個同學的榮譽,就像我在競選時所説的,組織部是最接近同學的部門之一。我肯定我們的團隊能在工作的同時,積極和同學們交流。真正喊出我們組織部 “聚集人才,團結力量”的口號!
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