《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克·吐温的經典之作。小説以幽默、調侃和批判社會弊端為特點，通過講述主人公湯姆的冒險經歷，展現了童年的真實與幻想交織的世界。本書引人入勝的情節、深入人心的人物形象以及對人性的思考，讓讀者在笑聲與思考中，體味童心未泯的美好。
第1篇
小説以美國密西西比河上的聖比得堡鎮為背景，描寫少年湯姆·索亞和他的頑皮少年哈克貝利·費恩及湯姆的女友貝基·撒切爾的冒險故事，本書被認為是當時美國社會生活的一個縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險精神，用不斷的逃學和惡作劇來對枯燥的學校教育循規蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時候，湯姆和他的頑皮小夥伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
童年的世界是一個妙趣橫生的世界，是一個調皮耍賴並可以盡情犯錯誤的年代，湯姆`索亞就盡情的享受着這個童年時代。湯姆逃學，不喜歡學校呆板枯燥的教育，並極度厭惡牧師騙人的鬼話，在湯姆看來，牧師除了嘮叨以外對人是沒有起到一點實際效果的。
湯姆故意不迴應老師的叫喊，並躲了起來，吃了滿嘴的果醬，最後不幸被同學揭發，湯姆卻能僥倖逃避了捱打，並揍了那個可惡的告密人。湯姆是一個天真活潑又調皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂觀並有一點叛逆，滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克·吐温很好的刻畫了一個人的美好童年樣板。
湯姆是具有勇敢的冒險精神的，這讓他和幾個瘋狂的頑皮小夥伴去當上了“海盜”，但他們所與生俱來的正義感卻沒有因此而改變，他們當上海盜是因為他們認為海盜是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這些都是孩子們嚮往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權力，將使他們能夠實現他們與生俱來的強烈的正義感。
每一個天真的童年，在其思想精神支柱了都有一個與生俱來的正義感。這使我們的童年對世界的判斷標準就只有剩下好和壞了。童年裏的故事，你可以是一個調皮任性，經常做惡作劇的人，但在童年正統的價值觀中你卻不可以去做一個壞人。不知你是否還記得，在我們的童年遊戲中，總是要有好人的角色（比如警察）和壞人的角色（比如小偷），幾乎每一個天真的擁有強烈正義感的小傢伙們都願意去扮演那個好人的角色，併為自己所能擔當的角色沾沾自喜，有極大的滿足感。
而那不幸的被選中為擔當壞人角色的小傢伙可能會耍無賴，拒絕擔當壞人這個角色，並要求重新選擇角色。也有一些呆木頭在被選中做“壞人”後只能自怨自艾了。這些都足以表明在童年世界裏正義感是一種多麼堅定的人生信仰，正義從來都是童年世界裏必須扞衞的東西。這點馬克·吐温是堅信不移的。
小説中湯姆和哈克目睹了一場血案，但因為害怕，兩個都發了誓不説出來。在這裏兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，湯姆受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開審的時候，湯姆和哈克又重新發了誓不泄露祕密。但隨着事態的發展，湯姆勇敢地站了出來，指出了兇手。馬克`吐温還是維護了童年孩子的正義感，讓湯姆再次成了大英雄。
小説的主人公湯姆雖然還只是一個頑皮的搗蛋鬼少年，但是其身上卻有着我們可以借鑑學習的優秀品德。他正直，誠實，遇到困難鎮定自若，冷靜分析，並用於嘗試解決問題。他對外界的事物總是充滿好奇心和想象力的，而且大膽嘗試，機智勇敢，嚮往自由，嚮往未來。在充滿陽光的世界裏，有歡樂，有夢想。
湯姆也有着同齡孩子身上的特點：天真活潑，還愛打架。在呆板的生活中，除了要應付枯燥無味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過於嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環境表面上是為了湯姆好，但過多的教條只是作用於抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小夥伴們組成了海盜團，踏上了歷險的征程。
小説的作者是美國大文豪馬克·吐温。馬克`吐温是其筆名，本名是塞繆爾·朗赫思·克萊門斯。出生於密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉村貧窮律師家庭，從小出外拜師學藝。當過排字工人，密西西比河水手，南軍士兵，還經營過木材業，礦業和出版業，但有效工作是當記者和寫作幽默文學。馬克·吐温是美國批判現實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小説大師。
他經歷了美國從自由資本主義到帝國主義的發展過程，其思想和創作也表現為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發展過程。馬克·吐温被譽為“美國文學中的林肯”。《湯姆·索亞歷險記》被認為是馬克·吐温將自己出生地的小鎮——漢尼拔連同他自己的“影子”全部帶進了作品。
湯姆！湯姆·索亞！這個馬克·吐温先生筆下的小機靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過了孩童時代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點點偶爾才會想起的兒時的甜蜜回憶。我相信，一個人的童年即使是艱苦的甚至是多災多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時候做過的一件半件的傻事。誰沒在童年裏做過傻事呢？回想起來你也會很開心的。
有人説：童年就像一壺甜酒，時隔越長，嚐起來就越香，越純，越讓人回味。已經長大的我們，被現實生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實現了我們夢想中的自由。湯姆·索亞的經歷告訴我們，只要有理想，有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發揮，創造出屬於自己的一片天空，創造出屬於自己的夢。
第2篇
湯姆是一個頑皮、天真並且十分活潑的孩子，但他也是一個不折不扣的壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學，這自然是"家常便飯"，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個聽話的孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。他曾説他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他；那些人發覺自己做錯時，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一羣貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕。可是，在湯姆的眼中，海盜不是一羣壞蛋，而是一羣行俠仗義的好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有並且還貪婪的貴族和有錢人。所以説，湯姆是一個善良的孩子。
小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脱。聰明愛動的他，經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
湯姆和三個同伴共同商議：他們要躲到小鎮外的傑克遜島上當海盜！這個想法在三個孩子的腦海中徘徊，揮之不去。其實他們這樣做，並不是要真正遠離這一切，只是想通過這一次的"失蹤"事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為……這個故事告訴我們，做人應該勇敢真誠。
第3篇
湯姆·索亞，一個在大人們眼裏不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學……而這些這甚至已經成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個調皮搗蛋以至於“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍着許多優點。
馬克·吐温筆下的這位“小大人”，可真不簡單啊！他住在波莉阿姨的家，有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟，常常一同惡作劇。在外頭，他與一名小流浪漢結為好友，並喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是，他敢於與歹徒印第安·喬搏鬥，還因此找到了寶藏。
當我認識這位“小大人”時，也同時發現了中國孩子與外國的孩子的區別。第一：外國的孩子自由奔放，而且勇敢，富有冒險精神；中國孩子從小就窩在家裏，膽小軟弱，就像關在籠子裏的倉鼠；第二：中國的家長對孩子交異性朋友極其反感，而外國家長則大力支持，反而有利於孩子的成長。
儘管按我們中國人的標準，湯姆·索亞算不上是個好孩子，又淘氣又搗蛋，但我在閲讀中總會有一次次的驚喜。馬克·吐温的這部作品反映了美國當時的政治、種族混雜以及貧困等問題。這個小男孩的歷險中發生了幾個離奇的故事，有很多傳説故事裏才有的情節，如海盜留下的金幣、寶藏……很神祕，很吸引眼球。
作者用人物的動作、語言等表現出了人物的特點，為我們勾勒出一個個活靈活現的形象，一個動作就表現出了人物的性格，一句話就表現出了人物複雜的心情。調皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛的'女孩、高貴的法官和低下的印第安人……，一個個，栩栩如生。馬克·吐温用敏鋭的目光觀察社會，用特有的幽默的講述了一個精彩的傳奇故事。
湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發揮，創造出一片人生的晴空，創造出一片屬於自己的夢。
第4篇
秋高氣爽，一年一度的金秋讀書節又到了，陳教師為我們買了《湯姆·索亞歷險記》這本書。自從我讀了這本書之後，我受益匪淺。
?湯姆·索亞歷險記》這本書主要講了：19世紀密西西比河畔一個小鎮上的一個叫湯姆·索亞的孩子和他的一羣小夥伴們的故事。他們厭惡牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規蹈矩的人們唱對台戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。能夠説是當時美國社會生活的一個縮影。從小説中我們能夠了解到窮人與富人、教堂與學校、宗教與犯罪等美國當時生活的各個側面。這些都是我翻開這本書，映入眼簾的簡介對我“述説”的。
我讀完這本書，覺得最終哦幾個章節讓我印象最深。其中，有一個片段寫的很好：湯姆發現地上有些不對頭。別的位置都是巖石，惟獨這一塊是泥土，泥土上有幾個大腳印，還有一些蠟燭油。他讓哈克貝里看了看，也覺得那裏有名堂。湯姆就拿出他那把刀，在泥土上挖了起來。泥土並不板結，湯姆挖了幾寸深，就碰到了木頭。從這個片段我能夠看出湯姆雖然平時笑嘻嘻的，但關鍵時刻又會認真思考。
是啊，要是我平時碰到難題也像湯姆此刻這麼認真，那麼我就可能不僅僅有財富收穫，還可能有更多的知識收穫。是啊，文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧。是啊，文學名著是全世界人的無價之寶，異常是青少年繼承和發揚光大的精神財富。
立刻行動起來，在我們閲讀圖書時，同時提高文學功底、鍛鍊文字駕馭本事。在成長道路上充滿陽光與滋潤我們自我心靈的雨露吧!
第5篇
連續兩遍閲讀《湯姆索亞歷險記》，讓我學到了許多東西，同時也明白了許多道理，似乎一下子長大了很多。讓我知道了湯姆是個聰明頑皮的孩子，但他足智多謀，富有同情心，不滿社會現實。因此，他一心要衝出村莊，爭當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼裏，他是個頑童，調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主地喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個智慧的，是個英雄。而最讓我難忘的是從他們身上可以尋找到自己童年時的影子：聰明而正直、勇敢而自信。
通過小説第二章的着力描寫，充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷牆，湯姆睿智而詼諧地表現，不僅自己省了不少功夫，還讓別人心甘情願地送東西給他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一個案件，為了主持正義，不畏強權的湯姆勇敢地站了出來，揭發了印第安喬的醜陋面目，成功解救了波特。
終於有一天，為了擺脱枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經歷。逃到荒島上以後，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人喜極淚下，破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了的大富翁。
從他們面對困難時表現出的正直和勇敢，以及在平時生活中聰明可愛，幼稚而又認真的舉動，給我留下了深刻的印象，可以説這部小説就是當時美國社會的一個縮影。從書中的湯姆的成長經歷中，我更加懂得遇到困難時千萬不要輕言放棄，堅信只要迎難而上、堅持不懈就能成功。生活在充滿陽光的湯姆告訴我們，一個人只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發揮，創造出一片屬於我們自己的空間。
不可否認，我非常喜歡天真活潑，自由自在的湯姆，在他的身上確實可以看到許多我童年的影子。但他自由活潑的性格特點也讓別人太操心了，特別是他的姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆卻不明白大人們的心思，我想這或許是湯姆身上需要改進的地方。不過我最欣賞的還是他對一切新事物所表現出來的好奇心和想象力，並且能大膽實踐，勇敢面對，而對自由、未來的嚮往和執着追求，怎能不讓人嘖嘖讚歎呢！
人們常説：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。尤其可見，童年的時光不但美好，而且十分寶貴；作為青少年的我們只要充實地過好每一分每一秒，童年就會變得更加燦爛輝煌。
第6篇
出生在馬克·吐温筆下的調皮、淘氣，但又受人們愛戴的湯姆。在他姨媽的心中，卻又愛又恨。
常常逃學，玩耍的他，有時也充滿了正義感。有一次，他看見同班同學貝琪在偷窺校長的書時，不細心撕破了書，這一切，全被湯姆看在眼裏。在上課，校長髮現後一個一個地問，當問到貝琪時，沒想到湯姆在座位上一躍而起，承認是自我，還替貝琪受了罰。
湯姆雖然心腸很好，但還是抵不住他淘氣，冒冒失失的性格。他常冒險在姨媽眼皮子底下偷糖吃;還私自與夥伴們外出當“海盜”，讓姨媽在家裏急得像熱鍋上的螞蟻……
可是，湯姆有時候也挺有智慧——全都是想玩的勁兒給逼出來的。有一次，姨媽叫他去刷牆，湯姆一心想陪朋友們玩。他看着正在玩的朋友，眼珠一轉，計上心來。用三寸不爛之舌，勾引了許多朋友來幫他刷牆，並且，刷牆還要給自我東西。不久，湯姆不僅僅很快地刷好了牆，還成了一個闊佬。他還所以悟出一個道理：“工作”是一個人被迫做的事，而“玩耍”則不是非做不可的事。
説了關於湯姆的這麼多事件，我還覺得作者馬克·吐温在字詞、情節中花了不少工夫。
1、作者在描述人物時善於運用外貌描述，在於語言描述中又着重刻畫了人物的動作，使人物形象栩栩如生，讓讀者腦海裏能浮現出人物的樣貌。
3、雖然故事情節一波三折，但緊緊圍繞“湯姆”，“歷險”兩個主題。
湯姆就是這樣一個淘氣，而富有正義感的人。他充滿陽光，並且用自我的經歷告訴我們：只要有夢想，有目標，夢想可能成真。所以總有一天，我們能創造出一片屬於自我的天空。
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