本文是關於大學輔導員年終述職報告的簡介。大學輔導員作為學生的重要指導者和支持者，年終述職報告是評估他們工作成果和反思改進的重要環節。本文將介紹該報告的目的、內容和重要性，幫助讀者更好理解輔導員工作的價值和影響。
第1篇
作為一名輔導員，我也是認真的去帶好學生，去做好自己的一個工作，認真的完成工作任務，一年下來，也是有挺多的收穫，同時也是去服務好學生，一年的工作也是沒有出什麼差錯，在此也是來向領導您述職彙報下自己的一個工作。
作為輔導員，我知道自己的工作也是讓學生們更好的熟悉學校的一個制度，去遵守校規去認真的學習，把平時的紀律遵守好，同時去學習去提升自己的能力，而這一年下來，我也是盡責的做好自己該做的事情，會把一些工作任務也是分配給各個班級的幹部一起來做好工作，同時對領導要求的一些事情也是會積極的來做好。工作上沒有出差錯，對於學生們的情況也是積極的去了解，對於一些學生的問題，也是會找他們來到辦公室溝通，去了解情況給予幫助，對於服務好學生，我明白也是可以讓他們更好的適應學校的生活，去真的學好知識和成長的，作為輔導員，過去的一年雖然也是忙碌，但忙碌裏也是感受到意義，特別是學生們的成長讓我也是很開心。
除了做好了工作，自己也是積極的去學習，去讓自己能有更多的成長，對於學校組織的培訓以及相關的會議會積極的來參與，然後把筆記給做好，不懂的方面也是會和同事來探討來自己真的熟悉瞭解了，並能運用到工作裏頭去，作為輔導員，自己也是擔任部分課程的教學工作，所以也是平時會積極的備課，去把課堂教好，對於學生們負責。我明白既然領導給予了我信任，那麼我更是要去做好這個工作，不能讓領導您失望，並且也是要完成好才行的讓學生們學到知識。同時自己的成長也是可以更好的來教導學生們，而不能自己的能力不足那麼學生也是不會服氣的，畢竟自己也是年長不過他們幾歲而已，更是需要自己多積累多成長，才能促進他們的收穫。
一年的輔導員工作雖然結束了，但我也是知道又是新的一年要到來，對於來年工作自己也是有規劃，同時也是會把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好，去讓自己更好的服務於學生們，同時也是自己要繼續的積累經驗不斷成長的，做一名更為優秀的輔導員不能讓領導您操心，更是要幫領導去解決困難。讓自己有更多的收穫，同時也是相信來年工作也是會越做越好。
第2篇
時光荏苒，期末已至，在過去的一學期，我本着"為學生服務"的理念，以學生活動為主題，在同事們的積極支持和大力幫助下，較好的完成了系裏面的各項學生管理工作。現將本學期個人工作彙報如下，請各位領導、同事批評指正。
我所管理的學生共計385人，其中14級共計146人，15級共計109人，16級共計130人。藏族8人，回族7人。涉及採礦、選礦、光伏跨3個年級3個專業，共計11個班級。本學期學生因病退學2人。
三個年級建檔立卡户共計39户。單親家庭6人，孤兒家庭1人，在學校的相關政策下，7名學生均有相應勤工助學崗位。
除了學生基本信息表，談心談話記錄表，特殊學生信息登記表等21種表格外，本學期新增網貸學生信息統計表、心理測評異常學生信息統計表、節假日去向統計表。
本學期召開了杜絕校園借貸、大學生安全、禁毒、感恩父母、無煙校園、愛校道德教育、大學生涯規劃為主題的7次班會，班會均做有記錄，並通過了系部檢查。
本學期累計與學生談話達100多次，記錄材料共計50份。通過談心談話調節了師生矛盾、改變了學生學習、生活態度。其中與32名學生家長進行過電話溝通，包括13名網貸學生，4名想退學學生，5名未繳學費學生，請假超過2天的學生等。其中處理特殊事件4起，包括因病退學、酗酒鬧事事件。
我所帶學生分住在60間宿舍，男生2號樓1、2、4樓48間，女生3號樓2樓12間。每週檢查宿舍2次，一次為週四晚上，另一次突擊檢查。主要針對用電安全、宿舍衞生、舍友人際關係。所發現的問題均已當場督促學生整改。
為確保兩操的質量，我係兩名輔導員每天輪流跟蹤早操、晚自習。每天在教學樓外、教室內進行教學督導。本學期評定三好學生8名、優秀畢業生2名。本學期處理違紀學生共4人。
第一、每週三召集班長開會，檢查上週工作記錄。第二、定期對班委進行考核。第三、嚴格要求學生幹部，對不以身作則的班委進行及時調換。
（2）、4月中旬開展全系學生拔河比賽、師生綁腿跑比賽。
3月21日晚22點幾名藏族學生，酗酒後在校外鬧事，經勸解後，平安返回學校休息。3月31日放假前統計假期取向時，瞭解到該學生去張掖遊玩，於是電話告知學生注意安全。4月4日該學生又酗酒鬧事致使另一名同學受傷，此事件通過近兩個月的治療、調節、心理輔導，最終學生返校上課。近期該學生能主動到辦公室幫忙整理資料，並且按時歸寢，無喝酒跡象。
6月12日，瞭解到一名學生請假兩天後未按時返校，根據我掌握的信息判斷，該學生由於網貸壓力想退學，隨後與父母溝通，學生姐夫陪學生一同返校。經瞭解該生在校園e貸、趣分期、分期樂、花無缺4家平台累計借貸了多元，對該生做相關思想工作的`同時，我建議學生家長制定合理的還款方案，為學生減輕負擔，同時讓學生本人學會擔當。現學生正常在校上課，家長表示會更加關注學生學業及消費習慣等問題。
1、學生晚自習室外活動制度不夠完善，計劃對此進行補充修訂，以進一步提高學生晚自習質量。
3、系部活動隨機性比較大，部分活動學生的認同感、歸屬感不夠強烈。
總之，教育的錯誤只在於傳道授業解惑者，不在於無知的學生，因此學生管理重在培養學生的主觀能動性，把學生培養成有思想、有主見、知榮辱的當代文明大學生。"不忘初心、方的始終",我們要本着為學生服務的理念，用十分的熱情去感化每一個需要呵護的心靈。
第3篇
忙碌的20--年即將過去，在學院黨委、行政的領導和關心下，本人始終貫徹"以人為本，服務至上"的工作理念，以學生的道德教育、能力培養為抓手，以提高學生的綜合素質為工作重點，積極進取，勤奮工作，現將相關情況彙報如下：
教育者必先受教育，輔導員所面對的學生在心理、學習基礎，興趣愛好、個性等方面存在很大的不同，因此，不斷學習瞭解學生思政工作新的理念和技巧對於做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習，不僅加強思想政治的學習，而且還利用空餘時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識，爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去，並從中自我學習、自我認識、自我鍛鍊和自我改造，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質得到全面提高。
輔導員的工作是紛繁複雜的，更是多樣化的，要想在較少的時間內把工作做得更好，在學生心目中樹立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標，充分調動、發揮每個同學特別是學生幹部的主觀能動性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關心、親近同學，與他們交心談心，坦誠相待;對學生的困難熱情幫助，對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明，熱愛、瞭解、尊重、信任每一個學生，平等的對待每一個學生。
⑴堅持學院的主體班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養他們獨立思考問題的能力。
⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。並且每次的活動都給予參與。包括運動會，元旦晚會等。
⑶針對本班學生性格偏內向，不善於表現自己的特點，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學生之間的感情交流，豐富了大家的課餘生活，增強了班級凝聚力。
宿舍是學生主要的生活場所，也是我們關係學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我經常深入學生公寓，關心學生生活狀況，瞭解學生的思想動態，研究學生身心特點，關心困難學生，會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況，及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。
從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展，包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動，另外，我班與食品2、3班舉行了聯誼活動，這些活動為同學們提供了學習交流平台，而且在收穫友誼的同時也培養了他們的團隊合作意識，很好地提升了學生們的自身素質。
雖然本人積極學習，並請教有經驗的老師。但參加工作時間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處於較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續嚴格要求，並進行持之以恆的學習。
工作中，由於自己工作經驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待於更進一步的改進。
以上是我對近半年的工作進行的總結，在以後的工作中，我會繼續努力，進行踏實細緻的工作，不斷的積累經驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛鍊、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反覆強調的一點，。感謝學院能給我這麼一次鍛鍊的機會，通過這一年的鍛鍊使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈，有過歡樂與喜悦。總之是人生的成長階段。
第4篇
在本學期即將結束的時候，在學院和分院的統一安排和組織下，對在過去的一年中所做的工作進行年度總結，這是對在過去一年中所做的工作的一個肯定，也是對明年工作的一個計劃和安排，過去的一年是不平凡的一年，在學院和分院黨政領導的正確領導和統籌安排下，各項工作都取得了階段性成績，但也存在很多不足之處，總結過去一年所做的工作，我可以從“德、能、勤、績”四個方面來講，首先，我想把我所做的工作給大家陳述一下，我是10月中旬正式在學院工作，崗位是學工幹事，具體分管分院的學生會、團總支這塊。在此基礎上，根據分院的安排和要求，我擔任了07應用電子（高職）專業的輔導員，並於11月20日分院黨組織會議上當選為學生第二黨支部書記一職，下面我就主要從學生會、團總支；畢業班輔導員、黨建工作、分院評估這四個大方向向在座的領導和同事們彙報一下我的工作情況。
第一：學生會，團總支這個學期主要是創造性的開展了很多有影響的工作，下面我把一些活動簡單介紹以下：
6、開展 “大手牽小手，關愛留守兒童 普及安全知識”的活動；
9、拒絕違紀 杜絕舞弊 ——電信分院各班級積極開展誠信考試教育活動；
這些活動的開展離不開學院和分院各級領導的支持，也離不開辛勤工作的學生幹部們，這是我從來學院到目前為止，分院學生會、團總支所開展的主要活動。
第二：由於輔導員人員的臨時調整，我擔任了07應電（高職）畢業班輔導員，我知道畢業班輔導員的工作量很大，但分院既然把重擔交給我，我就儘量做好。這期間，我主要做的工作有如下幾點：
2、熟悉07應電（高職）班學生信息，瞭解畢業生在外實習的一些情況和存在問題；
3、釐清畢業班繳費情況，瞭解欠費原因和落實繳費情況等。
4、及時瞭解並更新畢業生在外實習情況，落實分院每2周須與輔導員聯繫一次的制度。
5、及時發佈就業信息，讓學生轉變先就業後擇業的觀念。
第三：學生第二黨支部工作情況介紹，學生第二黨支部是由原來的學生第三黨支部更改過來的，黨支部下設支部書記一名，由學工幹事雷桂平擔任，另設支部委員兩名，分別由07通信王中英和07電氣石騰飛擔任。目前，學生黨支部共有正式黨員3人，其中教工一人，學生2人，預備黨員18人，其中13人2010年12月到期，另有5人2010年6月到期，積極分子151人，10年12月份確定的有44人，09年6月分確定有107人，09年12月推優做為建黨對象的有115人。這115人分別是從第九次推優和第十次推優裏面分院黨總支按照入黨的要求和條件由學生第二黨支部討論遴選出來的。這是學生第二黨支部目前的工作。
第四：作為學工幹事，對於分院評估工作的材料的完善和補充，做了一些工作，但這個工作做起來有點困難，很多材料需要每位老師的配合和支持，目前有些材料還在整理之中，最近由於時間忙，所以在這一塊工作中有所疏忽。第二：對於學院要求的晨檢工作，為了對甲流的防控工作做的更有效，分院按照學院的要求，堅持每天報送晨檢到學工錢水芳老師處。第三：醫保數據的核對整理工作，對於醫保數據的整理，儘量做到不出錯，但有一點，畢業班醫保數據的核實和貼照片存在一定的難度。對於醫保工作我將進一步跟
從進分院到目前，我歸納了一下，主要做了以上四項工作，在工作中，肯定存在不少的問題，對於這些問題，我想，從“德、能、勤、績”四個方面來概述一下。
首先：德字為先，德主要體現在思想上，那麼，按照學院和分院的有關要求和文件精神，切實加強和改進工作中的不足，做學生的思想政治工作，要以學生為對象，解決學生的思想、觀點、政治立場問題，提高學生思想覺悟的工作。思想政治工作是黨的工作的重要組成部分，是實現黨的領導的重要途徑和社會主義精神文明建設的重要內容，也是搞好經濟工作和其它一切工作的有力保證。思想政治工作必須服從和服務於黨的中心工作，具有鮮明的黨性、實踐性和羣眾性。它以馬列主義、毛澤東思想為指導，用共產主義思想體系教育黨員、幹部和羣眾，使人們確立正確的立嘗觀點，掌握正確的思想方法和工作方法，自覺地為實現黨的當前的和長遠的革命目標和任務而努力奮鬥。做到了這一點，才能體現德的方面。
其次：能，毫無疑問就是一個人的能力，包括動手能力、思考能力、解決實際問題的能力。能力不只是體現在某一專業技術上，也只是表現在一個人的能力上，現在這個社會，一個人的能力是有限的，團隊的能力是無限的，所以，在分院工作的三個月，所有工作的取得都離不開各位領導、各位同事的支持和幫助。希望以後的工作當中能夠和大家一起進步。
第三：勤，我所理解的勤就是在做好本職工作之外的勤思考、勤學習、勤計劃。一個人的成功是離不開勤的，正所謂天道酬勤意義也就在於此，勤不只是對於年輕的老師們，更重要的是要讓學生理會勤的概念和重要意義，現代社會人人都活在蝸居下，有壓力就有動力，這是我們常説的一句話，我們要改變這個現狀，就要勤，勤能補拙，有勤才有回報。
第5篇
透過一個禮拜的學習，明確了本職工作的好處：即思想教育工作是輔導員的第一要務。作為年級輔導員，要建立一種服務意識，我們的職責是幫忙和指導學生如何更好的走過大學四年，是幫忙學生如何更好的成材。透過幾位領導和老輔導員的培訓，使自我以往對工作略微凌亂的想法逐漸的構成體系，對自我工作的好處及資料有了更全面更深刻的認識。
在這一個禮拜的學習中，我逐漸的認識到，成為一個優秀的輔導員並不是一件容易的事情，需要自我在各個方面逐步的完善自我，補充自我的知識空缺，提高自我的工作潛力。
要成為一個合格的輔導員，敬業精神能夠説是所應具備的首要素質。學生剛進入大學，具有很強的可塑性，可是把他們培養成適合社會需要的人才需要四年的時間，這是一個逐漸的由量變到質變的過程，這就需要我們付出極大的耐心和心血，進行踏實細緻的工作，僅有我們熱愛自我的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經驗，提高自身潛力，鍛鍊自我，完善自我。
就像前面所説的：思想教育工作是輔導員的第一要務。要使學生樹立堅定正確的政治信念，建立科學的世界觀、人生觀和價值觀，我們自身務必要政治信念堅定，要有一個系統的思想體系，有一套對社會對人生的系統的看法。並且這套體系還務必能被學生理解，對學生起到一個正確的引導作用。這就需要我們把國家、社會和學校的發展目標和具體工作結合起來，更深入的把握學生的心理。
我們所應對的學生，有着各自不一樣的性格和行為方式。作為輔導員，我們首先要能學會理解和理解他們，要有寬廣的胸懷。這就需要我們務必要有一個良好的性格結構和心理品質，還要有用心穩定、熱情樂觀的精神面貌。身教重於言教，輔導員的精神面貌將直接影響到學生用心性的高低，整個羣眾士氣的高低。
以上三方面，是成為一個合格輔導員的基本要求，而要成為一個優秀的輔導員，務必要有出色的工作潛力。比如對問題的決定潛力，在多項工作中就應善於決定其重要性和緊迫性，集中精力解決主要問題；在解決問題的過程中，還好能善於集思廣益，找到解決問題的最佳方案。比如組織管理潛力，僅有在學生中建立起責權明確，分工明確的負責體系，處理好自身同上級、同事、學生的關係，創造一個和諧的環境，才能有效的開展工作，實現工作目標。比如創新潛力，對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇，處於主動的位置。比如學習潛力，任何一個人的經驗都是有限的，僅有不斷的及時的在自我和別人的工作上進行總結與學習，才能更快的提高自我。而要更有效的幫忙學生全面發展，我們還就應學習各種相應的專業知識，例如心理學、管理學，教育學等。
新生剛剛進入一個全新的環境，僅有在入學之初加強對他們的思想教育工作，才有利於在他們中間建立一個科學的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作務必以人為本。我們的學生來自不一樣的地域，各自成長的環境也不一樣，對於不一樣的問題我們要找準切入點，找準有效的方法。在思想教育工作中，談心一向是一種行之有效的傳統方法。對於如何更好的與學生談心，我主要有以下幾點理解：首先：準備要充分，要做到有的放矢。僅有全面具體的瞭解問題，才能行之有效的解決問題；其次：談心的資料要實事求是，入情入理，態度上要做到平易近人，僅有放下教師的架子，尊重對方，才能做到真正的以心換心；第三：要區別對象，不一樣的學生有不一樣的性格，不一樣的事情有不一樣的解決方法。僅有區別對待，才能因勢利導。
另外，特困生是新生中比較特殊的一個羣體。他們中普遍存在着一種自卑感和孤獨感，做好他們的思想工作對新生整體的穩定具有重要的好處。對於特困生，一方面要加強他們與整體的融合，讓他們得到整個班級體的認同；另一方面要鼓勵他們增強自信心，讓他們正確認識問題，明確努力的目標。
年級工作和班羣眾建設是培養學生羣眾主義精神的有效手段。搞好班羣眾建設，首先要在學生中樹立正確、恰當的班級羣體目標。所謂正確，就是説這個羣體目標要貼合學校的要求和學生的需要。所謂恰當，就是説這個羣體目標要貼合班級羣體成員實際的思想水平和發展狀況。搞好班羣眾建設其次是要培養良好的班風，良好班風的構成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨幹學生示範作用的潛移默化。
（1）建立一個合理的學生幹部隊伍，組織年級、班級幹部培訓，加強對學生幹部的指導。建立從輔導員到班再到宿舍的信息傳達體系，成立年級委員會對班級具體工作進行指導與監督。
（2）建立一個對班級工作的量化考評體系。將學習風氣、組織紀律、班級活動、黨團建設等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛，強化學生的班級意識與羣眾榮譽感。
學生會是在學生中開展素質教育、豐富學生課餘生活的主要載體。對於學生會的工作構想如下：
在理學院學生會原有的結構上，增設了一個高職分會，將高職學生的課餘生活納入到學生會的統一規劃當中，同時加強與院研究生會的合作與聯繫，使得在課餘活動方面，全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外，根據理學院的學科特點，以及在實際工作中顯現出來的問題，在學生會中增設了一個學生心理健康指導中心，針對全院同學開展心理健康教育。
從學生會幹部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務管理制度等，都要構成一套成文的制度體系，以加強對學生會的規範化管理。
對學生幹部的持續性發展來説，從指導教師到學生會的主要幹部，都要到達一種“以人為本”的領導風格，在不影響全局的基礎上，為社團的每個成員帶給一個良好的個人發展與潛力培養的空間，以各種形式組織社團幹部的培訓，以到達提高其潛力的目的。對社團建設的持續性發展來説，要求學生會的每一個活動，在活動前做好書面的計劃與預算，活動後做好書面的總結，並且指定專人做好文件保存工作。
第6篇
在學校學生處及學院黨總支的正確領導和學生的積極配合下，本人立足本職、履職盡責，圓滿完成了各項工作任務，取得了一定的成效。現將一年來的思想、工作情況總結如下：
高校輔導員是學生思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導者，是大學生的人生導師，是大學生健康成長的知心朋友。肩負着提高大學生思想政治素質、文化素質和心理素質的重任。想要完成好工作就必須首先提高自身的思想道德水平和工作能力。擔任金融學院學生輔導員以來，我不斷樹立和加強輔導員工作職責意識，提高自己的理論水平和業務能力，努力以過硬的思想和工作狀態完成各項工作任務。
我是一名輔導員，更是一名共產黨員，所以在思想上，我用黨員標準嚴格規範自己，堅定共產黨人的理想信念，堅持正確的政治方向，堅守政治紀律和政治規矩。注重加強自身道德修養建設，崇德向善。一年來，按照學校和學院黨總支的要求，積極參加了各項政治學習及活動。如，認真學習了在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作上的講話及重要論述，黨的屆四中全會精神，《理想信念是共產黨人的政治靈魂》，《中共中央關於堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》等。平時利用電視、網絡、報刊等媒體關注國際國內形勢，不斷提高自己的政治敏鋭性和鑑別能力。重温了《共產黨宣言》，堅定了自己的政治立場，提高了自己的黨性修養，堅定共產黨人的理想信念。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。參加了學校組織的年輔導員校內培訓學習。通過學習瞭解和掌握了有關輔導員管理規定、大學生徵兵工作、輔導員隊伍建設、學生公寓管理、學生評獎評優工作等與輔導員工作相關的制度、規定，掌握了做好學生思想工作的方法，提升了業務能力。參加了學生處組織的《立德樹人有道春風化雨無聲》為主題的輔導員座談會，學到了很多好的管理方法，受益匪淺。
作為學校黨委組織部的組織員，參與了金融學院發展學生黨員的工作，與近20 名預備黨員進行談話。主要了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本知識掌握情況等。並有針對性地進行教育和指導。
作為金融班的班主任，我按照學校制定的班主任職責要求，在班級開展了思想品德教育、紀律教育、法制教育、安全教育。狠抓班風、學風建設，認真做好貧困生認定及獎學金評審評定工作、年度學生綜合測評工作。開展了豐富多彩的校園文化活動，取得了不錯的效果。為了全面掌握學生情況，建立了學生個人信息檔案，每學期在檔案中填寫學生各方面表現，以便記錄每一個學生的成長曆程，總結過去，激勵和鞭策學生揚長避短。平時到宿舍檢查衞生情況和排渣安全隱患，防患於未然。多次召開了班會、班委會、宿舍長會等，瞭解學生情況，聽取學生意見和建議，不斷改進工作方法，提升工作效率。班級整體情況良好，獲得了許多集體和個人榮譽。榮獲-年度校級學風優良班集體；校團委舉辦的年“愛祖國擔大任 做新人”團日及微團課設計大賽中榮獲校級二等獎；全國計算機二級考試通過率達50%，全年級中最高；團中央青年志願者行動指導中心、中國青年志願者協會聯合公佈的《大學生志願服務社區示範項目》中我班高雅茹同學負責的“蒙知青”鄉村智力教育項目榮獲入選項目，受邀參加12月在東莞召開的第五屆志交會，這也是自治區唯一一名志願者代表。
我深知在輔導員崗位上自己需要學習的東西還很多，今後我會努力學習，不斷提高，做一名合格的學生輔導員。
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