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2023年讀書勵志演講稿範例3篇 "勇攀高峯:2023讀書勵志演講範例"

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本文為2023年讀書勵志演講稿範例,旨在激勵廣大讀者,通過努力學習和不斷提升自我,實現人生價值和成就夢想。本文以實用的方式,為大家帶來一些激勵和啟示,共同探討讀書與成長的關係。

2023年讀書勵志演講稿範例3篇

第1篇

今天,我演講的題目是《讀書的習慣,人人要養成》。

早在古代的時候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,有了書籍,人們才能有不斷的進步發展。你在生活中學會的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學校裏學的知識離不開書籍,你學會烹飪、做飯,不是從烹飪書上學來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個人變的頭腦聰明,反應靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應了劉翔所説的:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

我有一個朋友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什麼寫的那麼好,他神采奕奕的對我説:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”説完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇!

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們:少年時,也就是現在的我們,是要刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經晚了。

講到這兒,有些同學或許會問了:“我也讀了不少書了,可為什麼學習沒有什麼起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到。”心到是要精神專一,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口説,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收穫,請問問自己,自己真的做到了這三點嗎?哦,對了,應該再加一道:手到。就是説我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些,你才會更上一層樓!

説這麼多了,最後我只想對大家呼籲:讓我們從現在開始,刻苦讀書,認認真真的讀書,你才能在他人之上,讓自己的學識更加豐厚!

2023年讀書勵志演講稿範例3篇

第2篇

“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是邁向功名的階梯,讀書人期待着十年寒窗,一朝成名,於是也就有了懸樑刺骨的肉體之痛。其實,讀書本身就是一種享受,不為別的, 只為喜歡。

我小時侯的鄉村,人們還沒有完全擺脱温飽問題,精神的食糧更是乾癟,只有小人書給我們的心中送來一縷縷的春風,牆根下,幾個小頭紮在一塊,共同閲讀着,還彼此激烈地討論,想來,文學的 啟蒙就是從那些小人書開始的。隨着年齡的增長,識字數目的增多,故事書,民間傳説成了我的最愛,在鄉鎮的市集上買上一本《故事會》,然後回家,躲在偏僻的角落裏,當笑則笑,當哭則哭,整個 世界便是自己的了。隨着閲讀能力的進一步提高,傳説的歷史長篇故事《三俠五義》、《隋唐演義》、《岳飛傳》、《楊家將》等湧進了視野,在歷史的風雲裏明是非,辨善惡。

國中時,校園內被一股武俠風籠罩着,金庸、古龍、梁羽生等成了我們的明星,他們所描繪的曲折的故事情節,感人的故事場面,精彩的故事人物感染着我們。書籍爭相傳閲,互相討論,郭精、令 狐衝、喬峯、李尋歡等人物,也烙在那個時代學生的心中。於是,我便有了自己的英雄夢,腰懸寶劍,行走江湖,撫琴長嘯,快意恩仇。

中專時期,由於耳濡目染,開始有意識地去欣賞一些名著,看《三國演義》的波瀾壯闊,《紅樓夢》的人情冷暖,《西遊記》的含沙射影,《水滸傳》的豪爽俠義,也能讀出《紅與黑》中於連的辛 酸與悲壯,《安娜。卡列尼娜》中主人公的善良與無奈。或許由於年代久遠,或自己的生活閲歷較淺,欣賞水平偏低,或語言太艱澀等原因,它們並沒有引起我多大的興趣。真正激起我感情共鳴的是《 平凡的世界》這本書,我是含着熱淚讀了一遍又一遍,從此我的英雄夢也開始改變,英雄不一定站在風口浪尖,他就在我們的周圍,平凡最風流。

18歲正是詩一樣的年齡,我參加了工作,心情隨着四季的生榮枯衰而改變着,於是我喜歡上了詩歌,喜歡他的靈動與飄逸,喜歡他的哲思與感悟,喜歡他的美麗意象和營造的特有氛圍,如醉如痴。 郭沫若的豪放,艾青的沉鬱,徐志摩的飄逸,席慕容的典雅,北島的深刻等,我反覆閲讀,仔細品味,正因為如此,讓我渡過了在生命中極度困惑的時期,詩歌讓我看到了方向,從而得以重生。

結婚以後,沒有了大喜大悲,大起大落,日子逐漸趨向了平靜,散文走進了我的生活。如果説詩歌是火,那麼散文就是水,緩緩地流淌着,不急不躁,讓你在平凡中享受一份感動,並且使得眼睛悄 悄地濕潤,做個平凡人真的很好。

書籍的閲讀隨着年齡的增加而變化着,擁有書籍,就擁有了一份自信。夜晚,我會告別網上的雜亂,電視的喧囂,坐擁書城,任心靈的小船在書海里跌跌宕宕。

第3篇

我雖不能像孔子一般博覽羣書, 遊歷列國,但卻是一個非常喜愛閲讀的小姑娘。書籍讓我的生活流光溢彩。書是我的老師,更是我的朋友。

我在書海暢遊起始於國小三年級。我的閲讀經歷與葉文玲有很多相似之處,讀書大多是為故事牽引。

那時候看的大部分都是童話書。在童話王國裏,我就如同一個天真爛漫的小女孩,懷着好奇慢慢走進故事:讀《醜小鴨》,我發現美不是天生的,醜小鴨也不是永遠的,苦盡甘來,需要的不只是時間,還有 堅強的毅力,永不放棄的堅持;讀《海的女兒》時,我患得患失,為她的命運悲哀,掬一捧淚水,眼眶紅紅走向餐桌,絲毫不理會家人詫異的目光,腦海裏只有一件事——海公主要化為泡沫了,多麼讓 人愛憐的一個人!她該怎麼辦?走近《快樂王子》,看到王子和自己的朋友為人們奉獻了一切,默默地感動……從他們身上,我知道了做人的道理。

當時我最喜愛的一本書是《格林童話》,每當主角陷入困境時,我便焦急萬分,當小紅帽的奶奶被大灰狼吃掉時,我雙手合十,向上帝禱告。連媽媽都覺得我的樣子十分好笑。

隨着年齡的增長,角色的變換,我的書架變寬了,上面多了很多各式各樣的書,涉及天文地理,但是我最喜歡的還是那些美麗的童話。

一個偶然的機會,我逛書店時看到了一本書,名字叫《非常爸爸》。這本書讓我初步認識到父親對一個孩子來説至關重要。對爸爸有了更多的理解和敬意。後來又買了楊紅櫻阿姨一系列的書:《非常媽 媽》、《非常老師》,我不但見識了“非常媽媽”們的風神,還感受到老師們別具一格的教學理念。尤其是“非常老師”裏的神祕的老師蜜兒,讓我“盡日不能忘”。