這是一篇關於騎鵝旅行記讀書心得的文章，騎鵝旅行記是一本探索自然之美的暢銷書。作者以獨特的視角，描述了他通過騎行旅行與自然相伴時的心靈體驗和思考。讀完這本書，我深感自然與文化的交融帶給人們的啟迪與思考，也對自然之美產生了更深刻的理解和敬畏之心。
第1篇
想知道不乖的孩子怎麼變成乖孩子?請看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書吧。
在瑞典，一個叫尼爾斯的頑皮男孩，捉弄了小精靈，他被施了魔法，變成了一個拇指般大小的小人。正在這時，天上飛來一羣大雁，家裏的雄鵝莫頓，也想跟着大雁一起飛行。尼爾斯不想讓雄鵝飛走，就緊緊地抱在雄鵝的脖子，結果被雄鵝帶上了天空。從此，他跟隨大雁周遊了瑞典的各個地方，聽説了許多奇異的故事和傳説，經歷了各種艱辛和磨難……
我很敬佩雄鵝莫頓和大雁。莫頓是一隻有理想、有追求的雄鵝，它不甘心待在窩裏，吃主人餵給它的食物。它要像大雁一樣在天空中飛翔，還要像大雁一樣飛得很很快。儘管它累得喘不過氣來，癱軟地趴在降落的地方，一動不動，雙眼緊閉，氣若游絲，好像馬上要斷氣一樣。但是它決心要幹一番轟轟烈烈的事業，它戰勝了疲勞和無數地困難，終於成為大雁隊裏的一員，實現了自己的理想。
大雁們也很了不起，春天飛到最北邊的拉普蘭，秋天飛到大海的南邊。它們要飛過崇山峻嶺和波濤洶湧的大海，一生中時時刻刻都在遭受動物和人類的追捕。但是它們有目標方向，向着目標永往直前，決不半途而廢。
尼爾斯變成乖孩子的祕訣，就是旅行的日子裏，他感受到雄鵝和大雁對他的真誠、友愛和無私的幫助。雄鵝累得半死，捉到的第一條魚就給他吃，智慧的領頭雁阿卡讓他懂得了許多道理：“飛得高比飛得低省力。”“飛得越遠，越不覺得累。”“腦子裏裝得東西越多，腦子就越好使。”“人類不應該把大地都佔為已有。”尼爾斯經歷了飢餓、寒冷、恐懼和死亡……磨難，使他變得勇敢、堅強和樂於助人。
這本書還讓我們看到了秀美壯麗的瑞典風光，我也想插上翅膀，跟隨大雁去周遊世界。
第2篇
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》之前，我就知道，這本書是瑞典優秀女作家拉格洛芙的作品，它是世界文學史上第一部也是唯一一部獲諾貝爾文學獎的童話作品。讀完這本書，我最想説的話是——如果我是諾貝爾文學獎的評委，我也會投這部優秀的著作一票的。
這本書寫了一個不愛學習，喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事。尼爾斯的家在瑞典南部，父母都是善良勤勞卻又十分貧困的農民。他不愛讀書，調皮搗蛋，經常捉弄小動物。一天，父母去教堂了，尼爾斯在家裏因為捉弄一個小妖精，而被妖精的妖法變成了一個有拇指大的小人。正在這時，一羣野鵝從空中飛過，家中一隻雄鵝也像展翅跟隨野鵝飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨着野鵝走南闖北，周遊各地，從南方一直飛到最北部的拉伯蘭省，歷時約一年才返回家鄉。在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了自己祖國的美好風光，增長了很多見識，結識了很多朋友，聽了許多故事傳説，經歷了種.種困難和危險，並從中受到了鍛鍊，逐步改正了淘氣的缺點。回到家裏，尼爾斯恢復了原形，變成了一個能分清善和惡，學會了愛和同情，懂得了學習和進步的好孩子。
多麼令人欣慰的結局啊!跟着尼爾斯學會怎麼做人的同時，我們還遊覽了自然風光，學習了地理文化，瞭解了很多動植物的生活規律和生長習性呢。
讀了這本書，我也明白了一個道理：我們只有具備了愛心，上進心，同情心和改正缺點的決心，才能做一個大家都喜歡的好孩子。
小朋友們，聽了我對本書的介紹，你們一定喜歡上了這本書吧?假期還長呢，趕緊行動吧!
第3篇
我看過這樣一本書，主人公是一個叫尼爾斯的男孩，他一開始的時候，是非常調皮的。但自從被變小和離開爸爸媽媽，就學會了要關心別人，變得更惹人喜愛了。
故事的情節是這樣的，他十分調皮，像一隻懶惰的猴子呢，一會上躥下跳，一會有氣無力，誰見了他都很頭疼，還經常折騰小動物們，往牛耳朵裏放馬蜂，把寵物、家禽都打得雞飛狗跳····所以小動物們都怕他，個個躲得他遠遠地。
有一天他抓了一隻小精靈，一直折騰它，終於他將小精靈惹怒了，他立馬被變成了一個拇指大小的人，他十分傷心，就去牛棚找小精靈，但是那裏的動物沒有一個肯接受他肯幫助他。
一羣大雁飛過，大鵝莫頓向天空飛去，想與大雁們一起旅行，尼爾斯想如果大鵝就這樣飛走了，爸爸媽媽得賠多少錢啊，就一把抱住了莫頓的脖子但他完完全全忘記了，他現在是一個拇指大小的人，就騎上鵝脖，跟着大雁旅行·····
尼爾斯遇見斯密爾一隻狡猾的狐狸，尼爾斯救過好幾次自己的朋友們大雁，幫助了許許多多動物，也被大雁們接受，尼爾斯還交了許多的朋友有大雁阿卡、大鵝莫頓、老鷹高爾果等等。
最後他成為了，惹人喜愛的、關心朋友他人的好孩子，小精靈的魔法被識破了，他變回了原形回家了。
我的感受：我覺得雖然尼爾斯雖然開始時，他調皮、懶惰、愛折騰小動物的習慣的的確確有些太過分了，但是他身上的優點也很多，也值得我們去學習，比如説：他有知錯就改的精神，還有善於去交朋友，去幫助一些朋友，救助他們，為了朋友做出了很義氣的事，還有他最後説的一句話，也是識破小精靈的魔法的話，“我絕對不會做一個背叛朋友的人，即使永遠不能恢復原形。”這句話是我又非常大的感受，從他的這句話中我覺得他已經改變了，變成了一個惹人喜愛的孩子了。
第4篇
今年暑假我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，這本書生動講述了一個名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。作者在這本書裏介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書還曾經獲得諾貝爾文學獎呢!據説，在瑞典的兩名報社記者坐着單引擎飛機沿着大雁們飛行的路途舊地重遊，引起了很大的轟動。
主人公尼爾斯不愛讀書學習，調皮搗蛋，好作弄小動物。一個初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家裏因為捉弄一個小精靈而被小精靈用魔法變成一個拇指一般大的小人兒。正在這時，一羣大雁從空中飛過，家中一隻雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨着大雁走南闖北，周遊各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽了許多故事傳説,冒了不少風險，經受了種種苦難，歷時八個月才返回家鄉。在漫長的旅行中，他逐漸改正了調皮搗蛋的缺點，成為了受人們喜愛的少年。
我聯想到了我現在的生活。國小和國中的學習環境和要求有很大的不同，對我來説是重要的起點。國中課程多，要求高，在學習過程中，我可能會遇到不少的困難，我要像書中的主人公一樣勇敢面對困難，通過自己的努力去克服，認真刻苦學習。同時這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實。我們一定要向尼爾斯那樣樂於助人，以全新的自我來面對國中的學習生活。
第5篇
當我第一次翻開這本書的時候就知道尼爾斯以前是一個很調皮。而且愛搗亂的小孩兒，他總愛捉弄小動物讓它們生不如死。可其他人又能有什麼辦法馴服他，來保護小動物們呢？！當我看完了這本書後，知道了尼爾斯克服了重重困難的考驗，粉碎了斯密爾的陰謀，他現在成為一個樂於助人，刻苦學習和精心照顧小動物的好孩子。在這本書裏，我懂得了一個道理，就是要珍惜現在擁有的一切，在失去後才懂得珍惜那就太晚了。
第6篇
暑假裏，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，是一隻會飛的鵝，莫頓帶着尼爾斯跟着大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。於是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐狸斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終於回到了爸爸媽媽的身邊。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變為一個勇敢、幫助別人的好孩子，而且成為動物們的好朋友！
如果有可能，我多麼想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的.大森林裏去旅行，去那裏看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悦耳的歌聲。我要像他一樣成為一個勇敢的人來幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更加美好！
第7篇
?尼爾斯騎鵝旅行記》講了一次尼爾斯一人在家。發現了小狐仙，開始捉弄她，結果把小狐仙惹急了。被變成了拇指一樣大的人，發現家裏的大白鵝要和大雁飛走了，跑過去阻止。但人太小，被帶上了天空。開始了旅行成為了朋友。半年過去了，但還是個拇指一樣大的人。從小狐仙那裏知道了只要把身邊的大白鵝殺掉，就可以恢復原形。回到家時，他的媽媽要把大白鵝殺掉，但被尼爾斯阻止了。他發現自己變回來了，大白鵝也沒死。他以後對身邊的動物好好地照顧。
我知道了世界上的一切動植物都是有生命的，他們和人類一樣需要被關懷、被愛護。
第8篇
?尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫寫的。這本書主要寫一個經常欺負動物的男孩兒尼爾斯被變得僅有拇指那麼大。他騎在雄鵝茅楨背上，跟着大雁旅行，到了很多地方，經歷了許多事情。漸漸地，他養成了幫忙動物、樂意幫忙他人的好孩子。
與從前的尼爾斯有些相似，我也欺負小動物，常常嚇唬貓，害得貓一見我就躲在屋裏不敢出來；還嚇唬過路邊的流浪狗……
哎，我真不該那樣做。動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的成員，比如貓頭鷹、蛇、狐狸……能幫忙人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子……能幫我們捉害蟲；牛、馬……能幫我們勞動；狗是公安民警偵破疑難案件的好幫手……
假如我們這個世界上沒有了動物，那將會是什麼樣貌啊？鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉；炎炎夏日，我們再也聽不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了；小溪裏再也看不到小魚、小蝦那美麗的身影了……
僅有和睦相處，互相幫忙，才能讓世界充滿愛，我們的生活才會更加完美幸福。
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