本文主要總結了近期社團工作的各項任務和成果。通過自我總結和整理，為社團工作未來的發展提供有益的參考和借鑑。同時，也向廣大讀者分享社團工作中的經驗和心得，以期推動社團工作的蓬勃發展。
第1篇
豐富多彩的學生社團活動，有力地説明學校在發揮課堂教學主渠道作用的同時，還應不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團的結合，為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。近半年來，史友社承辦了校多屆辯論賽，從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學生操作，學生從“穩定社會該靠外交還是軍事？等辯題進行辯論，每屆比賽20場初賽、10場複賽、2場半決賽和最後的決賽，全由社團的學生安排和主持。而且收到了顯着的成效。為下一屆的社團工作帶來了寶貴的經驗。這是可取之處
能否把社團活動和“學習”相聯，我想這是史友社的一次機會。史友社最大的`特色就是與我們的學習密切相關。使得我們能學以致用，這是社團生存的生命力與活力所在。
很多社團存在諸如成員流失嚴重、凝聚力不強、缺乏民主機制、經費不足等問題，如何避免這些問題，或者將負面影響降到最低，才是最應考慮的問題。當然，更大多數的人對社團活動投諸的是關心，他們希望社團能多組織一些形式新穎有益的活動，使同學們在活動中娛樂，在活動中學習。同時，結合大學生活，就同學們關心的話題開展一些針對性強的活動才是出路。但是在進行的過程中仍有很多的不足之處。如一些活動中缺少氣氛的帶動，積極引導同學進行個人意見的表達。()致使很多同學的興趣不高。當然這在很多社團中都普遍有的弊端。但是作為社團的每位成員都該有力求不工作做到最好的信心和決心。
學生社團是大學生鍛鍊能力、陶冶情操的重要場所，理應給予更大幫助和支持；社團形式也應更多樣化，活動更豐富，以此調動大學生關注社會的積極性和參與度。如果我們的大學裏還有一些精英社團，以培養精英為目標，這是最好的；當然大學裏還應有更多的大眾化社團，讓更多同學參與進去，爭取所有同學都有“歸宿”，這樣就能為更多人服務。
第2篇
美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能，雖然有部分學生繪畫的能力不是很強，但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生，每週定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統訓練;而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中，我們特別注意保護學生的個性發展，尊重他們的個人創意，發揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。
在本學期後半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的'認識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我們在教學中採用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。
有人説，美術社團活動就應該以繪畫為主，培養學生繪畫能力和技巧.我不這麼認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上，經過教師的適當指導與培養，充分發揮每個學生的優點，使其形成自身的特點。
讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收穫。這才能讓學生樂於參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開。總之，本學期工作已近尾聲，展望未來的教學工作，更應該揚長避短，好好的利用教學環境，取得更大成績。
第3篇
為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最後根據學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫字衞生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養成良好的寫字習慣。
學期開學初期，在原有組員的基礎之上，進一步健全了我校的書法興趣小組，在班級裏繼續以自願報名的形式挑選了在書法方面有特長，字體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午課外活動進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的.不足，提高學習效率。
為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優秀書法習作在社團中展示，起着帶頭調動作用。並評選具有一定基礎的學生參加了學校書畫作品展示，在本學期，積極給學生提供鍛鍊的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養他們的競爭意識，激發他們的學習積極性。
在總結成績和經驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必採取切實有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今後教學中，還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
其次，學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業沒做完等原因人員到不齊，以至於書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響。
在下學年，我更要以積極的工作態度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更加有聲有色。
第4篇
本學期，根據學校的安排，我進行了電腦繪畫社團活動的組織與教學工作。經過一個學期的工作與摸索，積累了一些經驗，下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。
興趣班活動情況：根據學生自願報名與教師選拔相結合的原則，興趣班由三——六年級共48名學生組成，本社團每週開展一次教學活動。
為了充分尊重學生的興趣愛好併為將來的競賽作好準備，本學期主要是畫圖程序的教學。
學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的認識傾向，它是學好一門學問的內在驅動力。因此在開展中學習興趣的培養和保持是關鍵。因特網的出現和發展，能夠最大程度地激發並滿足學生的求知慾。在本社團的活動開展過程中，我們最大程度地利用了因特網的強大的學習功能，讓學生上網遊覽全國的優秀學生作品，從而激發他們的創作的慾望和靈感。在模仿中學習與提高。由於興趣組由不同年級的學生組成，他們所掌握的知識和技能有所差異，四年級以上學生已經學會了通過因特網查找所需信息的技巧並已習慣於通過因特網獲取信息。但是，三年級學生還從未接觸過因特網，所以有些內容得單獨開展教學，這是興趣組活動的一個難點。
注重上機操作能力和習慣的培養，使學習興趣持久不息。計算機學科是一門實踐操作極強的學科，學生上機操作的過程是一個融閲讀、理解思考和觀察驗證於一體的`過程。學生的興趣有可能隨着時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中採用“任務驅動”教學法，明確每次活動的學習目標並設置疑難問題，讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法，給學生“主動發展”的空間。注重培養和鍛鍊學生的操作技能。當學生通過自己的努力完成某項任務或發現某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能並增添一份喜悦之情，從而提高學習熱情。
一是學生的自制力問題：有的學生的自制力較差，總有部分自制力較差的學生藉機會上網聊天甚至玩遊戲，造成不好的影響。今後在加強管理把學生的平時表納入到興趣組的期末考評中來。
二是學生視野不開闊：在作品中反映出學生不善於從大量素材中選擇合用的素材，製作手法不夠大氣，配色所需的美術功底也欠缺。多指導學生上一些優秀的兒童網站或欣賞優秀的作品從中提高學生的審美水平。
三是有一小部分學生參加社團的動機是衝着來上網玩遊戲，沒有學習目標或這方面的能力就不行。對這部分學生將清理出社團另外挑選適合的人選參加。
第5篇
t—show模特協會工作總結20xx年第一學期，t—show模特協會在校團委的正確領導關心和大力支持幫助下，按學期初的規劃，較好的完成了各項工作。同時在實際工作中靈活安排，積極主動的做好各項協會內工作。下面就協會本學期的工作情況彙報如下：
1、為更好的充實協會的後備力量，順利完成協會一年一度的宣傳招新工作、 學期初，隊裏成員精心策劃組織了一系列的宣傳工作，如，製作宣傳海報、設立諮詢點、以及到各學院新生班級宿舍宣傳。協會招收新隊員22人（其中女隊18人，男隊4人）。
2、召開了全體會員會議。使會員們清楚的明確模特隊紀律，並嚴格遵守，服從組織安排，認識到自己作為協會一員所肩負職責和義務，確保在今後的`訓練及演出中有秩序
3、與協會會員確定每週日下午兩點到四點為協會訓練時間。將新隊員分成6小組，由老隊員擔任組長，在基本功訓練過程中採取以老帶新的方式，幫助新隊員理解掌握動作要領。通過一個學期的訓練，新隊員基本掌握了模特基本站姿、台步，台前造型，服裝展示以及走秀時對音樂的理解等方面的知識。
4、為使訓練不再枯燥，且更具趣味性，男女兩隊不斷協商，豐富訓練內容和訓練形式。通過這些訓練，會員們一個學期以來的訓練成果得到檢驗和展示，訓練積極性明顯提高，協會內關係十分融洽。
5、購買器械。原本協會訓練器材老化，不能滿足日常訓練所需。本學期協會購置了新的音樂光盤，訓練質量和訓練效果得到明顯的提高。
6、積極參加學校的各項文娛晚會，如海院達人秀，校運動會等。協會會員們認真的對待每一次的彩排和演出，讓同學們更好的瞭解了我們協會。
7、為使隊員之間應相互協調好關係，積極配合，相互幫助，我們非常注重平時的交流溝通，會員們都非常積極主動的為協會獻計獻策。在本學期訓練結束後，我隊組織了兩次外出活動，使隊員們關係更加融洽。 回顧一學期的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映於訓練場地器材的合理運用，新隊員的演出機會，基本禮儀、形體訓練及專業舞台彩粧造型等方面講座的增設等方面。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新台階。
第6篇
活動組織及籌劃：為了豐富校園生活，英語協會傾力打造一場持續三天的英語盛宴——english corner。意在為全校學生提供一個應用英語、接觸外教的平台，以提高同學們的英語口語能力，展示學院學子積極向學的精神風貌，營造學院濃厚的學習氛圍。
在廊坊師範學院院團委，外國語學院各領導老師及英語協會全體社員的關注和大力支持下，在這個萬物復甦的季節，我們誠摯地邀請了四位外國語學院外教，分別是jessica、brad、shannon和peter。在四位外教的通力合作下，同學們昂揚的學習激情被激活，紛紛來參加english corner。英語協會學研部認真籌劃，仔細地考慮了所有的步驟和環節，成員們積極提出自己的想法和建議，爭取在方方面面出新創彩，達到完美的效果，全力打造一個不同以往的english corner.另外，協會的廣宣部投入大量精力，自我設計，自我編寫，自我張貼，精心設計了別具一格的活動展板，展現了曾經英語角活動的盛況，並張貼海報，將english corner的訊息傳遍校園的每一個角落。
活動內容及過程：從x月x日下午5點開始，各部成員全部到達活動現場，通力合作，積極準備活動開始前的正式工作。各部門各盡其職，使活動現場秩序有條不紊，使得英語角順利進行，過路的同學們看到這一盛況，陸續被吸引來。伴隨着美妙的音樂，現場已是人山人海，熱烈非凡。
每晚6點30分活動都準時開始。主持人用其曼妙的嗓音為大家隆重推出英語角，以“北京奧運”“旅遊文化”為主題的三次大型英語角活動，在同學們的熱烈期盼下，拉開帷幕。本次大型活動分為以下幾個主要環節: 同學們踴躍發言的free talk(自由發言),外教富有哲理寓意深刻的speech(演講)，豐富多彩的互動節目，包括奧運知識及文化知識的問答，還有精彩紛呈的遊戲環節，以及外教的才藝展示，最後是同學們發表對奧運及文化的獻詞。
一開場激情洋溢的free talk將本次活動推向第一個高潮，同學們先是進行激烈的自由討論，之後由代表發言，掌聲經久不息。就在此時，評估專家從此經過，也被同學們的熱烈場面所吸引，不禁停下腳步，駐足觀看，並欣賞了英語角活動的展板，有的頻頻點頭，有的露出了會心的微笑，有的相互交流，被我院同學的英語學習熱情所感動。
在人們的目光中，主持人的嗓音如同環佩輕擊鈴鐺響起，大家安靜下來，美麗的外教shannon開始了她的激情演講。聲情並茂，情真意切，當場的所有觀眾都被深深吸引住了。隨着一聲“thank you”,雷鳴般的掌聲再度響起。
互動環節的節目豐富多彩，有一對一的你問我答形式，還有與外教的互動遊戲。在奧運和文化知識問答中，外教思維活躍，帶動活動氣氛，高潮不斷，協會將事先準備好的精心挑選的小禮品一一贈送給活動的積極參與者，場面熱烈而有序。
春風徐徐吹來，也吹來了漂亮的女外教jessica美妙的.歌聲。她自彈自唱，那歌聲彷彿天鵝的聲音一般婉轉悠揚動聽，讓人感覺它像是從一開始就沉睡在人的靈魂深處的，而只是等着這一天的到來，等着jessica甜美的嗓音輕輕地喚醒它良久，歌曲結束時，活動現場一片安靜，所有人都陶醉在她那動聽的歌聲當中。
之後，同學們對英文歌曲還意猶未盡，於是由協會精心排練的奧運歌曲再度出場，伴隨着激情與夢想，宏亮的嗓音響徹天空，表達了全體師院人對奧運的祝福與期待，再次掀起活動的高潮。
花開花謝總有時，活動在一片歡呼聲中漸漸接近尾聲。在最後關於活動主題“北京奧運”及“旅遊文化”的總結獻詞環節，同學們既對上述活動進行了全方面的概括，又對其進行了廣面的拓展，外教與同學們共同駐立在同一片藍天下，享受着這次活動帶來的身心與靈魂的洗禮，然而，離別的鐘聲在這一温馨的時刻最終敲響。
雖然活動三天的天氣有些涼意，但這種心與心交流的方式，使周圍充滿了無限的温暖，而同學們依然久久不願離去。
本次大型英語角活動以“北京奧運”“旅遊文化”為主題，以寓教於樂的宗旨貫穿其始末，內容豐富多彩，形式多樣，同學們不僅在知識上增加了儲備，擴大了詞彙量，拓展了視野，從而加深了學習英語的熱情，從精神上放鬆了心情，瞭解了異域文化，彷彿身臨其境，心靈跟隨去旅行。在奧運會即將到來之際，普及了眾多奧運知識，瞭解了多方面的奧運趣聞。大家在同一片藍天下，暢所欲言，真正達到了心靈間的溝通。
乘着知識的翅膀，我們在飛翔;駕着心靈的希冀，我們在成長。相信在以後的日子裏，我們會再接再厲，更上一層樓!
秉承着“ do love,do speak”的口號，我們英語協會會在今後的發展道路中，繼續拓展思路，服務同學，以更加豐富多彩的活動形式及更加深刻的活動內容來回饋各位老師同學的支持!
人人簡歷網
