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在編教師辭職報告3篇 “別負責任,只當教過他們”

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本文介紹了在編教師辭職報告的內容和撰寫要點。通過分析教師辭職報告中的常見結構和表達方式,幫助讀者瞭解如何恰當地表達自己的離職意向和理由。無論是需要寫一份教師辭職報告還是對該類型文件有興趣的讀者,都能從本文中獲得有價值的指導和參考。

在編教師辭職報告3篇 “別負責任,只當教過他們”

第1篇

首先我只能説聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。

自xxxx年xx月分配到xx中以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,xx校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。

剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心裏感到非常的温暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。應該説我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的.説,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。

第一、雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的不如一般大學畢業的,一般大學畢業的不如師專畢業的,師專畢業的不如高中畢業的。因此,我覺得我不適合在xx中工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請考慮批准我的辭職報告。

第二、就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到後面,越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經常是早上4、5節,而學校只能10:00到10:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質量。因此經常9:30去吃,從而違反了學校的規定,要算我脱崗。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

第三、就是工資,每個月打到卡上的xxxx元,讓我很難想象什麼時候能在xxxx買得起按揭的住房,倍感壓力重大。xx中是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家裏還有父母,以後還會成家,會有孩子,都需要薪水。

第四、也許是能力有限,我認為我在xx中已經沒有更大的發展機會了,已經工作了5年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批准,敬請早些安排。

當然,無論我在哪裏,我都會為xx中做力所能及的事情,因為我為我曾經是xx中人而感到驕傲。最後,誠懇地説聲:對不起!也衷心地祝願xx中力挫羣芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!xx中所有的學生都考上重點大學!

在編教師辭職報告3篇 “別負責任,只當教過他們” 第2張

第2篇

您好!首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定。自20xx年8月進入xx中學這個大家庭以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,在為xx中學服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的發展。今天我選擇離開xx中學,有很多原因:

教師,處在貌似的峯巔,貌似為人父母,卻得不到應有的尊重,忍辱負重。甚至大家都羞於讓別人知道自己的職業。在別人的心目中,也許教師就成了“無能“、”“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認識的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領風騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自己有一些落後了,不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,那麼我就不白浪費這個寶貴的職位,把它給予一個更適合這個職位的`朋友。不能兼濟天下只求獨善其身,我想讓我自己保留一份對此職業的美好幻想,的途徑便是暫時離開這個行業,也許等思想能夠跟上社會前進步伐的時候,我還可能會再次步入這個行業,也許此一別便是永訣。

工資收入低,不足以養活妻兒老小.每月1128.35元的工資收入,在這個物價飛漲的年代,想用來養家口,簡直是痴人説夢,買房更是成了中的神話。還曾記得20xx年的那個夏天,外面下着瓢潑大雨,屋裏則下着毛毛細雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場噩夢!如今生活境況雖稍有改善,但是我覺得作為一個兒子,一個男子漢,我有責任讓我的家庭擺脱貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現的。

還有我的女友,她跟我吃了那麼多苦,幾乎從沒怨言,但是作為一個男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時告別我心愛的教育事業。

説句心裏話,我不喜歡錢,可是我又不得不為它奮鬥。可能世界本來就是這個樣子的吧:世界上有很多東西比錢重要,但是也只有錢才可以買到。

經過多個不眠之夜,我終於鼓起勇氣寫了這封,決定暫時退出這個行業,並將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。

第3篇

三年前,我通過國編在職教師考試被分配到啦這所學校教書,我感到非常榮幸,經過三年的努力學習,我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會我很多,我也成長了不少,我非常感謝你們大家對我的教誨。首先,我最想説的,就是對不起,真的對不起,四年來,沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。三年來,愧疚於我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛着來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉的傷感,多了一份親切的温暖,多了一份對未來的樂觀信念。我還記得,20xx年9月1日,在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景,那時的天氣、那時説的話、那時的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。三年來,有對歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收穫,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。

由於我個人的原因,非常遺憾我想要辭職,我覺得教師好像並不適合我,我對孩子沒有什麼耐心,我是個性格比較直爽比較急躁的人,對孩子們的`無理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對教師這個職業最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心裏,有諸多不捨,有説不出的糾結。但是,有時候,現實總是讓我們陷入抉擇,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭於當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長中這裏我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想説的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。

願我校在今後的工作中,發揮優勢、續寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上!

願我校的教師,日益卓越、廣塑棟樑、工作順心、身體健康!