年七年級作文是中國傳統文化中非常重要的一部分，它通常出現在春節期間，是一個非常有意義的活動。每年春節，孩子們會坐在牀前，揮毫寫下自己的祝福和心願，也是表示對父母祖先的敬意和感恩之情。這篇作文將介紹“年七年級作文”的由來、意義和文化內涵。
第1篇
在我的童年，發生過許許多多的事情，它們有酸有甜，有苦有辣，正是這些，充實了我的童年。 酸。這我可是深有體會。不記得那時幾歲了，只記得我正坐在電子琴面前嚎嚎大哭，心裏酸酸的，正因為我那吵鬧的哭聲使我得到了電子琴。那時我總結出這麼一條：見到想要的東西就要使勁兒的哭。
甜。我記得很清楚，那時我大一點兒了，哭着喊着要學琴，可爸爸媽媽不理我，我終於明白，他們已經不吃這一套了。那天我正坐在琴前發呆，沒想到爸爸正從窗外偷偷的看我，他們發現我很愛音樂，於是我達到了目的。我又學會一招：要想讓父母聽你的話，就要給他們做做樣子。
苦。自從學上琴後，我開始了人生的磨練。我開始後悔自己當初做的決定，沒想到原來的好玩竟變成了現在痛苦，我再也不能無憂無慮的玩兒了，每天，爸爸都在樓上喊：“兒子，回家練琴啦！”每當説這句話時，爸爸總是那麼自豪，因為整個小區裏只有我會彈琴，那段時間，他們總説當初的決定沒有錯，可我並不這樣想啊。如果時間可以倒流，我一定會改變當初的決定。因為只有我會彈琴，所以爸爸出盡了風頭，逢人就説：“我們家的兒子會彈琴啦，了不起吧。”為了不給爸爸丟臉，我決定學下去。這時我已經沒有了幼稚的想法：不管幹什麼，都要堅持不懈。
辣。每當自己覺得彈得不錯時，卻被老師批評，心裏火辣辣的，那滋味兒可真不好受。於是我明白了：做事一定要努力。
打開童年的百寶箱，總會讓你眼前一亮，你一定會驚歎，啊！我美麗的童年。
第2篇
終於放暑假了，真讓人開心，可是在開心，暑假也還是要繼續學習的，明年就要升八年級了，據我所知，八年級的學習是很艱苦了，而且八年級過去後就要升九年級了，所以我時刻都不能放鬆對自己的要求。可是電腦實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩遊戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規定：每天都要發表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩遊戲。我想：“也好，不但鍛鍊了我的寫作水平，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎？反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光，又能在寫好的情況下玩遊戲，我就算打23小時，只要我説‘我作文已經寫好了’不就可以玩了嗎？”
不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時，我還是小孩，不能長時間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。
暑假，我打算把一天分兩半，12小時工作，12小時睡覺。工作我打算做作業2小時，玩1小時（1小時多），練二胡1小時（幾十分鐘），午覺3小時，外出逛街3小時，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘。
第3篇
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我的七年級生活已經過去了。回首往事，不禁想起了許許多多有趣的事情：三個好鬥的“小公雞”竟在老師面前打起了架；我們班的“小朋友”對着鏡子一邊哈哈大笑，一邊説：“你這個傻子，你這個傻子。”“英雄人物”在打電話時手一滑，把老師的手機從四樓摔到了一樓，成了一包渣。
自打入夏以來，太陽可“寵”我們班了，我們勸太陽要雨露均沾，可太陽就不聽，偏“寵”我們這一班。一到下午火辣辣的太陽照在身上可“爽”了。可誰也沒有辦法能改變這一現狀。不知從哪一天起，我們班開始流行起帶小噴壺，噴在臉上可舒服了。
一天，我向同學借來了一個玩，殊不知那同學為了好玩，竟在水裏加了幾滴風油精。我遇見了另一位同學，抬起手就向他的臉噴去，他立馬就大叫了一聲，一下子對我“五體投地”。我還不知道發生了什麼，那束手無策的樣子引得周圍的同學都不禁哈哈大笑起來。最後的結果當然是我被罰了十頁知識點外加一遍中國小生日常行為規範。唉！不説了，現在手還隱隱發痛呢。
這兩學期除了有這些趣事之外，當然還有很多的收穫。我學到了各種各樣的知識，明白了許許多多的道理。在國中一年級這一新階段中老師帶領着我們領略到了這大千世界的美好：古今中外的美篇佳作讓我們讚歎不已；“三線八角”等知識讓我們茅塞頓開；歷史中偉人的各類功績讓我們歎為觀止；曲折蜿蜒的海岸線讓我們感受到了大自然的鬼斧神工……
在這一學年度中我也有一些不足。其中最明顯的就是不能靜下心來。諸葛亮曾教導他的兒子“靜以修身，儉以養德。”由此可見靜心的重要性。靜心還可以讓我們做事更加細心，在考試時這一點的優勢就更加明顯了，它可以讓我們更容易發現自己的錯誤，贏得高分。因此我一定要克服困難，讓自己更優秀。
我馬上就是八年級的學生了，八年級又要增加一門課程，學習氛圍也越來越緊張了，我一定要在八年級這一新高度、新起點上戰勝他人，戰勝自己。
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