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關於國小生競選班長演講稿範文彙總3篇 "小小競選手,演講有方——班長競選演講稿範文分享"

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國小生競選班長是每個學期都不可或缺的環節之一。演講是提升競選者形象、傳達理念的重要途徑。本文彙總了多篇國小生競選班長演講稿,希望能給大家提供一些參考和借鑑。

關於國小生競選班長演講稿範文彙總3篇

第1篇

大家下午好!我叫汪科成,今年九歲了,是一名四年級的國小生。我平時喜歡游泳、畫畫和看書。在課堂裏我有時候是一個安靜聽話的`好學生,有時候又變成一個調皮好動的小孩子。我有一個最大的缺點那就是馬虎,為了“馬虎”我還被打過手板和罰過站。在新的學期裏我希望大家監督我改掉這個壞毛病。

今天我要競選的班幹部是組長。因為組長就好似老師的左右手,可以幫老師分憂解難。在三年級的時候我連續三次擔任班級裏的小組長,每次下課的時候我都守在寫作業慢的同學身旁督促他們寫完作業。有的同學家庭作業忘記交了,我就從他們的書包裏把作業拿出來交給老師。同學們請你們投我寶貴的一票,如果果我競選成功了我會更嚴格的要求自己。我會當好“小管家”幫助落後的同學提升成績,督促同學們完成作業,不讓一名同學掉隊。請大家相信我,支持我!

關於國小生競選班長演講稿範文彙總3篇

第2篇

自從國小開始,我就對班長這兩個字比較陌生,因為我從來沒有當過,甚至連競選的資格都沒有過,但是這次,我想為自己拼一拼,搏一搏。因為我深深地知道,不能只會讀死書,還應該具備一些方面的才幹和閲歷。班長是能全面鍛鍊我能力的職位—我要當班長。

如果我當班長,我會一絲不苟、盡心盡責的完成老師佈置的任務,成為老師的好幫手。如果我當上班長,我會給大家營造一個安靜、整潔、蒸蒸日上的'學習環境。如果我當班長,還會利用課餘時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上,我會幫助那些學習成績稍差的同學,把成績提上去。我也會和學習成績好的同學再接再厲,共同進步。

俗語説得好,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,所以我想來競選班長一職。希望同學們給我投上你那寶貴的一票,給我一次鍛鍊的機會,謝謝大家!

第3篇

我和大家一樣,都為東方實驗國小而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下,在外面已經很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝老師和大家。

站在這裏競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為東方實驗國小能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優秀的班級,貢獻我的才華。

在學校,我愛學習,興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育,雖然我有點胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準備考4級我愛畫畫,看牆上有一片春天就是我帶來的我愛電腦,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節電腦比賽,獲得了河南省3等獎我還愛寫作文,過年時,我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。

在家裏,每天早上5:50,小鬧鐘會準時叫我起牀練琴。晚上放學到家,我首先認真做完家庭作業。晚飯後,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時,家裏倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛鍊自己。

當班長我是為了能為班裏多做點事。為了讓我們班更優秀。為此,我想了很多種方法。比如:

②:請班上學習和紀律好的.同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功祕訣是什麼。

③:我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表,每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進步的最快。

④:我還想請同學們的媽媽來咱班,一起誇一誇自己的孩子,讓我們大家都來互相學習。

我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長。