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動員會校長講話稿4篇 如何激勵全校師生的動力——校長勵志演講稿

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動員會校長講話稿,是學校領導在新學期開學前召開的一次重要會議。在會上,校長通常會向全校師生闡述本學期的工作重點、學校的發展戰略以及未來的發展方向,同時也會督促大家共同努力、團結奮進,為學校的明天而努力。

動員會校長講話稿4篇 如何激勵全校師生的動力——校長勵志演講稿

第1篇

今天是3月12號,離會考整整100天我們彷彿已經看到了那會考戰場上燃起的瀰漫硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。我希望這是100天就是100次的衝鋒,100天就是100次的搏擊。同學們將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰!100天,是短暫的,如一瞬間,如白駒過隙,渾渾噩噩你便必將一無所獲而喪失人生髮展的第一次機遇;100天也是漫長的,如果你全身心投入於學業追求,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悦,那麼你就抓住了人生髮展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個台階,展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程!

第一、為自己的前途、未來負責,排除干擾、全心全意投入到複習中去。俄國著名作家托爾斯泰曾説過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。有無責任心,將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功和失敗。”“對自己負責”,要求正確認識社會、確立積極的人生態度,努力實現自己的人生價值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜僅屬於自己一次得生命,把握好生命中的每一時光,做好人生道路上的每一件事。九年級值得重視,因為它是錘鍊真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過九年級才最能見分曉。會考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外,遲遲不能進入狀態,如果在100天裏仍然不求上進,對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律,這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間,不但妨害同學也影響的自己的學習,在這關鍵的時刻出了這樣那樣的意外,對班級同學的傷害更大,你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在100天裏,不斷地完善自己,時刻注意自己的言行,少走彎路。希望同學們,要建立起畢業班的緊迫感和責任感,時刻牢記要珍惜自己的時間,珍惜自己的名譽,珍惜自己與同學的友誼,珍惜班級集體的榮譽,以高度的責任感做好自己的每一件事,順利地完成國中的學習任務,為將來進一步發展打好堅實的基礎。

第二、刻苦學習、克服困難,磨練意志,挑戰自我,具備把握時間的意志品質。學習是艱苦的勞動,畢業班的學習生活更是艱苦的,而任何事業的成功,艱苦奮鬥是不可缺少的一個條件。“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什麼對石頭來説微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈衝擊,就形成了巨大的力量,最終把石頭衝穿。同樣道理,繩子才能把木頭鋸斷。説白了,就是具備了持之以恆、堅持不懈的可貴精神。作為九年級畢業班的學生,應保持對學習的滿腔熱情,因知識改變命運,知識是通向人生成功的通行證;要持之以恆,奮發向前;會考的路確實很艱難,但只要孜孜不倦執着於學業,就不會被失敗和挫折擊倒,就會一步步地向着自己的理想邁進!

因為所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。我很自信,四中的學子是不會在九年級生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰會考,才會贏得會考。沒有努力不會成功,努力了不一定能夠成功,然而我們問心無愧,我們對得起父母、對得起學校和老師、也對得起自己。我相信,一分汗水,一分收穫,機會和成功總是眷顧對理想有執着追求和持之以恆的人。學無止境,沒有最好,只有更好,你不能因為我是班級後面而灰心喪氣,更不要因為名列前茅而自傲,學海無涯苦作舟,學習也如逆水行舟,不進則退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累,有所鬆懈。鬆懈了,就不是100天等於100天,而正好相反,是100天等於100或者或者甚至更少。要知道,勝利永遠屬於能夠抓住時機、堅持到底的人。

第三、合理科學安排時間,講究學習方法,提高學習效率。時間是最公平的,每個人的一天都是24小時,但是,怎樣安排這24小時,就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時間利用率的高低,直接決定你的學習的效果。要學會安排,有條理、有秩序地安排自己的學習、休息時間、複習進度和步驟。請同學們在老師的指導下主動定好適合自己情況的學習計劃和時間表。要講究學習方法。方法對頭,事半功倍。大家要多思考:我怎樣複習才最有效呢?升學考試是一項綜合考試,有七科要考察你綜合的知識水平,所以我們在複習時候要讓每門功課的均衡發展,不能偏科,更不能憑着自己興趣,只複習有興趣的學科,相反我們更要努力加強自己薄弱學科。也要根據人的生理特點,做到張馳有度,在學習活動中穿插體育鍛煉與户外活動,達到勞逸結合。會考三科總分才650分,分數差距很小,勝負往往在毫釐之間。所以誰對自己瞭解的多些,措施更有針對性些,複習方法更科學些,時間安排更合理些,那麼,學習效率就會提高,學習成績就能夠提高。所以,要做好對自己學習情況的分析,大家可以把自己從八年級以來的期中、期末考成績列出來,看看那些科較強,那些科較弱,弱在什麼地方,什麼原因,是基礎還是能力,是知識還是心理,應該採取什麼措施。可以請老師、家長幫助我們進行分析,從而制定出一套符合自己情況的學習計劃。同時,要多與同學交流,我們在適當的時候會安排學習方法的交流活動,一個班級就是一個戰鬥的集體,大家互相幫助,互相鼓勵,不能保守,也不要互相保密。整個班級上去了,每個同學才能夠不斷的進步。在此,號召大家學習上要發揚勤奮刻苦的精神的同時,也提倡講方法,講效率,做效率的追求者,讓一分鐘成為兩分鐘,讓一天成為兩天。

第四、明確總複習的總目標和階段目標,瞄準複習方向。明確的、實事求是的奮鬥目標是我們學習的動力。説到目標,也許有同學會説那是好同學的事,我們反正不能都考上重點,談什麼目標不目標,其實不然,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個台階是完全有可能的,就像馬拉松比賽,經衝刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強調的是:總複習的過程中要樹立起目標意識和階段意識。複習目標明確,方向正確,可以不走冤枉路,不重複走過的路,儘量讓這個過程是一條直線。整個總複習按照安排分為三個階段,分別要達到三層目標。第一階段:開學到重點進行基礎知識的回顧,初步建立比較完整的知識體系,較好地掌握國中階段的基礎知識,提高解題能力;學校第一輪月考。第二階段應用學過的知識分析、解決問題,進一步提高的能力,對基礎知識的掌握水平更高;同時要注重綜合複習,要進一步提高自己的歸納總結能力,第三階段:通過對前兩個階段複習的知識進一步進行梳理,使知識系統更加清晰,進行一些專題複習,強化訓練,適應會考的要求。會考是畢業與升學兩考合一的考試,考試難度為大家要正確處理好基礎和能力的關係,能力就是能夠靈活自如地應用學過的知識,沒有基礎就談不上能力。我們必須自始至終紮紮實實地過好課本基礎知識的複習,時間上要有保證,複習應該把重點放在基礎知識的過關上面,注意認真完成好成好老師佈置的練習,研究適合自己的複習方法,多動腦筋思考問題,提高分析和解決問題的能力。做題目時要回歸課本,不要忘記基礎知識,不要鑽“牛角尖”,給自己增加過多、過難的練習,不要陷入“題海”中去。請記住:紮實的基礎加較強的解題應變能力加良好的心理狀態等於優秀成績。

五、鼓足幹勁、樹立信心,珍惜天,創會考輝煌。100天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。九年的寒窗苦讀,千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在日來收穫。考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過的3個月很艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的每一天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要調整心態,正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適,學會思考,深思、明辨、慎取,篤行,你們將會擁有整個世界。

同學們九年級的生涯已經過半,衝刺的號角已經吹響。行動起來吧,九年級的辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!讓我們在心裏再重複一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光!

動員會校長講話稿4篇 如何激勵全校師生的動力——校長勵志演講稿 第2張

第2篇

今天,我們在這裏隆重舉行20xx屆大學聯考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米衝刺的時候,在這百米衝刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉着應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接大學聯考。

每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最後關頭。

我們是帶着輝煌一往無前,還是抱着遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近大學聯考,心態的調節越重要,因此可以説,調節好心態是大學聯考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒有大學聯考成功的信心,大學聯考就不太可能成功。莎士比亞説過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是大學聯考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最後取得勝利。

一、要胸懷奮鬥目標。目標是我們奮鬥的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發鬥志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰大學聯考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

三、要樹立端正的態度。態度決定一切,積極端正的態度,是決戰大學聯考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰大學聯考的支柱。大學聯考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。大學聯考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而後悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰大學聯考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留後患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。

三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載着你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮鬥的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀着三中,發展着自我,這裏是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底藴。我們堅信在座的每一位同學都會有屬於自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!

同學們,今天我們絃歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰!

大學聯考動員會校長發言稿大學聯考動員會校長髮言稿愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活着僅僅是為了活着的人,終究會被人遺忘;活着就要放射出光芒的人,才能成就永恆的輝煌。

愛他人,就要學會合作。如果説人只是一滴水,那麼社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。

愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!

同學們,衝刺大學聯考的號角已經吹響,“大學聯考就是戰場”,其實,大學聯考更是展現自我的舞台。風從湖面走過,留下粼粼的波

第3篇

我校大學聯考在學校各級領導和全體教師的共同努力下,取得了歷史性突破,得到了學校領導及各界的廣泛關注,並給予我們很大的鼓勵。在此,我代表學校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

我校大學聯考一年一個台階,大學聯考人數一年比一年多,本科錄線率一年超一年,大學的錄取率達到100%,這充分證明了八一學校的良好發展勢頭及遠大前景。我校老師在生源素質較低,入學成績差的情況下,仍不畏懼,不退縮,以高標準嚴要求,把困難壓力變動力,努力付出,圓滿完成了教學任務,取得了大學聯考偉大勝利,許多同學考入名牌大學,創造了八一學校“低進高出”的歷史奇蹟。經過認真計算核實,大學聯考優勝班級:高三10班,高三9班,高三藝術3班,高三體育班;優勝老師:等;優勝教研組為:語文組、理綜教研組。成績的取得有以下主要方面的原因:1。分析學情生情是基礎;2。抓好思想教育與心理輔導是前提;3。建設敬業奉獻、團結協作的教師隊伍是關健;4。抓教學與過程管理是核心;5。學校領導高度重視是有力保障。

天道酬勤,我校不負眾望,取的不錯成績,但與學校的宏偉目標還差的很遠,因此我們不能驕傲自滿,要承勢而上,再接再厲,更努力,更拼搏。

承載着社會各界的期望,承載着學校的宏偉目標,我們又起航了,面對2017年大學聯考新形勢,新變化,我們穩住實力,保持鬥志,認真籌劃,積極備考,奪取2017年大學聯考大捷。

同志們,為了進一步促進高三複習備考針對性、有效性,紮實做好備考複習工作,穩步提升高三質量,全面完成學校下達“本科超往屆,專科達100%”的任務,特制定備考方案,具體如下:

(一)、第一輪複習階段,從8月18日到“一模”考試前後的五個月,主要進行基礎複習,要求放慢進度,減緩坡度,降低難度,做到:

1、教學原則:低起點複習,高標準要求,抓知識落實,重學法指導。

2、教學要領:一是注重基礎知識的理解與掌握;二是正確處理知識與能力的關係,抓知識點落實與考點細化,提高運用知識解決問題能力;三是以教材為依據,合理使用資料,教師要用心收集信息,多儲備資料,組編出高質量有針對性的訓練題和考試題。

(1)強化集體備課,提高課堂效率,落實培優補差,培養尖子生,抓住臨界生,重視後進生。

(2)認真開展教研活動,狠抓教學過程的落實,認真研究考試大綱,研究近三年大學聯考試題,領悟大學聯考改革動向。

(3)發揮備課組作用,以備課組為中心,強調整體作戰,提倡自編講義、練習。

(1)重視課本,夯實基礎,着力梳理知識結構,形成知識網絡。

(2)單元過關,及時反饋,瞭解學生對問題的思考情況及思維盲點,因勢利導。

(3)精心備課,熱心講課,潛心研課,上課時應滲透科學的思維方法,應有意識地將常見的思維方法滲透到課堂中。

(1)堅持章節過關和月考制,嚴把命題關,每次考試都要求有命題人和審查人。

(2)嚴密組織考試,結好月考質量帳,開好月考質量分析會,寫好月考質量分析報告。

(3)嚴格上班紀律:按時上班、下班、加班,杜絕曠工曠課和私自調課現象。

(4)每半月學部組織一次教學常規檢查,定期開展問卷調查、學生座談和學生評教活動。

(二)、第二輪複習階段,從“一模”考試前後到四月底的三個月,主要進行專題複習和專題訓練。

1、重視考點。考點是最具權威和最重要的公開信息,加強考點與課本的聯繫,力求講得清楚,學的明白。不面面俱到,要在講解中做到既有針對性又避免做無用功,做到有的放矢。

2、加強專項訓練。二輪複習注重專項複習和專項訓練,專項複習專項訓練要有明確的方向,它們是學科思想的體現,學科主要方法的總結歸納,學生易錯點易混點的檢查糾正。整體把握,解決“只見樹木不見森林”的問題。突出重點,解決“眉毛鬍子一把抓”的問題。講清規律,解決“就事論事,就題論題”的問題,重心下移,目前大學聯考重點仍是基本知識與基本能力的考查,複習與測試中要大膽取捨,杜絕偏、難、怪。

(三)、第三輪複習階段,從“二模”到大學聯考前的二個月,主要是綜合性試題訓練。同時對照考綱自主複習,迴歸課本,全方面梳理知識,查漏補缺。老師做好考試心理輔導和應試技巧點撥,增強自信心,從容應考。

1、鞏固成果,顆粒歸倉。迴歸課本,調整心態,樹立信心。

2、綜合訓練,提升能力。按大綱要求,篩選、組編試題,進行模擬訓練和仿真考試。通過訓練,進一步查找知識缺漏和能力的缺陷,進一步檢查學生在答題規範、答題技巧方面的問題,及時糾正。

3、整改到位。蒐集篩選大學聯考信息,特別是結合第三輪複習資料,對一些與社會熱點聯繫的問題,與生活生產現代科技相聯繫的問題進行專題講解,或在試題訓練講解中滲透。

1、下深水,摸實情,為高三備考保駕護航,排憂解難,營造良好學習氛圍。

1。備課:教材與教學資料使用情況,教學方法的傳授等。

2。上課:以聽課形式,每週至少聽課2節以上,以組內課為主,及時交流。

3。課後:以作業檢查形式,採用座談會、問卷調查等形式,檢查學生的作業量、批閲、訂正、講評等。

4。測試:以試卷形式,檢查章節小結,單元過關、模塊終結等。

每半月小組成員進行交流聽課筆記、備課作業檢查等情況。

面對大學聯考新形式,新變化,八一學校全體領導、教師、認真研究,,積極應對,不斷前行,共同譜寫教育事業新篇章。

第4篇

再過幾天,我們就要走進會考考場,完成我們人生路上第一次的大檢閲,我首先代表學校和全體老師向同學們表示誠摯的祝賀,祝賀大家會考取得好成績,祝賀大家順利地完成國中學業,祝賀大家走向更廣闊的世界!

有人説,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,但在薛坪中學這所底藴豐厚、傳統優良的校園裏,在良好校風的薰陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執着的追求、拼搏的精神、收穫的喜悦、難忘的友情。同學們用自己的心和情,調和着最豐富的色彩,描繪着最絢麗的青春。在這裏,大家鍛鍊了生活的能力,學會了讀書的方法,養成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開闢了一方新的天地,也給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!相信同學們此時此刻,正滿懷信心,迎接挑戰,相信同學們一定能奪取國中階段最後的勝利。

三年來,全體任課老師與同學們同甘共苦,在你們身上傾注了無數的心血,用嚴父慈母般的愛關注着你們的成長,用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平台。相信同學們會永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。

隨着會考的結束,就意味着同學們的國中生活就要劃上一個句號了,但這並不意味着你們學習生活的結束,而是一個全新的開始。我相信,有薛坪中學三年的磨礪和薰陶,有薛坪中學三年的鍛鍊和打造,你們的骨子裏已經融進了頑強進取的拼搏精神。從這個意義上説,你們在薛坪中學三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。在你們即將離開母校的時候,我真誠地希望——

希望你們在今後的日子裏,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!

希望你們在今後的日子裏,不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折對於意志堅強的人是一種磨練,他會激發你的潛力,增長你的才幹,提升你的境界,並最終擺脱困境,取得勝利。

希望你們在今後的日子裏,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!最後,我借用一首詞與大家共勉:

十年寒窗路漫長,好青年,當自強,披荊斬棘,鬥雪雨風霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

江風海韻著華章,校風正,傳統良,求真務實,育英才棟樑,笑看學校桃李花,遍天下,競芬芳。

最後,祝同學們會考取得令自己、令家長、令老師、令學校滿意的好成績!