校園是我們學習和工作的場所，校園衞生也時刻影響着學生的日常生活，學校開展了一系列的勞動活動，下面是本站小編為大家整理的關於校園衞生實踐活動總結，希望對您有所幫助。歡迎大家閲讀參考學習!
根據縣教育督導工作部署，為了把我鎮中國小的校園環境衞生整治工作落實到實處，營造一個清潔、整齊、優美的校園環境，提高校園環境質量，努力為學生創造一個潔淨優雅的校園學習環境，我們結合全鎮中國小的實際情況，迅速成立了領導班子，全面部署了校園環境衞生整治工作，並及時進行了督導檢查。
一、制定方案，成立領導小組，明確目標
成立督查小組，賈校長任組長，責任督學為副組長，各學校校長為成員，要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視，負責監管學生亂扔垃圾，嚴禁學生購買“三無”食品，指導學生家長文明交通。杜絕校門口“髒、亂、差”現象的發生。
二、大力宣傳，提高認識，徹底整治校園及周邊環境衞生
充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育，充分認識到整治校園環境衞生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動，全面提高師生的衞生意識，提出“伸出你我雙手，構建潔淨校園”工作目標，積極倡導健康文明生活方式，讓環境衞生主題教育深入人心。
三、分工明確，責任到人
中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查，及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領下，對各年段學生的個人衞生進行突擊檢查，主要檢查學生的服飾、頸部、髮型和指甲等方面，對個人衞生差的學生進行批評教育，有效地促進了學生良好衞生習慣的養成。學校後勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪，損缺的及時補種補植。增設愛護花草的温馨提示。
四、清除死角，淨化校園
學校於開學初就組織全體師生對校園環境衞生進行大清掃、大擦洗，平時加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衞生的管理，要求做到地上無紙屑、衞生無死角、牆上無蜘蛛絲，徹底消除亂貼亂畫亂塗現象。在整治校園環境衞生工作期間，集中力量對校園環境衞生進行整治，尤其是對教室、宿舍、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網，物品擺放有序。做好學校周邊環境整治工作，營造良好的教育發展環境。
五、定期檢查，落實制度
為了把學校的衞生整治工作落在實處，我們要求各學校把校園劃分給各年段，由各班進行分工管理，同時要求每位衞生區負責人要做到每天二小掃，每週一大掃的衞生整治，各年段每天安排衞生檢查小組進行互評，發現問題及時解決，確保校園的乾淨、整潔。學校每週五進行彙總，並評出衞生先進班集體，與每週一的升旗後進行公佈，並與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵。
校園清掃活動圓滿結束，此次活動取得的結果相比前幾次，有很大的進步，但有些學院也出現了一點問題。
在校園清掃活動前期，我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議，第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動，統計好人數，有利於我們接下來的人員安排與區域劃分。第二次會議我們根據人員數目把區域劃分告訴各自強社，讓他們清楚他們的工作區域。
與此同時，我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書，確定評分細則，然後是安排校園清掃監督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具，根據各學院上報人數劃分區域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人，最後是請老師出席校園清掃的開幕儀式。
在活動中，首先是集合負責人查看各區域，方便清掃後的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式，儀式開展的比較順利，個別學院隊伍站得有些混亂，活動橫幅沒有掛起有點遺憾，請的出席老師也許是由於太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區時，有幾個學院自行站隊拍照，使活動顯得更正式。
在清掃過程中，我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區域按學院分配工作，根據區域的髒亂程度和人數多少分配。這樣有利於調動學生的積極性，而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人，工作安排得井然有序。各負責人都認真負責，在他們檢查完一遍之後主動聯繫我去檢查，而且清掃的結果讓人滿意。
從一臨的清掃任務分配和完成中，我們可以看到要把一個工作做得完美，人數是必須的，但是如何分配好個人任務才是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題，問題是怎樣做好合理分配，把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑑。
在校園清掃的後續過程中，我們自強社成員及各自強社的監督人員開會總結和討論了此次校園清掃的結果及存在的一些問題，我們還根據各學院清掃的情況及工作人員的工作態度做出來評價
此次校園清掃順利完成，恭喜以上學院取得的成績，有所付出才有收穫，這是成正比的。希望各學院互相學習，揚長避短，在以後的工作中再接再厲，做得更好，積極配合我們自強社的工作，讓我們一起把自強社建設的更輝煌。
現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生乾的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔淨美麗。在4月28，29兩天裏，在黨校組長的帶領下，進行“校園大掃除”活動。
“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚„”，現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞，踏實肯幹打下基礎。學校以培養德才兼備的人為目標，學習畢業後，自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”，碰到什麼問題，解決什麼問題，無論是掃地，還是學習，離開吃苦耐勞是不行的。
在學校總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機會鍛鍊自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動，也就有了一種輕視。你們不知道，因為現在大學普及了，也就是大學平民化的進程，如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
現在的大學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育：公益為學校付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩後勤服務的保潔人員為我們提供的乾淨環境。
有句話説的好——“校園是我家，美麗靠大家”。這次的活動我們把學校進行了徹底的衞生大掃除：校園的地上找不到一點垃圾、樹叢裏，草叢裏也沒有了煞風景的髒東西。在活動過程中，同學們從開始的“不情願”到“happy”，我想這就是這次活動的目的，大家思想上都有了一個很大的轉變!“勞動最光榮”!在這個快樂的“五一”，收穫的“五一”裏，祝願黨校的每位同學“五一假期快樂”。
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