深入貫徹黨的十七大精神，深入落實科學發展觀，全面落實中央頒佈的《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，根據教育局關於開展以“加強作風建設，保障科學發展”為主題的紀律教育學習月活動的統一部署上莞鎮黨委下發的《上莞鎮20xx年開張紀律教育學習月活動的意見》精神，結合我鎮實際，現制定20xx年上莞鎮國小紀律教育學習月活動方案。
一、指導思想
紀律教育學習月活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”和十七大精神為指導，以深入學習實踐科學發展觀為統領，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“弘揚高尚師德，推進人本教育”為主題，教育引導全校黨員幹部教師堅定理想信念，增強黨性修養，促進黨的思想建設。圍繞師德教育主線，分層次抓好黨員教師隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習，進一步增強黨員教師依法執教、廉潔從教的觀念，樹立高尚的師德師風，以優良的工作作風和師德形象、工作精神為推進香洲教育全面發展提供堅強保障。
二、教育對象
教育對象：全體幹部、黨員、教師
三、學習內容
以《中國共產黨章程》、黨的十七大報告、科學發展觀讀本，中央、省、市、區領導的講話精神以及《中國小教師職業道德規範》、
為基本教材，以“兩個談心”為工作方式方法，開展紀律教育學習月系列活動。活動期間着重學習以下內容：
(一)嚴守黨的政治紀律。強化政治紀律教育，使廣大黨員幹部不斷增強黨性觀念，始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點，自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，堅決維護黨的決定，始終同黨中央保持一致，保證政令暢通。廉潔從教，切實改進作風，堅持求真務實、廉潔高效，反對形式主義、官僚主義和弄虛作假行為，嚴守黨的紀律。
(二)堅持黨的思想路線。把深入學習貫徹科學發展觀貫穿於紀律教育學習月始終，做到真學、真信、真用。全面系統地掌握科學發展觀的科學內涵、精神實質和基本要求，增強在科學發展觀指導下破解教育發展難題、實現全面建設小康社會奮鬥目標的信心，自覺用科學發展觀指導實踐、推動工作，抵制和反對各種違背科學發展觀的言論和行為。緊緊圍繞深入貫徹落實科學發展觀來解放思想，把思想從不適應、不利於科學發展的認識中解放出來，克服自滿情緒和狹隘視野，摒棄“見物不見人”的發展觀，增強憂患意識，樹立世界眼光，堅持以人為本，不斷探索服務科學發展的有效途徑，促進科學發展觀的貫徹落實，主動把解放思想學習討論活動的成果轉化為推動科學發展的方針、政策、舉措、制度、法規。
(三)貫徹黨的羣眾路線。堅持人民羣眾是歷史創造者的歷史唯物主義觀點，開展全心全意為人民服務的宗旨教育，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。在推動教育發展過程中，大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，傾聽民聲，瞭解民情，力達民望。
(四)弘揚高尚師德師風。認真貫徹落實新修訂的《中國小教師職業道德規範》，全面提高教師職業道德水平，增強教師教書育人的責任感和使命感，進一步規範教師從教行為，做到內強敬業博學的高尚品質、外塑儀容儀表的優雅形象，樹立“愛崗敬業、樂於奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風尚，建設一支忠誠於人民教育事業、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。
(五)加強工作作風建設。要求全體黨員幹部以身作則，講黨性，重品行，作表率，以優良的黨風促政風帶校風，實現好、維護好、發展好人民羣眾和師生的切身利益，保證羣眾共享教育改革發展的成果。
此外，中央頒佈的《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以及《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規，正面典型先進事蹟和反面典型案例剖析，反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學習資料，各單位要組織黨員幹部認真學習和觀看。
四、學習時間
根據東源縣教育局和上莞鎮黨委政府的安排，我們的紀律教育學習月活動於20xx年9月份進行。
五、活動形式
紀律教育學習月的各項活動要緊扣“弘揚高尚師德，推進人本教育”這一主題，開展以“兩個談心”活動為主體的教育系列活動，進一步解放思想，結合學校實際，創新教育形式，改進教育方法，積極探索適合當前教育改革和發展要求的新途徑。在紀律教育學習月活動期間，重點抓好以下七項活動：
(一)繼續紮實開展“兩個談心”活動。緊扣“弘揚高尚師德，推進人本教育”這一主題，開展以如何加強作風建設，如何弘揚高尚師德為主要內容的“兩個談心”活動。要求校長與副校長、中層幹部、科級組長、任課教師開展談心;要求學校領導班子和教師通過家訪與家長談心，做好談心記錄，做好談心“回頭看”工作，深化談心效果。
(二)“一把手”作廉政專題輔導報告。“一把手”要帶頭學習，帶頭作輔導報告，帶頭參加紀律教育活動。通過“一把手”作專題報告，掀起自上而下學習廉政精神的熱潮，推動紀律教育活動的紮實進行，增強教育活動的成效。
(三)組織全體教師學習《中國小教師職業道德規範》、《胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的講話》等文件精神，要求教師讀其文、解其意、踐其行，牢記規範內容，理解深刻含義，並將其落實到日常教育教學行為中，樹立良好的自身形象。
(四)組織播放反腐倡廉教育電教片，深入開展示範教育和警示教育，增強教育的説服力和感染力，做到警鐘長鳴。
(五)設置校長信箱，校長熱線，主動與羣眾對話，回答羣眾關注的教育熱點難點問題。
六、具體要求
(一)做好動員，營造氛圍，精心組織。各校召開紀律教育學習動員大會，採取集中學習、專題學習、民主生活會、黨小組學習等形式大力開展學習活動。黨員幹部要帶頭學習、帶頭撰寫思想體會，督促檢查紀律教育學習月各項活動的落實。
(二)突出重點，豐富載體，注重實效。要突出紀律教育的針對性和有效性，把紀律教育、專題學習與學習實踐科學發展活動結合起來，與改進作風、解決實際問題結合起來，認真查找在思想、工作和作風方面存在的問題，堅持貫徹科學發展觀，以求真務實的作風推進教育教學工作。把維護羣眾的切身利益、解決羣眾關心的教育熱點難點問題作為紀律教育月的落腳點，把全心全意為人民服務的根本宗旨落實到全體黨員教師的實際行動中。要結合學校實際，在完成規定動作的同時，創造性地開展活動，並把紀律教育學習月的活動成果運用到學校管理中，運用到規範教育收費等具體的工作中，加強校園廉潔文化建設，優化淨化育人環境，構建和諧校園。
(三)加強宣傳，營造濃郁的學習教育氛圍。充分利用牆報、宣傳欄、校園網等各種宣傳陣地積極營造氛圍，擴大教育月活動的影響。鼓勵和激勵廣大黨員教師積極為紀律教育活動獻計獻策，豐富教育內容，創新教育形式，紮紮實實開展好我鎮的紀律教育月活動，並以此推動我鎮教國小育教學再上新台階。
上莞中心國小
20xx年9月
人人簡歷網
