本文整理了多種不同類型的關於培訓通知的模板，包括講座、研討會、培訓班等形式，供讀者參考使用。每個模板都經過精心設計，簡潔明瞭，方便實用。無論是企業內部培訓，還是拓展學習，都能找到適合自己的通知模板。
第1篇
經各學院的發動宣傳，我院首期“互聯網+”免費創業培訓報名工作已完成，現將有關情況通知如下：
一、經與市創業指導中心溝通，本期培訓班人數由40人增加至46人，具體學員名單見附件1。
二、請所有學員於4月21日（週五）下午3點前到圖文樓113室領取教材2本。
三、請所有學員加入班級羣：153271933，相關材料將上傳至羣文件，申請時請標明班級和姓名。
四、請學員按照課表安排按時上下課，課表詳見附件2。
五、請所有學員遵守培訓紀律，如果特殊情況需要請假，請向培訓班班主任唐莉老師請假，不能無故缺勤。
第2篇
為使公司新進員工能夠詳盡地瞭解到公司的歷史背景、組織結構、規章制度，更好的融入新環境，適應公司的發展需要，並能為公司的`目標而積極的工作。經公司領導研究決定，將組織自六月份新進員工進行培訓，現在有關事宜通知如下：
20xx年7月28日（週四）下午15：00—16：30，公司行政會議室。
請各有關部門接到通知後，合理安排好部門工作，並按時組織相關人員參加培訓。請辦公室安排好投影、座位等，並做好後勤接待工作。
第3篇
為進一步加強學生幹部隊伍建設，提高學生幹部的思想政治素質和工作能力，明確學生幹部的工作任務、工作職責、工作要求，鍛鍊和塑造一支成績優、作風好、能力強的學生幹部隊伍，切實發揮學生幹部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用，特舉辦此次培訓，具體方案如下：
作為學生幹部，應具備良好的`組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生幹部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識，加強學生幹部隊伍的凝聚力、戰鬥力，提高學生幹部的整體素質。我係特舉辦此次學生幹部培訓活動加強對幹部的教育、培養和管理。以此促進學生幹部適應新環境、接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力，從而更好地服務於同學，服務於學院。
xx學院團總支學生分會、系青年志願者及各班班長、團支書
1.團總支學生分會、系青年志願者及各班班長團支書一律參加。
2.按時參加培訓活動。要提前十分鐘到達指定的教室，不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應履行請假手續。無故遲到、早退或曠課嚴重的，將失去培訓資格，並建議取消其學生幹部資格。
3.努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。
5.在培訓結束後，所有參與培訓的同學必須上交一篇培訓學習心得，學院將挑選出優秀的作品彙編成冊，公開張榜。
第4篇
為進一步貫徹落實教育部有關推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的相關文件精神，推進我校大學生創新、創業工作，提高我校學生創業意識和技能，學校定於20xx年12月12-13日，對在讀學生（專科學生全部參加、本科學生自願參加）進行創業意識（gyb）培訓。為切實做好此項工作，提高培訓質量，真正將創業培訓服務於有需要的學生，請各學院積極選派、組織有興趣、準備創業或已開始創業的'學生參加創業培訓，並按照要求做好相關工作。
一、參訓學生原則上不分年級，各學院要積極動員學生報名參加培訓，以學院為單位進行編班，原則上每班60人，並負責告知參訓學生所屬班級、上課時間、地點等。
二、各學院負責落實參訓學生《河南省創業意識培訓（gyb）培訓花名冊》（見附件1）和《河南省創業意識培訓班（gyb）學員登記表》（見附件2）的錄入和核對工作、收取學生身份證和學生證複印件，兩證需複印在一張a4紙上，身份證需正反面複印。同時提交2張彩色一寸照片（一張粘貼在入學登記表上、一張留存粘貼於合格證上）。
三、各學院需為參訓學生配備班主任、輔導老師各1名，班主任由學院書記或副書記擔任，輔導老師由學院指定。課程開始時輔導老師需做好學生考勤和日常管理工作，配合培訓師做好課堂助教工作和資料收集工作。
四、請各學院於12 月4日前提交《花名冊》、《學員登記表》和《20xx年大學生創業意識培訓班(gyb)班主任信息表》（見附件3），電子版發送至，紙質蓋章送至文體活動中心東配樓101房間尚老師處。
第5篇
為做好20xx年度培訓工作，提升員工工作技能和培訓滿意度，實現公司發展戰略，使培訓工作真正體現員工所需，公司所需。人力行政部現面向公司全體員工開展20xx年度培訓需求調查，通過溝通了解大家對公司培訓工作的看法、實際需求、建議和期望。
調查結果將為制訂公司20xx年度培訓計劃提供重要參考和依據，調查問卷也為各位員工表達自己的建設性意見提供了機會，並有助於實現自己的培訓需求，同時也會促進公司培訓體系的改進與提高，更重要的是你的積極參與將有助於公司培訓的順利實施，為公司的發展奠定堅實的`文化基礎。請各位員工根據自身的情況，如實填寫問卷調查表，具體安排如下：
3、調查流程：調查表發放—調查表回收—調查表統計與分析—完成調查分析報告，由人力行政不彙總所有表格數據，進行初步分析。
1、請各部門認真組織本次調查活動，確保調查數據及內容的準確性。
2、需求調查中所用表格見附件一，附件二由部門負責人填寫。
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