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大學生社會實踐活動總結大學社會實踐活動總結怎麼寫6篇 社會實踐活動總結:豐富大學生活,提升個人能力

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社會實踐是大學生們鍛鍊自我、參與社會、增長見識和知識的重要方式,因此總結社會實踐活動是不可或缺的環節。本文將從多個方面介紹大學生社會實踐活動總結的寫作方法和注意事項,幫助大學生們更好地完成總結任務。

大學生社會實踐活動總結大學社會實踐活動總結怎麼寫6篇 社會實踐活動總結:豐富大學生活,提升個人能力

第1篇

懷着一份激情與一份求知的學習態度,在這次暑假之中,通過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。

此次活動是在與xx基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養狀況,友成企業家扶貧基金會、xx共同基金日前合作啟動了一項可持續性創新型“公益性社會項目”、“嬰幼兒輔食營養起跑工程”。根據指導老師的推薦以及自身願望,我們組團和公益基金,xx合作進行這次的社會實踐項目活動。

通過社會實踐,可以鍛鍊各位成員,提高其綜合素質,積累更多的社會實踐經驗,為其走向社會奠定基礎。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質,是青年健康成長,積極投身於社會主義現代化建設。

接下來,我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結。

第一,活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準備充分。主要表現在這幾個方面:

首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現浪費時間的現象。就時間效率來説,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以後的學習與工作來説,顯得極其重要。毫無疑問,現代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的材料各個方面準備充分。沒有出現材料缺乏,或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關。基於這一點,對於每一份的信息採集,村民都極力配合,能夠採集到最真實的第一手材料,為以後的活動展開提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以後的學習與生活之中,真正做一名務實的先進青年,受益終身。

再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發了每一位隊員在以後的日子,必須積累豐富的經驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓,讓自己最快投入到工作之中。在這裏,受益不僅是自己,還包括與你合作的夥伴和工作對象。

最後,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息採集過程之中,發揮其“主人家”的優勢,能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式採集到有效信息。外地人員對需要採集的內容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規範性進行監督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風土人情,使更多的村民參與到活動之中。

第二,實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。

首先是對嬰幼兒的健康體檢。由於經費及時間有限,此次活動沒有請專家進行體檢。但是,為彌補這點,這次實踐活動在每一個鄉村的村衞生室或者經過衞生室與村委會協調進行。接受採訪的每一位村民都是該衞生室負責的家庭。在衞生室或者居委會,先經過一系列的問題調查,確定初步檢查的對象名單,然後交由專人負責登記,接受檢查。通過調查,可以看出,絕大多數的問題出在村民的飲食習慣。例如,飲食的無規律性,不僅僅是因為農民在農業活動之中,農業生產沒有具體的有序規劃或者是搶時機進行生產,進而造成三餐無規律,存在暴飲暴食的現象。

活動之中,每一位隊員經過一系列的例子,充分認識到了一個良好的飲食習慣對人的身體健康的重要性。在平時的學習與生活之中,許多學生為一時的好玩或懶惰,或忙於某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產生都來自於不良的飲食習慣,如結石,結核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料,得肥胖症或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢,必須認識到好的習慣要從小養起,否則拖得時間越長,改正的困難就越大。

緊接着是走訪需要受助的羣眾。本次社會實踐活動,因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制,走訪需要受助的羣眾主要通過居委會進行。負責此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和幹部羣眾的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是,基本上每家每户都有受助的資格。畢竟,基本上每家每户都存在一定的困難,最突出的在於物價漲得飛快,但是收入卻越來越困難,漲幅遠遠趕不上物價水平。通過資料查詢及實地調查,確實發現許多家庭需要受助。究其原因,在於其文化水平過低,許多的行業無法涉足,或者沒有一技之長,只能種地,但由於缺乏科學性,種田收入無法滿足家庭開支,更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的健康確實與家庭經濟狀況密切相關,在中國絕大多數地方,這是不爭的事實。另一方面,通過這項活動思考我們自身,我們必須深刻的進行反省:作為大學生,許多人在校把玩放在第一位,認為“六十分萬歲”,試想,這些人如果繼續持續下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會時,真的成了“百無一用是書生”,反過來成為國家和人民的負擔。

大學生社會實踐活動總結大學社會實踐活動總結怎麼寫6篇 社會實踐活動總結:豐富大學生活,提升個人能力 第2張

第2篇

大學生社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假,我院團總支根據上級有關文件精神,繼續在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了可喜的成績。現將總結匯報如下:

暑假前夕,xx院團總支向全院廣大同學發佈了《關於開展暑假社會實踐活動的通知》,同學們積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,以認真的姿態對待此次大學生社會實踐活動。

今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。從組織形式上看,主要分為分散活動和集體組織兩種。共派出淄博幸運風企業幫扶小分隊和青島興田幫扶小分隊兩支小分隊參加此次實踐活動。

從社會實踐的類型看,主要分為:開展便民服務,在市場上設立家電維修、單車修理、理髮等便民服務點;開展文化輔導活動或者是法律宣傳與諮詢活動;開展社會調查活動,對山東濟南、萊蕪等地的現狀進行了調查,來分析農村產業結構的調整;開展義務勞動,幫助軍烈屬、五保户收割莊稼;文藝下鄉,學院學生會組成文藝隊伍到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出,豐富農民羣眾的精神文化生活;開展大學生勤工儉學活動;開展市場調查,瞭解市場信息,緊抓時尚脈搏,以市場需求帶動專業學習的興趣;企業幫扶,以小分隊的組織形式到實習基地實地考察、學習,使學生走出校園,瞭解服裝企業的生產流程和工序,學以致用。

暑期返校後,全院學生通過寫社會實踐總結,相互交流經驗和教訓,使我院大學生的社會實踐層次得到很大程度的提高。同時,我院將對錶現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比,上報校團委。

學院領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。社會實踐活動結束後,通過交流實踐的心得體會,使每位同學能夠總結自己在實踐中的收穫,同時也能從其他同學的實踐中學得經驗。通過同學們的社會實踐報告,看到了他們在實踐中瞭解社會、鍛鍊自己、服務社會的心理,達到了服務勞動人民,增進與人民羣眾的感情,提高青年學生自身素質的實踐目的。同學們紛紛表示,這個假期過得比以往更充實,更有意義,並表示,以後的假期會繼續尋找這樣的社會實踐機會,提高自己的能力,使自己的假期生活更豐富。事實證明,社會實踐活動是順應時代發展需要,符合青年學生成長成才的活動,社會實踐活動的意義重大,影響深遠。在取得進步的同時,我們也深深體會到,在今後的工作中我們應該有更大的突破,拓寬渠道建立社會實踐基地,加強與地方的聯繫與合作,使社會實踐工作保證連貫性與持續性。

第3篇

大學生假期社會實踐活動總結及心得 20xx年夏天,我的大一暑假,我如願的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對於促進大學生了解社會、瞭解國情、增長才幹、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平台與機會,併為我們保駕護航,期待着我們能從中得到鍛鍊,學到在學校裏學不到的知識與能力。而我們也正是本着對自己負責對社會熱心的態度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

這次我是在我景區管理所工作,實踐一個月,主要是進行相關的實踐學習,為人處事等。同時我還在一家餐廳裏當服務員,去親身體會這個崗位的意義。早上就在管理所工作,下午就當服務員,當售後服務員也只有一週的時間。

學習,雖然説有點累,但我相信:我可以的,畢竟這次社會實踐對我來説也是大學的風瑟瑟觸水寒,冰凍幾十釐米,我還是進入了社會實踐的人羣中,想通過親身體會社會實踐給自己更進一步瞭解社會,閲讀社會,適應社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰自我培養自己的素養;想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。

在當今社會,在就業問題中,無經驗者往後排,茫茫人海獨徘徊,沒經驗,自然而然做什麼都感到陌生而猶豫。

為了拓展自身的知識面,社會經驗,工作經驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一戰的決心超越自我。在社會實踐中培養自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。

在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓,體會了自己的動手能力也警示了自己的不足,在社會上,更得到那些社會經驗豐富的人溝通交流,使自己在以後工作之前得到了免費的練習,在以後工作能不會和別人對話時不會應變而煩惱,會使談話冷場的現象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。

自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過於自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。還是紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。

這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經驗。

如有人所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

當然在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題,本人的人際交往的能力還欠佳,還應多加努力學習。缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。社會實踐不完全等於上班工作,所以不應該總在一個地方,這一點只做到了一部分,還要多加努力。

最後,很高興在社會實踐中生活,雖然時間短,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

第4篇

20xx年1月我做了個一個大學生社會實踐報告調研活動,積累了一些自己的經驗。

既然打算做社會實踐,那麼課題申請是很重要的,要不然學校是不給你資金的。學校的錢是難“騙”到的。

課題最好是挑你自己最熟悉的來做,不然做到以後是很累的。確定了課題以後就得開始找你的隊友咯,我們學校的規矩是隻能找相同院系的,所以我採取的方法是通過飛信羣發,廣發英雄帖,總有人會上門的。。。找齊人才了後呢,就開始着手準備寫申請了。由於我是第一次接觸這種東西,在百度上找了一些別人寫的申請來參考,主要是看看人家的申請是怎麼寫的。

第六,小組完成課題的條件和保證(就是給學校吹牛,説你們小組很厲害~)。

你要寫一個課題申請就得先了解這個課題的現狀,那麼相關資料的查閲就顯的很重要。在資查閲方面,我個人感覺在普維,萬方等專業期刊數據庫查是比較方便的,因為只有在這些數據庫中你才能找到專業的數據,而且這些數據都是很有説服力的。直接通過百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。

最後是我個人的小經驗,你還可以去對課題做一個前期的調研,問一下你的調查對象面臨什麼具體問題。這樣不但對調研視角和思路的搭建很有幫助,還能向學校方面表達出你很積極去做這個調研的心態,這樣能在調研申請批覆的時候會給老師留下很好的印象。整個申請寫下來就4000字左右,不要太多了。

當你的課題得到學校批覆了以後,你就得着手準備調研了。

調查問卷表是極其重要的東西,它決定着你整個調研活動的成敗。如果你的調查問卷表沒做好,那麼在整個調研結束後你是沒法去彌補的。調查問卷是用來收集數據的,那麼你就得把很多問題都考慮清楚。我覺得你最好去尋求指導老師的幫助,指導老師都是有經驗的,他肯定能給你很多很好的建議。

然後是出門調研,在這我覺得大家要注意安全,最好是兩個人以上組隊出門,萬一出了什麼事有個照應,畢竟社會上的壞人是大大的有滴~

第一步,説明你的來歷,該低頭哈腰就去做,着別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅持,俗話説的好,人不要臉天下無敵。我做調研的時候有次坐了40分鐘的車、走了一個小時的路、等負責人又花1個小時,得到別人的答覆是:我們不接受你們的調研,你快出去。。。

第二步,和你的調研對象交流,在交流過程當中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來,並且讓他填好你精心準備的調研問卷表。還有,在交流的時候你要給別人留餘地,不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個範圍很大的問題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個你完全沒想到的東西。

第三步,是整理你採集到的數據,可以想象你採集到的數據肯定是很繁雜的,你的使用excel等的東西把數據統計出來,以揹你做報告的時候引用或製圖表。當然還有專業的統計軟件和統計學上的知識,因為我才大一,什麼也沒學過,就跳過了。。。。雖然我覺得肯定是要使用的。

材料有了,最後就剩這個萬惡的報告了。寫報告最好是由一個人主筆,比如我自己的調研報告就是我寫的,因為每個人的筆風是不一樣的,幾個人來寫的話就會感覺牛頭不對馬嘴。在這裏我引用下別人寫的格式要求,很好的。

這位大哥寫的很全,我補充一點,寫完以後主動尋求指導老師幫你修改。一份報告的完成都要經過無數次的修改,要有心理準備。

恩,好像沒有什麼好説的了,社會實踐是個很鍛鍊人的東西,雖然我都快乾的吐血了,但是到最後來寫寫經驗總結還是件很爽的事情。牢記:只有付出,才有可能得到回報。

第5篇

為了引導廣大學生積極投身推動科學發展、促進社會和諧的偉大實踐,在社會實踐中培養和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質,提高團員青年的社會責任感和調查研究能力,根據團中央和團省委有關文件的要求,學院團委決定繼續組織開展xx年寒假大學生社會實踐活動。具體通知如下:

1、深入開展社會調研活動。充分發揮大學生自身優勢,結合自身專業特色和專業社會、經濟、文化熱點問題,深入開展社會調研活動,可以參考附件1的題目,也可自擬題目開展調研活動。

2、“青春導航”就業創業見習活動。積極組織廣大團員青年深入企事業單位和基層,瞭解自身專業的就業前景和發展趨勢,主動參加專業技能實踐,通過專業考察和就業見習來激發學習的積極性和主動性,鼓勵廣大學生開展畢業生就業調研活動,並結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計,通過就業見習活動,提高就業創業能力和競爭力。

3、“萬眾一心,抗擊甲流”主題志願活動。充分組織動員廣大團員青年,正確的認識甲流,以良好的心態面對甲流,認真學習預防甲流的科學方法和措施,號召廣大團員青年走進社區、深入農村,通過海報、宣傳欄等多種形式,向基層羣眾宣傳預防甲流的科學方法和措施。

4、以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責任的家庭成員。

1、鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐活動,可以是個人蔘加,也可以是團隊參加。

2、凡是參加本次社會實踐活動的同學,應於開學後一週內向本系團總支提交一篇寒假社會實踐(調研)報告。所有參評的社會實踐(調研)報告要嚴格參照附件2的格式標準認真撰寫。

3、各系團總支要在下學期初認真做好本系寒假社會實踐活動的總結工作,組織系內初評,並按本系社會實踐(調研)報告10%的比例推薦優秀調研報告上報團委,參與評比表彰。所有參評材料(包括優秀調研報告、附件3、附件4,電子版、紙質版各一份)請於xx年3月12日(週五)之前以係為單位集中報送,上報團委南區辦公室。

(一)高度重視,加強領導。各系要在黨政領導下,各系團總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導。

(二)加強宣傳,擴大效果。在開展調研實踐的過程中,要注重做好校內外宣傳報道和信息報送工作,加強與當地媒體聯繫。活動信息報送請發至 。

(三)保障安全,嚴防意外。活動按照就近就便原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開展。各單位要提前認真做好活動期間的安全教育,切實提高廣大學生的安全意識,認真制定落實好安全紀律,嚴防各種意外事故的發生。

第6篇

結束了一年的大學新生生活,我迎來了我大學生涯的第一個暑假,在這個假期裏,學校要求我們每個人都必須參加暑期社會實踐。

就我個人認為,社會實踐對於我們大學生來説是百利無一害的。既能增長我們的社會見識與閲歷,又能提高我們各方面的能力,讓我們在以後步入社會有更堅實的基礎,能更好的適應社會上的風風雨雨。

積極響應學校的號召是我們民院學子應盡的義務,而且像如此有意義的活動,我必須抓住每一次機會參加。我本人成績不是很好,但是這樣的活動讓可以讓我在大學生活中不至於落後別人太多,也讓我更快的適應社會上的節奏,也是我將來的一個籌碼也是一筆財富。

因為我主要活動的地點是在我的家鄉,所以沒能組建一個好團隊做一個很大的社會調查。對於這個我很遺憾,但是我依然堅持我原來的想法,但是也不得不精簡了我原來的策劃,讓我可以集中力量辦大事,不至於讓很多的事情忙得不可開交。

這個假期我的實踐目標除了鍛鍊我各項能力,學習更多的知識以外,還有就是要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規劃、政策方針、發展定位。然後根據我自身對我們縣的瞭解,自己對我們縣做出一個大概的發展戰略,以及發展目標。

8月1日至8月10日,這段時間裏我在我們縣的住房和城鄉建設局裏面工作,因為這裏的工作是最接近我的專業,而且很多我需要了解的資料和數據,所以我選擇了這裏。

由於早就已經來這裏打過招呼,走好程序了。一號來來到這個單位裏,就算是正式上班了。在黨委辦公室的餘主任的指導下,我來到了單位的規劃股裏面工作。規劃看起來很不錯,很詳細,很具體,雖然有些問題上還是沒能根本性解決,但是還是讓我對我們縣的未來更有信心了。

由於是社會實踐,新手在這裏總是礙手礙腳的,並幫不上什麼忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

在這裏我還去體驗了一把測量的癮。那天因為是xx區的一張圖紙上好像有點問題,需要去實地再去測量一下,我們一個辦公室的幾個人一起去的。由於沒有使用過測量儀,而且和學校的測量儀器不同,便完全沒有搞懂是怎麼測量的。不過經過這次我明白了城市規劃這個專業並不是那麼簡單的,還需要大量的實地考察和精準的測量,才能做好這項工作。

來着總不能就閒着,我決定多學習點東西,為我將來做準備。我向辦公室裏的姐姐們討教了一些工作經驗和心得。她們説,cad對於我們這個專業很重要,必須認真學習,做到融會貫通。我在我自己的電腦上下載了cad教程,在空閒時間學習。

1.初次接觸社會,進入單位工作。剛進入很生疏,需要一定的時間來適應這裏的工作。

2.由於很多時間都是在學校,交際能力不強,所以很多時候與人交流有一定的阻礙,和那種自來熟還有一定的距離。

3.我的專業知識不夠豐富,並不能很好的吸取這裏接觸到的很多方面的知識。

4.職場上的很多禮儀和行為習慣都不瞭解,容易失禮。

由於這裏是專業性很強的單位,工作起來有些吃力,接下來的幾天當中我覺得我並沒有多大的提高了,感覺像是遇到了瓶頸。幾天裏我想了很多,我為什麼會出現這樣的狀況,我在想是否適合在這裏,在這裏能鍛鍊一些什麼能力,是否對我的未來有更大的幫助,是否有更多的實際意義。

最後我選擇了離開。原因是這裏畢竟要求專業知識很高,我在學校專業知識並沒有接觸太多,僅靠自己摸索和別人零星的指導是不能更快的提升自己的。一旦在這裏工作對我的成長效率低了,那我這個暑假的預期目標可能就無法達成,而且我講浪費很多的時間去為我的薄弱基礎買單。

與其在這艱難的熬着,不如另想出路,我想這個不算逃避。

我這個假期的實踐目地除了鍛鍊我各項能力和習更多的知識以及要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規劃、政策方針、發展定位。於是我找到了另外一個單位可以讓我完成我的計劃,那就是我們縣的發展和改革局。

週末單位放假了,我其實是13號開始上班。因為我的目的是為了瞭解我們縣的情況,所以在這裏我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關的資料,還有就是翻閲一些歷史和現行的文件資料,還有上面下發的紅頭文件。

在這邊的工作便不需要那麼多的專業知識。在翻閲大量的資料通知也讓我上班過得更加充實。相比在住建局,這裏的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收這裏的知識。我將要迎接新的一輪挑戰。

有一段時間主要是看了一些新農合醫改的相關資料。發現國家的一些體制和改革還是很好的,能很好的抑制現在很多衞生醫療上的一些不健康現象。只不過上有政策下有對策,好政策到了地方落實的時候很容易出現各種各樣的問題。比如醫療機構的補償機制由後付制轉向預付制,到了基層就變成了各種負債累累。又比如在十二五期間很多不是硬性的指標,現在差不多收官了,數據就開始大量的注水。

在發改局這裏,感覺這裏職工和領導還是挺忙的,辦公室的電話總是不斷,時不時還要去會議廳開會,有些部門的領導們還要經常下鄉考察工作,雖然説不一定能考察啥出來,不過更多的是調解工作,和去村民家吃飯。一會兒市裏面下來人,一會兒隔壁縣城過來人,一羣蹭飯的傢伙罷了。以前聽説官場的種種,如今才明白官場非淨土啊。不過國家總是朝着法制民主而發展的,總會變得更好,一些不健康的東西總會被淘汰,希望能在我們這一代人看到吧。

二十幾天的暑期實踐,感覺一下就過去了,每一幕都是歷歷在目,這是我的第一次正式接觸社會。感覺成長了很多,回想起來,以前迷茫的東西,現在一下就頓悟了。

現在我對我們縣已經瞭解到了更多,特別是戰略,政策方面,這些都是我以前的短板。我覺得其中最好的就是其中一個《廣西xx縣中長期人才發展規劃綱要》的文件,其實統計了我縣人才的數量和人才結構分佈。其中水電、林業、文化旅遊、餐營業這些我縣優勢資源上面的人才不足,以及很多農村實用性人才的短缺都是我縣目前優先需要解決的問題。當時就這個文件縣裏還召開了一次重大會議,參會人員都是很高層次的官員,就這個問題深入討論了一次。

還有就是我縣至20xx年的規劃做的也是不錯的。但是裏面説得太過籠統。其中的139發展思路中提到:努力把富川建設成為全區生態循環工業強縣,生態循環農業強縣,電力工業強縣和生態文明示xx縣。其中我覺得把我縣發展定位於一個工業縣是不妥的,就我瞭解,我縣的礦產資源是並不豐富的,建設起來必定要從外地運送大量的物資,我縣的地理位置並不是很好,這樣就造成了建設成本的大幅度提高。雖説這樣經濟發展得迅速,但是環境會受到很大程度的破壞,到時候面對一條臭臭的河水的時候,我們還敢自稱是“中國瑤鄉明珠”麼?

我覺得我們縣的發展方向還是需要走生態路線。以旅遊、林業、漁牧業、餐飲業、服務業等作為發展目標,打造一個具有瑤族特色的旅遊休閒的生態縣。有了優美的生態環境、經商環境,才能更好的吸引着全國甚至是世界的眼光,才有人會慕名來到這個‘中國瑤鄉明珠’,而不是靠着一幢幢的鋼筋水泥,大量的房地長投機吸引人。

經過一個假期的見習鍛鍊。我原定的目標也大都完成了。只是還缺少一些實地的考察,這次大都是從紙面上了解我們縣的情況,幾乎沒有去到實地。

在這個假期裏,通過社會實踐,我個人有了一個很大的提升。與人的交流能力,相關的專業知識也得到了鞏固和提升。更多的是學到了很多社會知識、職場知識,禮儀方面的知識懂了許多。也瞭解了國家與地方的一些政策,對未來有了一個更加清晰明朗的預期。

當然,也暴露了我很多的不足之處,專業知識、應變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法,這些都是要非常有經驗的。

暑期社會實踐讓我感覺到假期很充實,很飽滿。今後每一個暑期都應該抽出那麼一段時間來進行社會實踐。