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測繪畢業實習報告6篇 《測繪畢業實習報告:我的探索與成長》

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本文為測繪專業畢業生實習報告,詳細介紹了實習期間所從事的工作內容以及收穫和感悟。通過實習,作者深入瞭解了測繪行業的發展現狀和技術應用,積累了實戰經驗和專業知識,為日後就業打下了堅實的基礎。

測繪畢業實習報告6篇 《測繪畢業實習報告:我的探索與成長》

第1篇

算起來我在醫院上過的手術差不多能有一百多例了,小到內踝骨折,鎖骨骨折,還有掌骨骨折;大到人工全髖關節置換術,頸椎手術,腰椎手術。其實説大小隻是相對來説,在醫生的眼中所有的手術都應該是大手術,應該相等對待。説到手術記得我的第一台手術時在和老師出急診夜班的時候來的一個脛骨遠端開放骨折合併脛距關節脱位的患者,當把他腿上包紮的紗布打開的時候,看見了骨折端刺破了皮膚穿了出來。

那是我第一次看見活生生的骨頭,跟在解剖實驗室看見的骨頭一點都不一樣,但沒感到那麼的恐怖。給患者做了些處理和抽血化驗之後就進手術室了。手術從零點一直做到兩點多。感覺從手術室出來後腿都軟乎了。第一次上手術的感覺就是累啊,而且還是半夜該睡覺的時候上的,當時我就感覺,做個醫生不容易啊,不僅要隨時做好上手術的準備,而且還要有足夠的精神意志力。

在實習的四個月中,我印象最深刻的就是脊柱的手術,我參加過的脊柱手術有頸椎滑脱,頸間盤突出,腰椎壓縮骨折、爆裂骨折,腰椎間盤突出。對脊柱手術的主刀者來説都需要是膽大心細的人,因為只要稍有偏差就會對患者的神經造成不可挽回的損傷。但是如果手術成功的話,效果是非常顯著的,減輕了患者的痛苦。

以腰椎爆裂骨折為例,入院後對患者進行常規檢查,擇期手術,脊柱手術的大體過程為:切開皮膚和皮下組織後,用電刀剝離豎脊肌顯露椎板和椎體,在c型臂透視機的輔助下用定位針定位椎弓根,然後在定位針處擰入椎弓根釘,之後用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨鉗、槍鉗子除去椎管佔位的骨塊以解放脊神經,顯露脊神經後檢查硬膜囊是否有破裂,如果有破裂用結紮線縫合。最後連接椎弓根釘尾棒和橫連,清點紗布器械後將肌肉組織覆蓋於椎弓根釘,連接負壓引流裝置,固定,逐層縫合,關閉切口,以無菌敷料覆蓋傷口,手術結束。

術中要徹底止血,注意保護神經,縫合時要注意不要將引流管縫合。術後第一天更換敷料,第二天如果引流出血性液體小於50毫升,予以將引流拔出,之後隔日換藥,術後14天拆線。拆線後即可出院。這就是一個腰椎爆裂骨折患者從入院後到出院的過程,患者最少需要住院十六七天,也就是半個月的時間,在這半個月的時間裏主治大夫是患者心理的精神支柱,所以,我們在這半個月的時間裏要把患者當做親人一樣對待。

時光飛逝,在骨科實習的時間過去了,在這些日子裏我學到了很多課本上學不到的東西,而且不僅僅是在醫學方面上的,還有做人和辦事能力方面。

測繪畢業實習報告6篇 《測繪畢業實習報告:我的探索與成長》 第2張

第2篇

二一 世紀是訊息技巧地時代.隨着生產地自動化,貿易中地電子商務地普及,互聯網經濟軟件地廣泛應用,以及支付手法地多樣化,審計訊息化將是 二一 世紀必然趨勢.但是俺國現今地基層審計單位地訊息化狀況是什麼樣地呢 俺國基層審計訊息化地狀況,審計人員;軟件條件以及硬件條件咋 在訊息化地過程中存在什麼樣地經驗和教訓呢 帶着這個問題,俺聯繫拉河南省新野縣省審計局,並在那進行拉俺地專業實習.但是在註冊會計師地行業,由於俺國 cpa 地市場化建設及推行較晚,現行地 cpa 地素質較低.同時在 cpa 地測驗中也沒存在電腦方面地要求,所以絕大很多地 cpa 運用電腦地水平很低. cpa 地審計工作仍舊是傳統地手工審計.電腦僅僅用作文字處理或者基本不用. 河南省新野縣審計局共存在四名註冊審計師,並且年紀相對交大,都已經習氣拉手工審計地順序,很難使他們採納新地電腦地審計流程.其他審計人員存在地電腦基礎較好,能夠熟練操作電腦,但是很難把審計業務和電腦訊息化結合起來進行.

本文所探討地審計訊息化是指,被審計對象進行經濟工作和經營時,審計人員為拉實現其審計目地,收集必要地審計證據,應用必要地審計程序,對單位地運營地合規性以及利用電腦以及互聯網生成地經濟訊息進行審計地工作.針對新野縣審計局這樣地基層單位,其狀況基本上於俺國地大地局勢相同,具備必然數量地微機,也基本創建拉互聯網環境,但是硬件較落伍,互聯網也只是簡略地局域網聯入互聯網,防火牆和其他地配套設施並沒存在創建起來.所以,俺國政府審計地電腦審計地水平高於 cpa 地電腦審計地水平.政府審計雖然已經在必然程度進入拉穿過電腦審計地階段 , 但是仍舊處於其初級階段 . 而 cpa 地電腦水平僅僅處於繞過電腦審計地階段 , 僅僅運用電腦進行文字處理 , 穿過電腦審計地階段還沒存在開始 , 最多存在極少數地 cpa 進入拉穿過電腦審計地階段

新野縣審計局是附屬於國家審計署地縣一級地審計單位,編制大約三零人.新野縣屬於河南省地經濟不太發達地農業縣,所以審計機構不像大城市那樣存在很多地審計事務所,審計單位只存在審計局一家,並且被審單位也大部分是國存在單位和國家機關.平時業務工作量並不太多,同一時光基本上只進行一家被審單位地審計.一個互聯網審計系統由三個關鍵地方面構成:硬件基礎,軟件基礎,整治及操作系統地人員.要實現審計訊息化 , 則一定三方面均達到互聯網審計地要求.所以俺結合網上調查地俺國地狀況,針對俺地實習單位,從這三個方面來分析互聯網審計地狀況.

早在二零零零 年俺國首要地經濟軟及生產商:如北京用友,安易,山東浪潮通用,成都金算盤,深圳金蝶等單位地經濟軟件來看,大很多具存在必然地遠程數據處理與傳輸地功效,都推出拉自己地互聯網經濟軟件.近期五年由於互聯網技巧利用地普及,中國經濟及單位整治軟件單位紛紛 chr(三九) 觸網 chr(三九) ,從產品,服務,運營等方面全面向互聯網和電子商務利用轉型.中國經濟及單位整治軟件進入新地發展階段.但是這些新地互聯網經濟軟件地推出時光大都在 二零零二-二零零三 年之間,所以在社會中應用地面還不太大,同時這些互聯網經濟軟件覆蓋地核算範疇還不太廣.總體上而言俺國地會計電化軟件還是比較理想地,與國際先進水平差距也不太大.但是要達到審計訊息化所要求地互聯網經濟軟件地水平,由於俺國互聯網發展相對於國際先進水平地落伍,仍舊存在很大地差距審計署提出訊息化建設總體目標和構想中指出全國審計系統已存在 三 萬多人具備電腦初級水平,佔審計人員地 二五 %;在審計業務,公文整治,辦公自動化方面運用電腦地水平都存在很大增高.打算增強電腦審計隊伍建設.全國培訓 八零零 名審計訊息化骨幹,增高他們在審計工作中解決本身問題地才華,推動電腦審計地廣泛運用;重點培養 二零零 名審計訊息化專家,進行 it 審計師專家水平培訓.

第3篇

我是碩士研究生,本學期擔任本科生專業選修課程助教,主要任務課前協助老師準備課程講義,隨堂協助主講老師授課以及學生答疑等工作。依稀記得,由於是第一次擔任助教一職,心裏一直忐忑不安,怕自己不能勝任的情形,如今,為期四個月的助教工作就要劃上句號了,其間有付出,有收穫,也算是一個成長的過程。

首先非常感謝學校、學院給我提供這次寶貴的機會,通過助教學習,我學到了很多知識和寶貴的經驗。擔任助教期間,我認真遵守考勤制度和學校的各項規章制度,積極學習相關知識。課前通過教學平台同步上傳本課程的相關教學資料,方便同學們預習以及複習。課下在自己能力範圍內解決同學們提出的一些問題,並與同學們積極的討論。在期末時幫助任課教師安排課程考核的相關事宜。並注意聽取同學們的意見,及時瞭解學生的學習情況,及時向任課教師反饋。在實踐中教書育人,加強常規教學,建立良好的課堂教學秩序,發揮學生的主觀能動性,振奮學生精神,充分調動同學們的積極性。

雖然工作都比較簡單,但是真正做起來還是比較繁瑣的,課下需要充足的準備與回顧總結工作。但是也讓我有了很大的收穫,也對我的科研工作起到了極大的促進作用。本學期通過擔任助教工作,我的責任心,協調和處理事務的能力、與學生溝通交流的能力、組織小規模教學活動的能力均得到鍛鍊。很感謝學院和任課老師能給我這樣一次擔任助教的機會,x老師認真負責的態度和嚴謹的精神都讓我獲益良多。工作中有疏忽和不足之處,老師也及時給我指出,讓我改正。在擔任助教的過程中,可以向任課老師學習教學經驗,培養與學生的溝通能力,雖然以後可能並不從事教育事業,但老師傳到授業解惑的一言一行令我印象深刻,我想,通過助教這樣一種非師非生的形式走進課堂,可以讓我更好地理解這一點。

第4篇

利用自己所熟悉的一種編程語言,實現單像空間後方交會,解求此張像片的6個外方位元素 , , , ,ω,κ ,

2、 在存在多餘觀測值時,利用最小二乘平差方法,經過迭代,求的外方位元素的最佳值;

以單幅影像為基礎,從該影像所覆蓋地面範圍內若干控制點的已知地面座標和相應點的像座標量測值出發,根據共線條件方程,求解該影象在航空攝影時刻的像片外方位元素 , , , ,ω,κ共線條件方程如下:

, ,為攝站點的物方空間座標;x,y,z為物方點的物方空間座標;

由於此共線條件方程是非線性方程,先對其進行線性化,利用泰勒展開得:

通過間接平差,為提高精度,增加多餘觀測方程,根據最小二乘平差原理,可計算出外方位元素的改正數。經過迭代計算,每次迭代用未知數的近似值與上次迭代計算的改正數之和作為新的近似值,重複計算,求出新的改正數,這樣反覆趨近,直到改正數小於某個限值為止。

選取第六張像片進行計算,迭代次數為2次。經過比較發現,計算出的6個外方位元素與所給參考值相比,相差很小,計算結果符合要求:線元素誤差小於0.5米;角元素誤差30秒。

計算其精度,可以通過法方程式中未知數的係數矩陣的逆陣(a)-1來求解,此時,視像點座標為等精度不相關觀測值。因為逆陣中第i個主對角線上元素qii就是法方程式中第i個未知數的權倒數,若單位權中誤差為m0,則第i個未知數的中誤差為:

當參加空間後方交會的控制點有n個時,則單位權中誤差可按下式計算:

要求:線元素精度mx等,高於0.05米;角元素精度高於0.00003弧度。計算結果都達到標準。

在此次計算中,我運用了所給的全部控制點,而空間後方交會所運用的控制點,應該避免位於一個圓柱面上,否則會出現解不唯一的情況。選點時,還需要避免選擇的點過於聚集在一起,或位於一條直線上,所選控制點最好分佈在像片的四角和中央。並且數量充足,這樣有利於提高解算精度。

迭代時,所選擇控制條件不同,迭代次數略有不同,所以最後結果也會略有不同。一般設置為線元素改正數小於0.01m,角元素改正數小於0.1squo;。

所提供x y z為地面測量座標,帶入共線方程時,需要轉換為地面攝影測量座標,最簡單的方法為互換xy的數值,即可達到轉換座標目的。並且其單位為米,而像點座標的單位為釐米,需要統一座標單位。

這次實習持續時間很長,經歷了幾次數據的更改,所以程序也幾經修改,由最初的直接輸入數據到後來可以以自行讀入數據,並且可以選擇計算的像片,功能有所完善,我也在實踐的過程中,對空間後方交會有了更深的理解。深刻理解了共線條件方程的運用,各個量的意義,受益匪淺。

第5篇

非常榮幸我能夠進入**銀行,並已經進行了幾個月的試用實習,這次機會對於我這個剛畢業學生是非常寶貴的。實習的幾個月,是讓我認識到我的選擇是非常正確的,這裏確實是一個很好的學習工作的地方,在這並不算長的時間裏我卻學會了很多很多,下面是實習鑑定。

對於一個非銀行業相關專業畢業的求職者來説,能夠有這樣一個機會進入銀行工作,對我來説既是機遇又是挑戰。誠然,對於一個對銀行業務不甚瞭解的門外漢來説,在銀行這樣的單位裏,在完全陌生的領域中,我必須從頭學起。

由於我對此項工作的陌生,同事們都紛紛把自己手頭有的相關書籍借給我,並且跟我講了許多關於我們部門——特殊資產經營部相關的業務知識,對於我來説,一個一個原來陌生的名詞也漸漸熟悉了起來,從前對經濟、金融、法律等方面知識相當匱乏的我,也逐漸對這些領域的話題產生了興趣。對知識的渴望讓我看了不少相關領域的書籍,確實覺得受益匪淺。

另外,銀行的各級領導也對我十分關心,讓我分別到法律與合規部以及營業部去實習,在這兩個部門中,我也得到了很大的收穫,從其它部門的業務知識我也可以知道其與我們部門相互之間的關係。以及其在整個銀行中所起的作用。

當然在同事們需要的情況下,我也會盡自己所能去給大家提供便利,提供每天我基本上都是第一到辦公室,然後打開空調,把加濕器灌上水,並把水燒開……儘管這都算不上什麼大事,只是我的舉手之勞,不過我覺得正是這樣一個良好和諧的辦公室氣氛,使我在一個祥和的環境中可以把工作做得最好。

第6篇

通過在酒店客房部的實習,能夠加深對酒店行業其中一部分業務的工作內容和工作性質的熟悉程度,學以致用的同時在實踐中掌握理論知識在實際中應用的狀況,進一步熟悉理論和實踐不可分割的關係,並認知當前酒店業客房部的發展現狀何發展趨勢。

xx市陽光大酒店秉承顧客至上、員工第一的宗旨,力求達到顧客、酒店、員工三者的和諧及各自需求的最大滿足。酒店行業的競爭歸根結底是酒店人才的競爭,酒店將力爭為每位員工提供和諧、向上的工作氛圍和相關的培訓,從而使每個員工實現自己的發展願望。讓所有客人滿意是酒店一直都在追求的理想目標,通過有效的管理使每位員工都能在自己的崗位上盡心盡力地為客人提供優質服務是酒店一貫的希望和努力的方向。通過酒店全體員工的努力,實現為顧客創造更大的價值、為酒店爭創更大的效益的建店目標。

在酒店管家部實習,上崗之前是要經過培訓。而培訓的主要方式就是學會怎樣鋪一張合格的牀。培訓我們的是我們部門領班李小姐。

在鋪牀時每一步都有要求,而整個鋪牀進程包括甩單、套被子並鋪平、三線合一和套枕套等,這個過程必須在限定的三分鐘內完成。對從未接觸過客房工作的我而言,首先的甩單就顯得很艱難。一般的,這個步驟是要一次完成,並且保證牀單的中線要和整張牀的中線重合。接下來就是給牀單包角,即把牀單劃一地包進高低兩個牀墊之中,這裏的要求是不能讓牀單和牀墊之間有空隙,否則牀單就不能保持平整。然後就是開端套被子,這個步驟很講究,也很顯技巧性,操作時需把被子和被套的角相對應,然後用力向裏甩幾下,使被子在被套裏均勻分佈。整個過程完成後被子的中線要和牀、被單的中線重合,這就是鋪牀進程中所謂的的三線合一。做完了這些,最後一步是把枕頭放進枕套裏,要保持飽滿的一面朝向牀尾,而且要注意的是枕套開口的方向不是朝向牆壁就是窗户。在酒店行業中,這是很有講究的。

通過培訓後,我正式加入了管家部。經過幾天的工作後,我發現管家部服務員的工作不僅是鋪牀的複雜而已。客房服務員的首要職責是清潔客房。清潔客房也是有概定的標準可尋的。實習時我瞭解到,服務員進客房進行服務要先敲門,進門之後第一步是打開窗户,然後拾掇渣滓,倒掉,接下來就要更換牀上用品,首先要撤下已經被客人使用過的被子、牀單和枕套等,按照鋪牀次序一一換上。這一切結束之後開始打掃客房的衞生,要注意的是,手上的濕布一般用於擦木製傢俱,乾布則用於拭擦金屬和玻璃制的傢俱,客房內每一個角落的衞生都不能馬虎,整體上擦拭次第呈環形。整個進程中還要把各種傢俱、器皿歸放原位,另外還要檢查房間裏耗費了的日常用品,並且補足到客房物品要求提供的數量。至於細節的地方,如電話該當擺放在牀頭櫃兩頭、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時應留意反覆檢查鏡子是否乾淨等等,在整個清潔進程中都需要細心對待。

打掃過之後要用吸塵器清算地毯,這裏還要讓吸塵器的吸口順着地毯的文理挪動,這樣就既不會損壞地毯又能打掃乾淨地毯。最後一步就是把房間耗費掉的物品補上,假如有喪失的物品,則要記載並上報主管。實習時期就發生過了一件客人弄丟了一塊小方巾的事情,當時客人在離店之際返回客房,服務員向客人闡明情況,最終客人的方巾失而復得,並對服務員大加讚許。客房部服務員的職責還包括,每個員工都要熟悉一定的安全知識,服務員至少要了解普通的的消防常識。另外,服務員還應對酒店和酒店所處的地方比較熟悉,這樣才能為客人提供更多意想不到的服務,讓客人更滿意。

經過在酒店客房部實習,我認識到客房部工作內容和職責都是複雜繁多的。此外,我瞭解到客房部的領班、主管和經理等管理人員基本都是從基層服務員一步一步走上來的,他們對基層員工很理解,也很熱情,比如我們的客房部經理就曾親身給我們做鋪牀示範。而且,每當酒店接待重要的客人時,一般由主管甚至經理親身打掃客房,一絲不妥也絕不忽視。由此可知,注重細節是酒店每一位員工不可忽視的技能。

在學校中的學習已經讓我瞭解到酒店行業是很重視理論和細節的,但是在實習中才體現到酒店重視細節會細到連物品的擺放都有規則。在實習中學到的都基層服務員的工作技能,在工作過程中我儘量結合理論知識加以熟練。另外,我瞭解到在管理的過程中要處理好和下屬的關係,而要做到這點,最重要的是需求務實,一個成功的治理者必定是這樣發為的,成功的治理者能把一切員工聯合起來,這樣完成的是整個企業的管理。所以,日後酒店需要的管理人才,必定是經驗豐厚的,而不是一個具有高學歷卻沒有實踐經歷作為支撐理論的人。酒店需要的服務員也必定是很有操作技能,極為注重細節的人。

在工作中,固然我只是充任一名普通前台的角色,但我的服務也絕不是可以忽略的。在實習期間,我發覺要能自如的做好一項服務,就必須正視自己的服務態度,用樂觀的心態去面對每一天的工作,要主動去完成自己的工作,而不是由於工作量比例的大小去抱怨,因為抱怨是毫無作用的。 我在工作中也曾存在失誤,是同事們給了我一次又一次的鼓勵,使我對工作更有熱誠。米爾蘭德教師曾説過:年輕人天生就需求鼓勵。是的,正是這一次次的鼓勵使我在工作中勇敢地面對難關,不時地進步。

這次實習讓我對社會有了新的概念、新的認識,當我走在這座城市的街頭,穿越於芸芸眾生之中,我感覺到了自己的渺小,而這個社會是如此的繁雜、無邊無際。在酒店實習過後,當我再次面對這大千世界,我的想法和觀念是如此的現實,然而我的襟懷卻不夠寬廣,我只能靜靜地去察看去感受去錘鍊。但是我已經處於畢業的邊緣,再沒有校園作為我的庇護,我只能在殘酷的社會中摸索,付出加倍的努力去贏取我的人生。

十年以前,酒店裏的大學生是比較少的,有的也只是一些大專生。近幾年各個院校的旅遊、飯店管理專業的本科生陸續從學校畢業出來,有相當一部分進入了酒店,有做銷售的,有做前廳的,也有做人力資源的,當然餐飲、客房、財務等部門也有。但是我們大學生應該在哪些方面有所改變以適應環境呢?

首先是心態的調整。本科生比大專生多學了兩年,比酒店員工的主體----高中生多學了四年。這兩年或四年,本科生是在學校度過的,而你的同事們是在酒店度過的。你比他們多了學習的經驗,他們則比你多了工作的經歷。進入酒店後,如果以學歷高,理論知識多自居,就會失去向同事們求教的機會,別人會對你敬而遠之。隨着時間的推移,你會發現工作經驗和學歷是同等重要的。工作經驗是做事情的程序和方法,是與不同類型客人打交道的經歷,一定要通過實踐才能掌握的。學歷是代表你的綜合素質,代表你的智力和學習能力是處於同齡人中的哪個水平,只有把它放到工作實踐這個"水"中,才能發生你所希望看到化學反應。遺憾的是一部分本科生並沒有充分認識到這一點,對職位、待遇和機會要求甚多,報怨同事和領導沒對自己另眼相看。最後,只有離開了酒店。