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國家勵志獎學金申請書8篇 "夢想閃耀,成就輝煌:國家勵志獎學金申請書"

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國家勵志獎學金旨在對於優秀並且有追求的學子提供經濟上的幫助,以便他們繼續深造的學習。申請書作為申請材料的重要一部分,是展現申請者個人背景和成就的有效途徑。本文將介紹國家勵志獎學金申請書的基本要點和寫作技巧,幫助申請者更好地準備申請材料。

國家勵志獎學金申請書8篇

第1篇

我是xx級紡織服裝系高分子二班的學生xxx,家住山東省青州市x鎮x村。家庭上,爸爸媽媽沒什麼本領常年以務農為生,收入不多,姐姐剛畢業一年,下還有剛剛上七年級的弟弟,奶奶有腦堵塞,常年打針吃藥,使得本不富裕的家庭更是拮据,為了我們姐弟三個上學家裏還欠有一萬多塊錢的外債,我堅信“知識改變命運”,所以大學一開場,我就嚴格要求自己,努力做到在學好專業知識的根底上,德、智、體、美全方面開展。

首先在學習上,我本着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,在第一學年考試中獲得了優異的成績。如今即使在大學也延續着晨讀英語的習慣,所以在英語三級考試中以90分的成績排第一。本人在掌握專業知識根底上,還經常去圖書館看些課外書籍,開闊視野,並時刻關注着黨和國家的開展形勢,以及國內外的`局勢變化,以適應社會的需要。

在生活上,從小深知父母的艱辛,所以從不亂花錢,為減輕家庭負擔,兩年期間我還利用週末做過效勞員,推銷員,給人發過傳單,這使我更加理解了生活的不易,父母的艱辛。此外,我還積極參加學校的各項活動,與同學間建立了良好的人際關係,開朗的性格使得我很樂意助人為樂,同學們也因此無論生活學習上都很樂意尋求我的幫助。

在這一年中,我在各個方面都獲得了宏大的進步,綜合素質得到了很大的進步。

生活經歷告訴我無論是那一種成果都需要自己努力去爭取。學生是精力最旺盛的時候,需要我們努力往前衝,才不會在老來時候留下遺憾。

現申請獎學金,我要特別感謝各教師的培養。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望可以獲得,因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我學習生活中所獲得的成績的一種肯定,鼓勵我在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的根本情況,敬請各位指導教師加以評判審核!

國家勵志獎學金申請書8篇

第2篇

我是榆林學院xx級物理與電氣工程系物理學專業的同學,現提出申請國家勵志獎學金,理由如下:

1、在我校首屆計算機文化節中,代表本班參加比賽,並在“計算機知識競賽”和“辦公自動化”兩個項目中各取得二等獎。

2、能踴躍參加院團委的'活動,xx—xx學年度被院團委評為“優秀團員”。

面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現在出現困難。為了使本人能夠完成學業,並且讓本人的優秀才華得到充分的展現,希望組織批准本人的申請。

第3篇

本人xxx,現在就讀於xx大學xx學院。專業為xxx,20xx年入校。進入大學之後,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

進入大學之後,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真複習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室複習白天老師講過的知識,認真完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了xx分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課餘生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛鍊,個人的綜合素質有了進一步的提升。

社會實踐方面我參加了學校社團xxx。在學長學姐的帶領下,我們每週去xx的xx國小義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對於當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

20xx年暑假我決定留在xx打工。在這一個多月的`打工過程中,我先後做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

課餘時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先後參加了校園歌手的海選賽、學校運動會xxx米賽跑賽跑、學院的課件製作大賽等校園活動,並且取得了運動會第x名和課件大賽x等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的xx獎學金。

希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

第4篇

本人來自xx市偏遠的村莊,家裏世代以務農為生,家境貧寒,家鄉交通閉塞,經濟落後。在中學三年裏,自己的英語有了極大地提高,有全年級xx名的記錄,而且在理科班名列前茅;語文和歷史分別有過年級第一和年級第三的記錄。現在高校裏,大一我以xxx分順當通過了英語四級等級考試,大二又順當通過了六級的考試。如今,雖然學校還沒有開設單片機的課程,但自己已經起先了自學單片機的相關課程,以及常常接觸嵌入式系和雲計算等學問。因為明年我要到xxxx區的一個軟件方案公司實習深造。

始終以來,父親的失去令自己過早失去父愛的同時,也培育了自己獨立自強,在苦難中不氣餒,不放棄的奮鬥精神,我從來沒放棄過為志向而奮鬥的魄力,我不僅擔當着作為家庭支柱的重任,一如既往地關愛弟弟妹妹的健康成長,而且承受着為幻想的實現而艱苦求學的壓力。我希望通過自己堅持不懈的努力,成就自己的事業,以實現自身的生命價值去更好地回報始終關愛我的恩人們。因為我明白,我能榮幸得到別人的支持和關愛,我應有多一份責任:儘自己的'實力去關愛有須要幫助的人們,把別人賜予我的關愛傳遞下去!從九年級,到高三,再到大一,還有今年暑假,我在xx同一家電子製品廠做過四個暑假的暑期工。所以,從smt貼片技術的製作工藝,到裝配生產流程,再到塑膠部門產品的的生產流程,我都嫻熟於心底,並且我駕馭了操作貼片機,注塑機等技能。因為我懂得:自己未有敢於吃苦耐勞,不怕勞累,勇於實踐,虛心請教,才能獲得珍貴的工作閲歷。

在大一我負責做過給學院人事部門運輸飲用桶裝水的勤工儉學的工作,在大二到現在,我在圖書館工作,並且主動培育師弟的工作技能。同時,從到高校到現在,我堅持每年的秋季給鎮裏的母校的七年級新生寫信。將自己所獲得積累的學校學習心得,社會上工作實踐領悟,還有為人處世之道都一一與七年級新生共享,希望自己的行動能給師弟師妹們帶來希望的曙光和為幻想而奮鬥的淵源動力!因為中學三年缺乏熬煉,導致現在的腎結石,還得每月都必需面對慢性咽喉炎復發的熬煎,我都無能為力進行徹底的治療,並且始終以來在家人面前保密,僅僅因為我忘不了來高校時立下的信條:唯有學業有所成,才能不辜負母親和姐姐的期望!

現在,面對高校昂揚的學費,加上母親面對失業下崗的壓力,妹妹正讀高二,而弟弟不堪學業昂揚的費用,今年讀九年級的他在年初開學初私自輟學到深圳打工,以分擔妹妹的學費負擔。家裏還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此,我請求學院領導和老師們賜予我不懈努力的動力,期望領導和老師們對我一如既往的支持,我接受學院對我的考驗,並且我會堅持不斷提高學業成果,同學我會更加主動實踐社會工作閲歷,以獲得更多更珍貴的工作閲歷,以彙報學院老師們對我始終的栽培之恩!

第5篇

我是網絡班的學生xx,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生後就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐着。

不知不覺在學校已有一年了,在這個年裏我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提升。

學習成績優秀,各方面表現也獲得老師和同學的肯定。

在思想上,始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;雖然我不是黨員,但是我保持着與時俱進。時刻注重着黨和國家的發展形式,以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,經常實行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,並由宣傳部幹事提升為辦公室副主任。

在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的.記錄。每一科成績都在70分以上,經過自己的努力學習成績有了很大的進步。

在生活中,本人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂於助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都願意來尋求我的協助。所以,我建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我要特別感謝系領導老師的大力支持培養,以及同學們給我們的支持和協助,今後會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現。

我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表着一種對於學生來説莫大的榮譽,激勵我們在今後及整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的協助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

第6篇

我是xx院xx系的xx,因品行優秀,成績優異,綜合之前的出色表現,如今向學校提出這份獎學金的申請書。

我是一名大二的學生,回憶過去的一年裏,學校組織的各類競選活動,和社團活動,我根本上都參加了,並且得到了好名次。幾乎每一次的演講比賽,我都可以進入前三名。在學習上,我刻苦鑽研知識難點,研究本專業的學術知識,除此之外,我還跨專業修了另外的專業課程,我很有信心可以拿下雙學士學位。去年學校有一類全國大學生英語競賽,我用踴躍的報名參與,經過一年時間的培訓和訓練,在這次比賽中我獲得了國家一等獎的好名次,為自己爭光,也為學校爭光。雖然在大學一年中,我學習的時間很少,但是,我並沒有因為我的特殊情況而落下我的功課,所以大一學年,我的成績在專業排名裏照舊名列前茅。在生活上,我團結集體,發奮向上,我有着超高的自律才能和毅力,我的作息時間非常規律,有良好的生活作息習慣。在思想上,我積極進取,團結同學,尊敬教師,有正確的價值觀,我熱愛祖國,是一名遵紀守法的優秀大學生。

我在我們班級擔任的是班長一職,我不僅僅在學習成績方面優秀,在組織班級活動的.時候,我也是一把手,很多時候學校下派的活動任務,我都可以想出一套很好的方案,是輔導員的好幫手。我籌劃的活動都非常有意義,根本上每一次都可以帶動同學們積極參與。在大學這一年多的時間裏,我一直都是非常認真地對待自己的學習,我們這個專業的學術性和實用性很強,很多時候的知識,還需要我們自己去時間去打破一些模糊的領域。作為本專業成績拔尖的學生,我對我們專業非常理解,在很多國內外的相關雜誌上發表過自己的原創論文,並起到了不小的影響。

從進入大學起,我就不斷地在提升自己,因為,我想獲得學校的國家勵志獎學金,這一筆錢對於我來説不僅僅是一筆財富,它更多的是一種象徵,是一種肯定。回首往屆獲得了國家勵志獎學金的學長學姐們,無疑不是非常優秀的人,這一筆獎學金,是一種非常高的榮耀,是對優秀學生的一種嘉獎。

綜合我的實際情況,我認為自己做的足夠優秀了,希望學校能將這份珍貴的榮譽賜予我,它將不斷鼓勵我努力學習,向着更高的目的進發!

第7篇

本人入學以來所有的費用都由父親承擔,每年的學費和生活費導致家裏欠下外債,現在以無力承擔。父母都是殘疾人,沒有理想的收入,經濟狀況較為拮据。家裏還有年邁的爺爺奶奶需要照顧,奶奶是農民,沒有穩定的收入。因此,父親還要拿出一部分薪資貼補家用。家裏的經濟狀況讓我不得不在休假時期外出打工,為了減輕父親的經濟壓力,自己的生活費很多都是自己打工賺來的。

在思想上,一直接受黨組織的薰陶和教育,不論是在初級還是高級黨校都以優異的成績和出色的表現獲得xx次“xx”的'稱號,最終成為中共黨員隊伍中的後備軍。而我也會更加努力的做好先鋒模範作用,做好大家學習的榜樣!

在學習上,我嚴格要求自己,上課認真聽講,獨立自主的完成課後作業。學習上的問題及時向同學和老師請教獲得了大家的肯定。連續xx次得到了院級xx等獎學金,成績也一直名列前茅。

在工作上,主動積極配合老師的工作,藉此來提升自己各方面的能力。我是一個認真負責的人,敢於擔當,敢於負責,不會因為任何小事而馬虎。

在生活上,一直和同學或者室友相處非常融洽,互幫互助,團結友愛。入學以後,長期擔任寢室長的職位,解決寢室裏的大小事務。

鑑於以上原因,特提出申請國家一等助學金,望相關領導能夠批准。本人會更加努力學習以回報學校社會。

第8篇

我是xx,是xx大學學院xx班的學生。在這裏我要首先感謝學院的領導和老師們,是你們在課堂內外無微不至的關心和言傳身教讓我從入學的那一刻一直葆有積極向上的心態,並以更高的標準來要求自己,挑戰自己。

“求實、創新、團結、進取〞是xx大學的“校風〞,也是無數xx學子求學時心靈上的航標燈,載着他們的夢想揚帆遠航。那麼就請允許我在淳樸務實的“校風〞下向各位領導、評委老師彙報我一學年來的思想政治、學習狀況、個人生活等相關信息。

在思想上,我熱愛社會主義祖國,堅決不移地擁護中國共產黨的領導。作為一名黨員,我時時處處嚴格要求自己,爭領先鋒模範,積極參加學院組織的黨日活動,關心時事政治,與我們的祖國同呼吸,共命運。

在學習上,我腳踏實地地往前邁,勤奮好學,自強不息,收穫着進步與成長。在經過大三學年的努力,我取得了專業第x名,加權平均成績xx,xx的優秀成績,其中有xxxx,xxxx等多門課程成績位列本專業第一名。課程學習之餘,我通過自學網絡工程方面的課程通過了20xx年3月的全國計算機等級考試四級網絡工程師,通過勤奮練習通過了全國大學生英語口語考試。通過了第三屆全國大學生數學競賽xx大學選拔賽,最終獲得了非數學類的湖南省三等獎。

學生工作方面,上一個學年我繼續擔任我們班的班長,在學生工作中,“急師長之所急,想同學之所想〞是我的目標,積極完成老師下達的任務,並把學校、系裏傳達的精神及時通知給同學,同時在各方面能夠嚴格要求自己。在學生工作中,虛心向別人學習,做到有錯就該,有好的意見就接受,積極做好批評與自我批評,堅持效勞廣闊同學,以大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在和其他班幹部的`共同努力下我們屢次受到班導師的表揚,在這期間屢次組織班活動加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。

在生活方面,我性格開朗,樸素節儉,嚴於律己寬以待人。身為寢室的一員,帶頭做好宿舍的衞生工作,杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題。及時瞭解各身邊同學的思想狀況,認真做好班級學生的思想工作。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活重建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

“泰山不辭土壤,故能成其高;河海不擇細流,故能就其深。〞我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收穫。以上就是學生我一年來的學習和生活點滴,敬請各位領導、評委老師們加以評判審核;士不可以不弘毅,任重而道遠,未來的路還很很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。